【热门】四年级叙事作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级叙事作文 篇1
我最喜欢下雪了，下雪的时候，我可以跟家人一起堆雪人。
记得有一次，我跟着爸爸妈妈回老家，到了老家，我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了，上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草，这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不过，天气太冷了。这时，爸爸和哥哥走过来说：“我们一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高兴地答应了。
我们来到了一个堆满雪的地方，我说：“爸爸来当组长吧，分一分我们都需要干什么。”爸爸说：“你去准备两个纽扣，一个胡萝卜，两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人的身子；哥哥拿出树枝插进雪球里，当做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画了一条弯线，哈，一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑，我们的心里有说不出的高兴。
我喜欢冬天，我更喜欢家乡有雪的冬天。
四年级叙事作文 篇2
游泳是一种很好的体育活动，它能给游泳爱好者带来无穷的乐趣，同时也是一种自我保护的技能。我是一个喜欢游泳的男孩，在我十岁的时候，就学会了游泳。
那年的夏天，我在妈妈的带领下来到游泳池。池水是那样的清澈，那样的凉爽，我真想跳下去凉快一下，可是我从小就怕水，没有胆量下水去。站在一旁的妈妈仿佛看透了我的心思，就买了一个游泳圈给我套上。我小心翼翼地把脚伸进水中，生怕掉入水里。啊！水里真舒服，水凉凉的，我好象到了冰箱一样。刚学游泳繁荣我，连游泳的基本动作都不会，只会在水中乱扑腾，根本不会前进，只是在原位转圈圈，真是一只游泳“菜鸟”。妈妈下水来教了我游泳的动作。我按照妈妈教我的去做，果然动了起来。可是速度太慢了，与蜗牛差不多。渐渐地，我掌握了游泳的动作。于是，妈妈要求我拿掉游泳圈，教我潜水。妈妈说：“潜水先袄学会憋气。”我把头埋进水中，一不小心，气没憋住，就呛了水，难受极了。可是我想起了一句格言：“世上无难事，只怕有心人。”我怎能就这样退缩了呢？于是我练习了好多次，终于学会了憋气。妈妈又说：“你只要把游泳动作和憋气结合在一起，那么你就会潜水了。”听完妈妈的话，我再次沉入水中，摆动着手脚，我的身体浮了起来，好象自己在天空中，下面有一朵白云托着我呢！游泳时，我克服了种种困难，比如呛水、速度不快等等。经过几个星期的练习，我学会了多种泳姿，有仰泳，有蛙泳，还有自由泳……。就像一小鱼一样可以在水中自由自在地游来游去。
通过游泳，我明白了：只有掌握了游泳这一技巧，才能更好地保护自我；只要有勇气和毅力，无论什么事都一定会成功的`。
四年级叙事作文 篇3
我们身边每天都有许多的事情不断发生，它们或是高兴，或是悲伤；或令人激动，或令人气愤；这些事情随着时间的推移都会慢慢的被淡忘。但是发生在111路电车上的一件事，至今让我记忆犹新。 记得那是一个风和日丽的休息日，我们一家三口乘坐电车去姥姥家，车上人特多非常拥挤。一会儿，车在xx站停下了，上来几个乘客后，车并没有马上关门开走，女售票员还把头伸了出去，喊了一声：“还有没有人上车了呀？”没有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了车。车上的乘客在下面小声议论开了∶“该上的都上来了，还等什么呀？还想再拉几个人？”人们把目光都聚集在她身上。
她会干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原来是一位白发苍苍的老人手里拿着一个提包，正在蹒跚地往车站走着。老人看见售票员朝她走来，顿时，长满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容，跟着还加快了脚步。售票员马上迎上去嘴里还说：“大妈您别着急，注意安全！”没一会儿，售票员扶着老奶奶满脸微笑的上了车。 车缓缓地开动了,售票阿姨扶着老人嘴里不停的说：“乘客您们好，哪位同志少坐会儿，给这位老人让个坐，话音未落，前面一位阿姨就已经站了起来，说:：“老人家，您坐这吧！”我想：“这位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要让给别人坐。”可我又一想：“老人的腿脚不灵，行动也慢，如果让她们站着，可能会摔倒。给老人让座是为了她们的安全着想。”老人坐下后，售票员把她的包放到地上，叮嘱她说：“老人家，您扶好了，这辆车开得快！”我心想：这个售票员想得可真周到呀！老奶奶听了，高兴的嘴里不停说：“谢谢，每天都麻烦你等我，太谢谢了。”售票员一边说：“没关系，您这么大年纪出门不方便，多等一会儿应该的。”一边开始招呼上车的几位乘客买票。这时车厢的人都积极的配合员以表示对她的支持。这时我才明白阿姨每天都坚持等老人，也够不容易的。 我亲眼目睹了这一切，我这觉得这位售票员是一个好人，我想：“如果人人都像她这样善良，那世界一定会变得更加温暖。
四年级叙事作文 篇4
小时候，我在6岁的时候才学会骑自行车的。
那时，我和妈妈一起去买菜，总会看见几位叔叔或者阿姨骑着自行车上马路，从此，我便爱上了这位“绿车”。所以不会骑车的我只好向哥哥求助。哥哥很乐于助人，听了我的请求，他立马从车库里找出来一辆小自行车。
开始，他耐心的一步步教我，先扶着我踩脚踏板，他告诉我说：“自行车的脚踏板要踩得快才能保持平衡。”“怎么个快法呢？”问题在我心中疑惑不解，我一次次尝试，可都失败告终，直到第17次，我终于找到了平衡点。
接着，哥哥又教我如何上坐，教到这里，他不再扶我了，这让我害怕自己会从车上摔下来，于是我就站在那儿，不骑了，一动也不动好久……闹了半天，哥哥生气得走了，把我一个人放在小区里。我开始后悔，可是来不及了，我只好开始一个人尝试，可能因为不想回家，导致我开始越跑越快，终于把另一只脚收了上来！
那时我心里顿时燃起了快乐的火焰！因为我竟然学会了骑车！自行车是很环保的“绿车”，很高兴我终于学会了！希望大家都能学会骑自行车！
四年级叙事作文 篇5
早晨，我去散步时，无意间发现了一株无名小花。它，正生机勃勃的开着。
我不仅禁下来，好奇的打量着它。它，没有玫瑰的香；它，更没有康乃馨的美；它，也没有百合的那种气质。它看起来一无所有。但是，它有着所有花没有的东西——勇气！是的，它的根是长在石缝中的。这看起来是很普通的，更别说有人去关注它了。可是，想想看，如果你是这株花，你会屈服于命运的不公吗？它没有。可它花了多少力气，才能冲破那坚不可摧的石头。一个没有阳光，没有泥土，没有水的地方，能够长出一株美丽动人的花，这已经是一个奇迹！我开始敬佩它，敬佩它那种不向命运低头的精神。
第二天，我忍不住走到这株花的跟前，去细细地、慢慢的看它。我本以为它会继续怒放，但人算不如天算，它变了。昨天，它还向不公的命运摆出胜利的手势，今天，它就已经开始凋零了。那原本鲜绿的叶子慢慢的有一些的泛黄；精神抖擞的它也开始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已开始变灰了。我开始为它担心起来。我也开始愤怒：命运，你为何如此不公平？可怜它的同时，我的脑袋里忽然就蹦出了一个想法：把它带回家。
这又使我想到了我家种的兰花，虽然拥有高贵的气质，开的花却屈指可数。而它，却开得那么美。
后来，我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子——一些花蕾。这株花似乎是看到了希望继续茁壮地生长。
是啊，要想自己的人生变得有价值，就必须经受住磨难的考验；要想自己活得快乐，就要肯接受自己。我们其实无需抱怨命运的不公。不要只看自己没有的，而多看看自己所拥有的，这时，我们便会发现：其实我们很富有。
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