【精品】我的小学六年级作文10篇
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我的小学六年级作文

时间:2022-05-22 08:50:59 六年级 我要投稿

【精品】我的小学六年级作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的小学六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】我的小学六年级作文10篇

我的小学六年级作文 篇1

  在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。

  下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!

  今后的我,一定会遵守这句话的:与朋友交,言而有信。

我的小学六年级作文 篇2

  鸟儿飞翔的再远,最终还会返回巢穴;树叶飘荡的再高,终将还会投入大地;妈妈的回报······家,是我们温馨的港湾。是当我们孤独无助时,给我们安慰和鼓励。家无时无刻不让我们感到温暖。

  记得那次天空阴沉沉的,还下着小雨。年幼无知的我东张西望,忽然,我脚一滑,一屁股摔倒在地,疼得我嚎啕大哭。爷爷见了,连忙把我扶起来,掸了掸我身上的烂泥,心疼地说:“呀,瞧瞧你怎么这么不小心,快,给爷爷看看,伤的严不严重?”我嗅了嗅鼻涕,把眼泪擦干净。要强的说:“我没事,爷爷,我可以自己走”。说着,我努力的地向前跨了一步,结果,脚又一滑。爷爷一见连忙说道:“来,我来背你吧。”我看着爷爷一把年纪了连忙说:“不用了,爷爷。我长大了,我可以自己走”。

  “你这孩子,咋这么倔呢,天还下着雨路面还滑,再摔下来,摔伤了腿,我怎么和你爸爸妈妈说。”爷爷的声音不大,但却透着严厉。爷爷这下急了,我又拗不过爷爷,待爷爷慢慢地吃力的蹲下来,我看着爷爷那已经不在挺拔的背,视线有点模糊,我轻轻地爬上爷爷的背。我撑着伞,爷爷背着我,仿佛背着整个世界,一步一步小心翼翼地往家走,那时爷爷已是年过花甲,背着我行走对他来说不是一件容易的事情。那时的我,内心十分温暖,而我所做的仅仅是把伞往爷爷身上移,不让雨水沾上他的衣衫。可我殊不知,爷爷背着我吃力地移动着步伐,还不时喘着粗气,汗水早已浸透了他的衣衫······

  我有一位爱我的爷爷,一个爱我的家。不管在哪里受伤,在哪里受了委屈,只要回到家的拥抱,所有烦恼都会烟消云散。因为有家的陪伴,我的人生道路才会更加幸福温暖。

我的小学六年级作文 篇3

  今天,天气晴朗,云淡风轻,尽管太阳依旧火热地炙烤大地,我却感觉一切爽心悦目……知道我为什么这么心花怒放吗?因为我做了一个甜美的梦——我刚刚收到北京大学的录取通知书。

  这一刻,我双手颤抖,喜悦的泪水不由自主地滚落,难怪唐代的孟郊登科后这样写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。我比考取功名的孟郊更兴奋,因为我的梦与中国梦息息相关。从小我的梦想就是考入梦寐以求的北京大学,成为国家的栋梁之才,为祖国贡献自己的最大力量。

  小时候的一幅幅图画,像放电影般展现在我的眼前,我曾经付出了多大的努力,才换来了今天这充满幸福、自豪的一刻!

  每个周末,为了实现梦想,我不畏困难,不厌其烦地读着一本本书,做着一张张试卷,目的只有一个,成为国家的栋梁之才,为建设祖国贡献自己的力量。

  梦想,距离我们很远又很近,它需要我们脚踏实地地走好每一步,来不得半点懈怠。梦中的情节令我非常难忘。

  那是一个秋日的下午,妈妈去学校加班,让我独自回家写作业。回到家,看见爸爸的平板电脑静静地躺在沙发上,我如一匹饿狼,贪婪地扑向它,准备看我喜欢的《封神英雄榜》。刚走到沙发前,我犹豫了,这样做对得起妈妈对我的信任吗?经过一番激烈的思想斗争后,我还是没有约束住自己。看!我对自己说,只看一小会儿。结果很不幸,看电视的时间总是逃去如飞,一不小心,我被爸爸抓了个正着。爸爸问我梦想是否离我远去,我不想实现自己的梦想了吗?不想做栋梁之才了吗?不想实现中国梦了吗?我幡然醒悟:内心矛盾时,不能任性,要学会控制自己,理智应该战胜欲望。人和动物不一样,动物有无限的欲望,而人有崇高的梦想,人要为自己的梦想不懈奋斗。

  从那以后,我时刻用“中国梦”三字警醒自己,使自己不至于跌入欲望的泥潭。我开始拼搏,不断进步,终于,功夫不负有心人,我考取了自己梦寐以求的大学,实现了自己的人生理想。

  虽然这只是我的一个梦想,但我相信,伟大的中国梦,必将激励我最终实现了自己的梦想!

我的小学六年级作文 篇4

  今天,妈妈在给我买零食时,给我买了一个圆球装的MM豆。

  它的外形是一个圆柱体,通体黄色,中间部分写了一个大大的M&M,旁边有一个大大的MM人,“他”的眼看着中间的MM,手里做着乞求的动作,好像在说:“给我吃一个吧,朋友。”M&M的下面画着许许多多的MM豆,“他”的正面画着一个MM人,“他”的右手指着自己的身体,左手拿着一面彩旗,好像在说:“把我吃了吧,朋友,很美味的。”“他”的左面、右面、后面,写着配料、出售地、保质期、营养成分表等。

  “他”的肚子里装着满满的、好吃的MM豆。

  打开盖子,你会发现,“他”肚子里的MM豆是五彩的,而且每个的大小都不同,每个MM豆上面都有一个白色的、小小的“M”。

  把它放进嘴里,咬碎它,你会发现,嘴里开始弥漫着浓浓的巧克力味。而且,巧克力味混杂着一种糖味,非常好吃。更好玩的是,MM豆的身体里,会包着一些除了巧克力的其他东西,可能是花生,可能是糖,可能是黄豆,让你猜不透,让MM豆永远保持着一种神秘感。

  我喜欢吃MM豆,喜欢他的神秘感,更喜欢他那种让你想象的.感觉。

我的小学六年级作文 篇5

  俗话说“人无志而不立”,理想,是不可缺少的。一个人有了理想,就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想,我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界,画完全世界,拍完全世界。”

  写完全世界,就是在世界各地写作。画完全世界,就是在世界各地绘画。拍完全世界,就是将世界各地美景收录在我相机中。当然,这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想,我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍,摘录好词好句,学习写作方法,写文章来练手;开始学习各种绘画方法,观看或临摹名师作品来学习;开始练习拍照,学习各种拍照方法;开始了解世界各地风情,观看别人的游记,开始为我的理想而奋斗。

  现在,老师会赞赏我的作文,会让我参作文比赛,而且现在许多文体我也驾驭的来了;老师和同学会表扬我的画,老师也会拿我的画去参加比赛;我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏;我能写出自己去过的地方的游记,也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。

  我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景,会画下布莱德湖中的那座教堂,会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨;我会写下非洲热带雨林带给我的震撼,会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景,会写下日本东京的繁华,会出一些关于旅游的书;我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽,会拍下九寨沟的优雅恬静,会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷,我还会……

  也许我的理想很难实现,也许我实现理想的路会布满艰辛。但是,如果不去努力,怎知最终的结果呢?我们无法预见未来,也许我的未来是平庸的,但我却可能因现在的努力而改变未来,从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待,我将会克服那些磨难,等到理想实现那天。

我的小学六年级作文 篇6

  “光阴似箭,日月如梭,”一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。

  老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe”,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……

  这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内回教室”不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。

  如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!

我的小学六年级作文 篇7

  每一个人都有一个梦,我有一个梦,那就是中国梦 。因为我作为一个黄种人,一个龙的传人,一个中国人,我感到自豪,感到骄傲,感到无比的荣幸,所以,我有一个梦,那就是中国梦。梦是什么,梦是幻想,是不现实的,但是,只要立下方向,朝这个方向去努力,总有一天,梦就能实现。就是所谓的功夫不负有心人。其实我的梦很简单,那就是合家幸福。虽说合家幸福很简单,但是要整个世界合家幸福那就是人类的底线。因为有战争,因为有不满足,所以合家幸福很难。有的人梦想很遥远,而我的梦想甚是遥远,我的梦想在合家幸福的前提下,那就是和平的,没有战争的时代。为什么有战争,那就是人们的野心,想成为世界的霸主。

  想想现在,中东地区为什么那么多战争,那时人们想不劳而获,霸占他们的领域,运输他们的石油,人就是这么的贪婪。想的是不劳而获,但是战争需要的是武器,是人力,一场战争,就能让无数个家庭妻离子散,那我们想要的合家幸福,能实现吗?我们所需要的是和平,是幸福,不是统治者的权利的威望,甚至说,幸福了,世界才会进步,因为人们团结。我的梦想虽说很遥远,但是我相信,如果我们大家一起努力,没有什么做不到的,那时候,世上再也没有小偷,再也没有不和谐的事,看到的是,是我们大家一起努力的结果——合家幸福。那时,我们所生活的地方就成了极乐世界。其实这个梦想不仅是我的梦想,而是整个世界,整个中国的梦想,我只是为这个梦想而宣传,激励人们更上一层楼。

我的小学六年级作文 篇8

  在我这五年的学习生涯中,有许许多多的老师曾教过我,我的老师。然而,最我令我难忘的是我1至3年级教我的语文老师——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一个细微的动作都让我至今难忘!

  她长着一张清秀的瓜子脸,一头飘逸、秀丽的长发,宛如庐山瀑布那样长、那样美。一个直挺的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,颇有几分哲学家的风度。

  记得一年刚开学的时候,我们左看看,右摸摸地走进了一(3)班这个宽敞、明亮、干净的教室。在这个地方,您用辛勤的汗水将我们这些无知的种子浇灌,在这个地方,我的学习成绩一天天提高,也是在这个地方,您的皱纹一条条增多。

  我还清楚地记得,在一年级的时候,我的字写得歪歪扭扭的,字不像字,倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不过,我那时候写的作文很棒,经常得到老师的夸奖。有一次,我参加也学校里的作文竞赛,我在赛场上发挥得很好,拿个金奖十有八九是没问题的。可万万没有想到的是,批卷的老师看到我的字丑,没有一字一句细看。就把这份精心构思的作文打了一个令人意想不到的低分。当然,我也就因此名落孙山了。王老师就趁着这个机会教育我,她对我说:“首先要在脑海里形成字的结构、间架,其次要想好比例,然后还要注意笔锋,这样才能形成一个好字,刚开始虽然有些困难,不过写久了就习惯了。”

  王老师还给我讲了王献之的故事:“王献之是王羲之的儿子,也是一位著名的书法家,父子二人史称‘二王’。他曾经问他父亲写字的诀窍,王羲之指着院门外的八口大水缸说:‘你只要用洗墨台的水染黑这八口大水缸里的水,就能成为书法家了。’后来,王献之果然做到了,最后,他也成为了一代书法家。”王老师的谆谆着诱让我如梦方醒。后来,经过我日复一日的苦练,终于写了一手好字。

  王老师,您就是我心目中终生难忘的导师。

我的小学六年级作文 篇9

  朋友是什么?朋友是在你不开心的时候,悲伤的时候,孤独的时候。哄你开心,给你乐观个态度,陪你玩耍,那个就是我的朋友。

  我的朋友是一个机灵鬼。一个调皮爱玩耍的捣蛋鬼。

  20XX年8月29日他离开了我。我的好朋友离开离我,我昼吟宵哭。这回没人哄我开心,陪我玩耍了。我又开始孤独了。

  有种默契叫做忠有种信任叫做宠,有种快乐叫做疯,有种分离叫做痛。就在那一刻世界安静了,你不是我的朋友,你是另一个我就在那一刻,世界安静了你是我的朋友是另一个我。

  人类最忠诚的朋友是谁?是我们的动物朋友小狗,我们不要去伤害他们。他们不仅可以陪伴我们还可以给我们看家,护院。

  朋友对不起,是我太自私了,是我没能照顾好你,是我只要你在我不高兴的时候陪我,哄我开心。要是还有有生之年我还要你做我的朋友

  -----致朋友。

我的小学六年级作文 篇10

  理想如汗青,一页缀联着一页。贯古今,引未来,韶华载无尽。

  ―――题记

  有多少人曾想过成为“举世荣华换一纸书,阅尽含笑临风不顾“的垂青领袖,又有多少人想过成为“手掂银针,浸染凡间爱恨”的医师,还有多少人想过成为“一顾倾人城,再顾倾人国”的绝色佳人。

  可我却想成为一个普普通通的古筝教师,将其身醉于音韵,将其心奉于谱中,将其骨融于弦声,将其神传于世间。

  琴声含雅韵,弦外觅知音。子期如可听?山水响馀哀。在将琴技传授于学生之时,我会告诉他们,想要将曲练至炉火纯青,首先自己要身临其境,体会谱曲人当时所感所想,对琴声的热爱要同钟子期与俞伯牙那般,相知相惜。

  偶尔在教学结束后,为自己斟上一杯清茶,为一些驻足留于窗前的人抚上一曲。感受李冶《相思怨》中“弹着相思曲,弦肠一时断”的无奈凄哀。情至深处,也不禁随曲泠泪而下。只道相思了无益,未妨惆怅是清狂?

  曲终惘结,琉璃梦散。

  理想使我坦然平静地面对风浪,使我浮躁的心境烟消云散。

  纵然这只是自己的一厢情愿那又如何,我会为自己这么个纯粹干净的理想奋斗,练好古筝,将来把琴技传授给自己的学生,愿得此曲不会散。

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