【必备】写景四年级作文集合10篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的写景四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
写景四年级作文 篇1
大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。
在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。
大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?
写景四年级作文 篇2
清晨,天空如一块绷紧的、神秘的蓝黑色绸布。
当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉,深情地吐出第一个音符后,鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的,让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低,但是歌声里,包含着大自然中清新淳朴的气息,置身于这大自然特殊的气息中,我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的,一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声,这奇妙的乐章,一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。
霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际,蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色,镶上了金边。太阳终于露出了脸儿,鸟儿们唱得更欢了。或许,太阳因为这样热情的迎接而害羞,红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒,而是涨红了脸,一步一步的,缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时,慢慢地神情自若起来,似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红,慢慢发出了金色的光芒!
这一刹那,万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪,折射出了万道细碎的金光。
写景四年级作文 篇3
我爱我的家乡——“随州”,随州是炎帝神农故里、编钟古乐之乡。
你们想知道随州的名胜古迹,现代化设施和特产吗?下面我就给你们介绍介绍吧! 随州的名胜古迹有大洪山、中华山、桐柏山、徐家河和封江等等。大洪山的风景非常美丽,峰峻、山秀、林幽、泉醇、湖美。中华山的风景风光秀丽,山峰上有各种各样的怪石,山上有一个寺庙,有着悠久的历史意义,寺庙还有一些古堡寨墙,非常多…… 近几年,随州市区发生了翻天覆地的变化,以前的路有非常多的石头,交通非常不方便,可现在公路四通八达,高速公路已全线开通。路边有一棵一棵大树,像一个一个士兵在保护我们的路,到了晚上马路两边的路灯照在路上,远远看去就像一条长长的白龙在保护我的家乡。高楼大厦也是一天一天的增多了,昨天才做了一层,似乎一转眼的工夫就做了几层了,速度非常快,一座座拔地而起,以前的超市品种单一,东奔西跑才能买到自己想买的东西;现在,超市里品种繁多,想买什么就有什么,广场也多了,有明珠广场、火车站广场……
到了晚上,广场上的人有的在玩打气球,有的在跳舞,有的在打台球……,在灯光的照射下,一片繁荣的景象。公园里玩的可多了,想玩什么就玩什么,而且公园的门票只要二元。 随州不仅名胜古迹很多,现代化设施增多,而且特产也很多。随州的特产有蜜枣、木耳、香菇、银杏和茶叶等等。其中我最喜欢的是银杏树,因为我家门前就长着许多的银杏树。银杏树全身都是宝,果实还可以吃,但吃多了会中毒,树皮还可以治病。
听完我的介绍,你们了解随州了吗?你们愿意来玩吗?
写景四年级作文 篇4
小时候常常听奶奶说:老年人喜欢广东,因为那里一年四季天气不冷;年轻人喜欢四川,因为那里的美女多。身在广东快三年多的我,也确实体会到这话的恰到其份。
冬天到了,天气冷了,想家的味道也浓了,对于外地打工的我们来说,过年就像一道分水岭,该回家的也回家了,辞工的也辞了。冬天到了意味着一年的生活也就结束了,一年的拼搏也画上了一个逗号。确实,家庭是温馨的,特别是一个幸福的家庭来说,每每当我们工作上,生活中不开心的事,悲伤难过时会想家、当心情悲凉事事不如意时会想到家。俗话说:落叶归根。
两人之间有了交流,才会有默契和心有灵犀,也就是朋友或好朋友。朋友之间的关系正如烧开了的开水,有了高潮时的沸腾就会有结束时的冰凉。朋友在一起的日子就正如天空中的夕阳一样,当它正旺时,其光芒染满了周围的空际,很耀眼、很辉煌,但他始终是一道残阳,终归是回到了我们看不到的地方。
每当听到或唱起《黄昏》这首歌时,心里总是有颇多的感慨。我很不喜欢多愁善感,却容易怀旧。看到一篇日记或听到一首歌,就可以勾起我对往事无限遐想和怀念,黄昏中我们可以看到夕阳,正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人们和听到行李箱滚动的声音。
夕阳,不是说过了今天就没有,只是它可能在另一个时间另一个位置出现,可能有很多它的追随者和倾听者,但是肯定的是我们是看不到的,我们只能说拜拜而不能说再见!
写景四年级作文 篇5
轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。
一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。
轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的`风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。
一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。
夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。
天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。
在冰冷的雨水和刺骨的寒风中,梧桐以绝美的姿态应对挑战。窗关得严实,以为能够将放浪的心也一齐关起来。屋里,一派暖意,但不羁的心却跟着那树在风中摇曳,随着那河水一齐流浪。深夜,此时一杯热咖啡,窗前,伫立。轻轻倚着那窗——唯一的依靠,想起远方的诺言,与天空一齐流泪。风雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而坚强。因为那是家……
窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。
写景四年级作文 篇6
在我们学校操场的左上角有一棵桂花树,同学们每年都期待九月开学的时候,因为那是桂花盛开的季节!
在飘飘忽忽的秋雨中,桂花终于开了!它亭亭玉立在花杆之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘。托一团绿云般的树冠,走近一瞧,银灰色的树干。在树下往上看,就像树上有许多五颜六色的小点点,一闪一闪的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥实的叶子中点缀着一簇簇星星点的米黄色的小花——-这就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!
桂花的味道很浓,整个学校都被这香味给迷醉了,如果你到我们学校来准会被桂花的香味迷住。我真的很喜欢桂花,听说它还可以泡茶喝;妈妈说喝了桂花茶可以温中散寒、和血益气、还有键脾胃等功效。我记得有一次,我和同学们在操场上捡了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的时候我们各自把香水都展示出来,同学们的香水都泡酸了,只有我的没有酸;我想大概是我泡的时间要短一些的缘故吧!最后大家闻了自己的香水都笑了起来。
‘桂花这么香,怎么让我们泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起来,这时我才发现桂花原来给我们带来的不止是清香,还带给我们很多快乐!
写景四年级作文 篇7
雨过天晴,天高地爽,我来到田野里。
红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光。路旁的树木直立着,像给土地围上了高大的绿墙。你看,这的地瓜像黄色的地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃压弯了枝头,不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地,这更热闹,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黄的牙齿。
地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆,豆角鼓胀胀的,一串连一串,真逗人喜爱。
啊!我爱着美丽的田野。
写景四年级作文 篇8
我们的学校坐落在大城市的怀抱里。位于重庆市渝北。我们学校的前门对着一条又宽又直的柏油马路,后门对着机场,随时都可以看见飞机。我们的学校有一个响当当的名字—“渝北实验小学”。
一走进学校大门,就可以看见又宽又大的操场,操场的前面是主席台,后面是体育馆,右边是塑胶操场,它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室,教室外面的走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,互相攀比着自己的花裙子,散发着清香,给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。
我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起,同学们都飞快地跑进教室,认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利,这时,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声飞入云际,和小树对话,和花儿絮语。下课铃声响了,老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳,我们在中间跳,准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上,留下了我们的欢声和笑语。
学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗,在园丁的培育下茁壮成长。
写景四年级作文 篇9
我的家乡是个美丽的地方,这里一年四季风景优美,让我带着你们去看看吧!
家乡的春天,花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵,迎春花展开了笑脸,桃花、杏花都争奇斗艳,开满了整个花园。柳树的头发越长越长,小鸟在树上放声歌唱,大家都在为春天的到来感到高兴。
夏天,太阳高高的升起,早晨阳光明媚,太阳发出刺眼的光茫,人们都精神抖擞,出来锻炼身体,中午,小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌,下午的时候,太阳落山,人们出来散步、玩耍,这就是家乡的夏天。
秋天,大街上喊着卖水果,人们纷纷都说:“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗,推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的,像田野一样。农民伯伯的田地里,长着各种各样的果树,有橘子、柿子、梨、苹果等水果,你如果尝一口,那才叫真正的甜呢!
冬天,地上对这一层厚厚的雪,就像是一片像云朵一样白的地毯,空中雪花飞舞着,小孩子拿着一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。
啊!家乡的四季多么美丽,多么迷人。
写景四年级作文 篇10
秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天高云淡,秋高气爽。
快看,那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼,你挤我碰,好象争着要人们去摘呢!
秋风轻轻吹过,银杏树、枫树的叶子,飘落了下来,有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飘下来,还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很!
还有那菊花仙子的颜色,五彩斑斓、个性鲜明;有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好象在说:“秋天来了,秋天来了!我们换上新衣服啦!”
风儿轻轻吹,小草轻轻摇。秋天的小草,没有春天那么嫩绿,没有夏天那么茂盛,也没有冬天那么光秃,秋天的小草是那么金黄,也有几处的小草是绿的,真像一条黄绿相间的地毯。
说到小松鼠,真是可爱极了!它知道秋天来了,寒冷的冬天也即将来临,松鼠们正忙着搬运粮食,准备过冬呢!
秋天真美啊!像一幅多姿多彩的画!
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