精选八年级作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
你是站着喝酒而穿长衫的人，生活贫困，经济地位与社会地位都与“短衣帮”一样，却还硬摆读书人的架子，思想上羡慕上层阶级，轻视劳动人命，不愿与“短衣帮”为伍，可谓唯一中的唯一。
你，青白脸色，皱纹间时常夹杂些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子，你是活在悲惨的人生中、封建的社会中的人。你穷困不得志，但又是个经常挨打的老书生。
你穿的虽是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补也没有洗。你穷得只剩一件长衫，生活窘迫。你和范进都是旧社会的知识分子，皆是受封建文化毒害的读书人，终是社会的牺牲品。你们皆信奉“万般皆下品，惟有读书高。”但最终没有进学。穷酸迂腐，抱守残缺，好吃懒做，注定了你的一生。
最后的你，被人们记起仅是因为那“十九个铜钱”，似乎看到了一个可有可无，可笑可悲的多余的透明人。
未进学，却装读书人，喜欢孤芳自赏，虽始终饿得青白脸色。但又不肯脱下那又脏又破的长衫，因认识几个无用的字儿沾沾自喜。满口“之乎者也”、“君子固穷”。别人说他偷书，却死不承认，还为自己辩解“窃书，不能算是窃书。”难道自认为是读书人，窃书就不算是偷吗？只是自己骗自己罢了。自视清高、自欺欺人的人便是你。
你，自认其命不凡的一生，但在他人眼里，只不过是一团可有可无的空气，看不到，摸不到，闻不到，谁又在乎你的存在呢？
八年级作文 篇2
看到这样一句话：如果我们把整个人生看成24个小时，那我们现在是几点钟？------题记
时光太匆匆，混沌间，我们已然进入了青春.
小P是我最要好的朋友，我问她，我什么时候才能到青春.
她发来了大笑的表情，说，“你不早就是了吗？”
咦？就这样懵懵懂懂的进入了青春？
开始留意起身边的人和事.
看到了照片，小P又胖了，双手托起她的裙子，在阳光下露出白白的牙齿.
看到了书柜，里面塞满了各种各样的书，当我又买了一堆书时，就得托着脑袋思索该把那本书放起来.
看到了学校的爬山虎，绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄，从墙壁上脱落，露出了隐匿在后面的窗子.
这就是青春？为什么找不到一点美好的影子？
于是我翻起了书包，企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.
而当我将书包里的书码在了桌上，看到了比一个可乐瓶还高的书后，我的手一抖.
青春？我宁愿这不是！
我呢个美好的青春，应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳；在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星，在樱花树下看樱花.
我对着小P吐着我的苦水，小P却慢悠悠的装作高人的样子道，“以后你会明白的.”
“切”我立马点了聊天框上的小红叉.
仔细回忆起生活中的点滴：厚重的书包，一沓又一沓作业，周六周日被排得满满的课程表，还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅，生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P发来一张图，拍得是落叶，黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.
后面还接着一张图，拍得是小P，小P在梧桐树下站着，清风将她的头发一缕一缕飘扬起来，我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来，轻轻摇晃树枝，然后温柔地抚摸着小P的脸.
“去看看落叶吧”小P发来.
看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶，我的手不禁颤抖.“好吧”良久，我才打下两个字。套上了外套，拿起手机，我向外走去。
一阵风吹来，微弱的风中闻不到花香和树味，只是撩动了额前的刘海，便消失在身后，只剩成堆的落叶不停翻滚。
落叶并没有想象中的呢么美，上面除了美丽地纹路外，还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照，却不料有风吹翻了落叶，滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张，却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度：落叶成45度角倾斜，有几束极小的阳光透过叶间的空隙，在旁洒下了斑驳，甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。
我将这照片发给小P，还加上了我小小的评论：落叶很美，风更美。
盯着手机上不停转动着的小圈圈，我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。
嗯……雕琢，雕琢，或许……或许吧。
轻风拂过我的脸颊，冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信，带着我的气息的这阵风，会一直吹，一直吹，吹落无数片树叶，吹过小P那飞舞的长发。然后来年，继续吹，在制造美丽和磨砺得同时，陪我走完整个青春。
而走后的那片空白，也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。
好了，回到最初的问题：到底是几点呢？
我认为，当寒风没有完全褪尽，朝阳正一点一点地展露，那夹杂着疼痛的阳光的时刻，便是青春！
八年级作文 篇3
望着窗外那皎洁的明月，我坐在床上，静静地沉思着。风，从窗外轻轻地吹了进来，今晚，爸爸、妈妈和妹妹都出去了，又是我一个人在家独处的时刻。
每一个星期日，爸爸、妈妈和妹妹，都要去外地，我也要补习，当我下课回到家时，我一个人在家里独处的时刻就开始了。在独处时，我会做很多事情，弹钢琴、读书、画画……我最常做的事，就是弹钢琴。弹钢琴的曲调，可以表现出每一位作曲家心中的事情，每一个音符，都可以表现出作曲家的狂野，压抑、空虚和快乐。会让我忘记在独处时孤单的滋味。
钢琴，可以使我忘记孤独，在弹钢琴时，每一个音符都因为钢琴声而跳跃了起来，也有些歌温柔而缓慢，可以听出作曲家的悲伤、愤怒；有些歌轻快活泼，可以听出作曲家内心的喜悦；有些歌晃荡又平静，可以表现出作曲家的无奈。我们彷彿也身历其境，和他们一起抒发自己的心情。
当我独处时，我可以放纵自己，可以卸下平常的武装，但是，在团体生活时，我就必须武装自己，表现出一般人没有的勇气和斗志，不然，在这个弱肉强食的团体生活下，我很有可能随时被欺负或是陷害！不像在独处时，想做什么就做什么，那种自在又安宁的生活，是大多人都梦寐以求的。独处也是反省最好的良药，当一个人独处时，可以想想平常我们做的哪些事是好的，哪些事是不好的，可以避免许多灾难。
有人说：“孤独是一种沉淀，而孤独沉淀后的思维是清明。”我喜欢一个人独处，独处会让人有另一番的体验。真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界，好好地利用独出的时间找出自己吧！
八年级作文 篇4
她，勤劳善良，对儿女要求严格，她就是我的妈妈。
上小学时，我是‘妈妈的贴心小棉袄’，我们亲亲昵昵，无话不谈，非常融洽。可上中学后，因为我和妈妈在许多事情上慢慢出现了分歧，我觉得妈妈越来越不理解我，越来越爱唠叨，啰嗦，对我管得越来越多，我们很难达成共识。
期中考试后，我想放松下，准备买本漫画书放松放松，可她听到后，便说我乱花钱，不应该买漫画书，要买应该买作文书，然后又说了一堆话，我实在受不了了，便和她吵了起来。她很难过，我心里也不好受。
但后来一次让我真正的理解，体谅母亲。
那年的一次寒假，我对妈妈说我要去奶奶家，其实我只是逃避母亲的管教，唠叨。她要上班，所以便答应了，一路上她不停地嘱咐着爸爸要路上好好照顾我。哎？真是的，又不是很远，有必要这样吗？在奶奶家我差不多住了一个月。回到家时，正看见妈妈在拖地，透过黑黑的头发，隐约的看见有几丝白发，她的背不在那么直了，我的眼睛有些湿润了，在日日夜夜的吵闹中我长大了，然而母亲却越来越老了。当我们出生时，是母亲给予我们的生命，把我们养大成人，是希望我们将来有好的工作，将来为他们养老，望子成龙，是天下所有父母共同的心愿。在我们看来有些苛刻的‘严’反映出父母对于我们的爱。我们应该要理解，体谅父母的一片苦心。
自从那次以后，我和母亲更加融洽了，我和母亲的心也近了。
八年级作文 篇5
少年时，对母亲只是一种依赖。青年时，对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳从早晨走向正午，人才会对母亲有更深刻的理解和更深刻的爱。
我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向森林的岁月，从小溪流向深湖的岁月，从明白流向冰山的岁月。
随着生命的脚步，当我们也以一条鱼尾纹、一缕白发在感受母亲额头的皱纹、母亲满头白发的时候，我们有时竟难以分辨，老了的，究竟是我们的母亲，还是我们的岁月？我们希望留下的，究竟是那刻骨铭心的母爱，还是那点点滴滴、风尘仆仆、有血有泪的岁月？
岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在非常沉重的回忆中。而对母亲的牺牲真正有所体会时，我们也一定进入了付出和牺牲的季节。
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲的博大无私的爱，这个世界还会有温暖、有阳光、有我们沉甸甸的泪水吗？
我们终于长大了，从一个男孩变成一个男人；从一个女儿变成一个母亲。当我们以为肩头挑起责任也挑起命运的时候，当我们似乎可以傲视人生的时候，也许有一天，我们突然发现，我们白发苍苍的母亲正以一种充满无限怜爱，无限关怀，无限牵挂的目光在背后注视着我们。我们会在刹那间感到，在母亲的眼里，我们其实永远没有摆脱婴儿的感觉，我们永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。
我们往往是在回首的片刻，在远行之前，在离别之中，发现我们从未离开过母亲的视线，离开过母亲的.牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖。”我总在想，我们又能回报母亲什么呢？
母亲是一种岁月。无论是我个人的也许平庸也许单纯的人生体验，还是整个社会前进给我的教诲和印证，在绝无平坦而言的人生旅途上，担负最多痛苦，背着最多压力，咽下最多泪水，仍以爱，以温情，以慈悲，以善良，以微笑，对着人生，对着我们的，只有母亲！永远的母亲！
没有母亲，生命将是一团漆黑；没有母亲，生活将失去温暖。那是在我认为生命最艰难的时刻，面对打击，面对失落，我以为完全失去了。就在那一刻，是母亲的一句话，让我重新启程。看着我掩饰不住的沮丧，母亲说，该知足了！日子还长！
于是我便理解了，为什么那么多哲人志士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为能承受的，母亲都承受了；该付出的，母亲都付出了。而作为一种岁月，母亲既是民族的象征，也是爱的象征。
也许因为我无以回报流淌的岁月所赐予我的，所以，我无时无刻不在爱着我的母亲，我的老母亲。在我眼里，母亲是一种永远值得洒泪的感情的岁月，是一篇总也读不完的美好故事。
八年级作文 篇6
这是一个月明星稀的夜晚。微风吹拂，树叶随风轻轻地摇摆，草丛中偶尔传来几声蛐蛐儿叫，打破了这夜晚的宁静。
抬头仰望天空，月亮像一个圆盘高悬在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的怀抱中，假寐着闭上了眼睛，透过夜空我仿佛看到美丽的嫦娥正抱着玉兔坐在桂花树下顾盼她的亲人！
一朵黑云偷偷地袭来，用它那阴森的身子把皎洁的明月遮掩住了。月儿不甘寂寞，却有无奈，只能黯然神伤、悄悄叹气。
风婆看见了，很同情她，狠吹一口仙气，黑云灰溜溜地逃开了。月亮趁机探出身子。有些黑云来不及逃走，只得悄悄地躲在月亮的一角，虽是那么狼狈，却为天空增添了几分诗意。
想到诗意，我就想到了苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天。”
啊！多么美好的月夜！
八年级作文 篇7
行人急匆匆的走着，我也着急赶着去上学，但在如此多的行人中，我看到了一位十分瘦小、大致五六岁的小男孩。
他望着一个地方，但不知在看什么，我不由地停下来，好奇心驱使着我。我想小男孩望着的地方看去—什么都没有，人们走来走去，没有任何理由可以让一个孩子望着那个地方时间如此之长。我这样想。行人仍是急匆匆的走着。我对这个小男孩的好奇心越来越大。
终于，小男孩动了，向那个他凝望许久的地方走了过去。穿过急匆匆的人群，来到那个地方—捡起了地上已经被无数行人熟视无睹的香蕉皮，扔进了离香蕉皮不远处的垃圾桶，开心地离开了。
我被惊动了！
一个小男孩伫立在一个地方这么久，居然只是为了把香蕉皮扔进垃圾桶。这不是一种无价的美德吗？可是他为什么不直接把香蕉皮扔进垃圾箱，而要伫立许久呢？可能是为了验证这世上还有多少公德心的人吧？也可能是在寻找垃圾桶吧？也可能是在犹豫自己到底该不该捡那香蕉皮吧？
没人会知道，只有他自己知道。
来来往往的人有那么多，没有一个人注意到地上的那香蕉皮，却被一个天真无邪的孩子扔进了垃圾桶。这个社会是怎么了？就连我—观察这个行为前因后果的人都没有发现他凝望的地方有香蕉皮，我的美德也没有了吗？我还是三好学生呢，居然不如一个比我小一半的小男孩。
唉，世界上到处都是美，只是缺少发现美的眼睛。我理解了这句话的更多内涵。任何事物都是相对而言的，美相对的则是丑。此刻，那个小男孩是一个非常非常美的人，而他所对的，则就是我们这些对香蕉皮所熟识无睹的人。
也许有不少人因为这香蕉皮摔跤，但他们仅仅可能是摔倒后站起来，痛骂那个香蕉皮和扔香蕉皮的人，却不会再想此后会不会还有没有人会继续因为香蕉皮而摔跤呢？人们都太自私了，什么都只为自己着想。那个垃圾桶里香蕉皮仅有一米之隔，只不过是一弯腰、一抬手的功夫就会避免，唉，现在的人们我已经无法用言语来形容了。
我多么希望人们不再这么没有公德心，包括我自己，这个世界需要美德。孔子都能不耻下问，我又何尝不能向那位小男孩学习呢？我要用自己的行为去感化更多的人！
那一刻，他是最美的。
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