【热门】四年级优秀作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级优秀作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级优秀作文 篇1
在家乡时妈妈给我买了5只小白兔,它们有时四散开来,有时围成一团,有时蹦蹦跳跳的,有时爬来爬去的,可好玩了。这样可爱、活泼的性子只有我的小白兔才拥有啊!
每到星期天,我就带这些小兔出去溜达溜达。在草地上,在阳光下,兔子伸着脚欢快地奔跑着,一会儿已由这边跑到那边了;还有几只蹲在草地上一动不动,突然眯了眼,倒在草地上睡着了。我想,会不会阳关太刺眼,太温暖了,小兔子才睡着的。
奔跑的小兔子跑累了,就坐在宽大的草地上休息,一边还啃啃脚边的草。在蓝天的映衬下,草地的绿草似乎像宝石般一样闪烁着,几只小白兔就像绿毯上绣着的几多小花,美极了!
夕阳西下,在晚霞的映照下,我的小兔子们排着整齐的队伍,一个个跟我回家了。
这些小兔子真是太可爱,太有趣了。如今我离开家乡已经半年,我好怀念它们,不知道它们有没有被照顾好,真希望暑假能回家看到它们……
四年级优秀作文 篇2
皎洁的月光穿透那层薄如轻纱的云,静静地洒在在窗前,映在木质地板上,泛起一层银辉。窗外深黑色的天幕笼罩着沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,与天亮时繁华、喧吵的景象形成鲜明对比,一切都好似蒙着一层静谧。月光洒落的地方,隐隐约约,若隐若现,似乎都带着一丝神秘之色。
自古以来,许多诗人都对月亮有种特殊的情感,例如唐朝的大诗人李白。看吧,他把盏豪饮,要“举杯邀明月”;桌前就餐,见“月光明玉盘”;遥想益友,更“登舟望秋月”;追忆往昔,“卷帷望月空长叹”;就是半夜醒来,见到银辉满地,也情不自禁“举头望明月,低头思故乡”。其爱月颂月之心,可窥一斑。
月,永远那么明亮,传达着千万游子对故乡的眷恋,对亲人的思念。那轮明亮的圆月,那轮恒古不变的圆月。不知此时是否有许多身不由己、身处外地的游子们正凝视着这轮明月,表达着自己“每逢佳节倍思亲”的思乡之情。正如彭邦桢的那首《月之故乡》:
天上一个月亮
水里一个月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
抬头看天上
望月亮思故乡
一个在水里
一个在天上
……
是啊,天上的.月亮在水里可望而不可及,水里的月亮在天上则仍可望而不可及。这首诗道出了外地游子回不到故乡,只能用月亮传递思念的无奈、失望与惆怅之情。
月亮除了能寄托思念,还有许多关于月亮的神话,给月亮蒙上了一层神秘的面纱。例如:桂树和吴刚的故事、嫦娥奔月等等。每个故事都那么吸引人,引人入胜,让人迫不及待的想去月球上探索一番。
暮云收尽溢清寒,银河无声转玉盘。
望着那银盘似的月亮,我陷入了沉思……
四年级优秀作文 篇3
“叮铃铃——叮铃铃——”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦!
教微机的老师来了,给我们发布课程表,继续对我们说:“今天我们去微机室练习打字,输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾,大家像一群麻雀,叽叽喳喳地议论起来,有的说把课程赶紧写完,可以玩电脑了,有的人骄傲地说:“太简单了!我一分钟可以打好几首诗。”还有的人就想早点写完,便可以玩游戏。这时老师说:“电脑上不可以玩游戏,否则会卡机的。”一听这话,同学们像泄气的皮球,刚才教室里的喧闹声能传到十里之外,现在变得鸦雀无声。
过一会儿,老师便把我们带进了微机室,微机室里除了黑板就是桌子和电脑,空荡荡的。我们蜂拥而入,进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组,我们还是同桌儿,老师让我们打开电脑,我们打开word后,便得心应手地打起字来。不一会儿,三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了,我们也玩过瘾了,便走出了微机室。
我喜欢微机课,因为微机课非常轻松自在,我期盼下周的微机课快快到来。
四年级优秀作文 篇4
那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,鸟儿把我从梦里,“拖”了出来。
我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。
第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了,提了裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。
我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。
我很不解,为什么同是鸟儿却要互相残杀?想想,人不也是这样,为什么不能和谐?那样不是更美好吗?
四年级优秀作文 篇5
零,零,零…… 上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。
可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。
魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课
四年级优秀作文 篇6
提起这件事就让我哈哈大笑,为什么呢?下面就让我来告诉你为什么吧!
七月天热的发了狂,像地上生了火炉一般。一连几天的高温搅得人们睡不安宁,吃饭不香。爸爸知道我爱吃西瓜,就买了一大箱西瓜给我解暑。
我见这么多大大小小的西瓜,忍不住笑了,我问:”你知道这些西瓜哪个甜吗?“爸爸听了,就选了一个又大又圆的西瓜,他看了看瓜柄,用手指弹了弹,又把西瓜举起放在耳旁,用手指敲了敲,然后胸有成竹地说:“这只西瓜是甜的。”爸爸的话音刚落,我就拿来一把刀把西瓜切开,尝了一口,“哇,真的好甜。”我情不自禁地说。爸爸说:“其实要知道瓜甜不甜,只要用小刀在西瓜上面切一个小三角,然后取出一块尝一尝就知道了。”
下午,爸爸去上班了,我想:爸爸下午回家一定很热,吃西瓜可以解渴。接着,我拿来水果刀,在每只西瓜上都切了一个三角形的洞,一个一个尝。将甜的西瓜挑出来。晚上,爸爸一到家,我就从冰箱里拿出西瓜给他吃,他吃了一口说:“这只很甜,比我选的还要甜。”我得意地说:“我在每只西瓜上都切了一个三角形的洞,分别尝了尝。”爸爸听了哭笑不得,说:“西瓜一定要随切随吃,冰箱又放不下,你说怎么办?”我听了,只觉得羞得说不出话来。
【【热门】四年级优秀作文汇总6篇】相关文章:
【热门】小学四年级优秀作文汇总8篇05-08
【热门】小学四年级优秀作文九篇05-07
【热门】高二优秀作文汇总3篇04-19
【热门】高考优秀作文07-29
高考优秀作文【热门】07-14
【热门】四年级优秀作文汇编六篇05-13
【热门】四年级优秀作文汇编6篇04-30
四年级优秀作文汇总7篇05-01
【热门】小学四年级优秀作文300字3篇04-28
【必备】四年级优秀作文汇总8篇05-15