有关写雪景三年级作文汇编九篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的写雪景三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写雪景三年级作文 篇1
今天，下了一场大雪，雪有的是六边形，有的是五边形，还有的是三角形。雪从天上降下来，就像是美丽的仙女在空中撒着花粉。
傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。
大雪把梧桐树压得直不起腰，青松遇见大雪，则把背挺得直直的，这让我想起一首诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要问松高洁，
待到雪化时。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！
写雪景三年级作文 篇2
雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨，我还在睡梦中就听见妈妈再说：“雪下了一天一夜了，外面的雪都积成6、7厘米高了”。
我听后，一咕噜从床上爬起来，迅速地穿好衣服，走到窗边往窗外一看。“哇”我不由得惊叹起来。只见外面白茫茫的一片，大地一片银装素裹。我见到这种情景，不由地想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！你们瞧！地面上，草坪上，屋檐上，树上——————到处都是那洁白如玉的雪。
下午，我和妈妈一起到小区里观看雪景。刚到楼下，只见远处，有几个小朋友和一个阿姨在堆雪人，我和妈妈急忙跑过去看。那个雪人是一个小女孩，背着书包正准备去上学呢！小女孩的旁边还有一辆儿童玩具车。我很佩服堆雪人的阿姨，她这两样东西雕刻的栩栩如生，犹如真的小女孩和玩具车了。
旁边的几个小朋友也不闲着，在雪地里跑来跑去的，一会儿铲雪，一会儿做蛋糕。我见几位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和妈妈也去做蛋糕，可是怎么也做不起来，我和妈妈的心中就产生了质疑，马上跑过去看那几个小朋友蛋糕是怎么做的，原来她们是把雪放在一个塑料桶里，在用力的给它压紧，再把它倒出来，一个蛋糕就做成功了。我终于知道她们是有一个塑料桶才做成的呀！难怪我和妈妈做不起来。
今天真是一个愉快的一天！我爱雪花，因为它美丽、纯洁，不仅如此，它还给大地带来许许多多的快乐与欢笑。
写雪景三年级作文 篇3
早上一起床，惊喜地发现窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。
白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了，但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天，所以很多花都开放了，它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五颜六色，组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景；慢慢地，慢慢地，雪开始融化，雪水从树上降落下来，开始是滴答滴答的小水滴，后来就变成了万千条银链，像西游记里的水帘洞。雪水落到河里，原本平静的河面上顿时扩散出一道道水纹，水波犹如一个个大圆盘，若隐若现。这就是冬天的雪景；我抓起一个雪球扔向爸爸，那雪球像一个白色子弹，飞快地向爸爸奔去，扑的一声，爸爸被击中了，头上立刻开了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺负的，他立即开始反击，于是雪景里又充满了我俩的笑声。这就是冬天的雪景。
冬天的雪景处处都透露着冬天的气息，这需要我们怀着一颗爱观察与充满好奇的心去发现去体验。
写雪景三年级作文 篇4
今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。
小朋友们可高兴了!有的打雪仗，有的堆雪人，你看!小线和小红堆的雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像在清扫着世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
写雪景三年级作文 篇5
从前天开始，就开始下起了雪。到今天，已经积了厚厚的一层，四周已是一片雪白。
从窗口望向对面的楼，屋檐上，房顶上，窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映，显得分外梦幻，分外美丽。
走出家门，周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白，像戴了一顶白色的帽子；草丛也变成了一片白色，草上盖着厚厚的一层雪，使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的冰。
最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪，而是那高处的，不曾被人踩过的雪。
高高的楼顶上，遍是白雪。因为不曾被人踩过，显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映，显得美丽极了。
高高的大树上早已没有了树叶，只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪，不再光秃秃的，变得美丽极了。
雪景真是多姿多彩，真是美丽，真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪，更爱这美丽而梦幻的雪中之景！
写雪景三年级作文 篇6
一天早晨，我睁开我那朦胧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河变成了冰玉带，檐下挂着晶莹透亮的冰条。啊，真是一片洁白的景象!我不禁赞叹道。
再这个白雪皑皑的天气我和我的朋友骑自行车去森林里写生。一道上我们跌跌撞撞挨了不少跟头，可是我们还是顶着西风冒着寒霜艰难的向前走去。啊，终于到了!到了森林我们开始写生，这是学越下越大我们只好在大树下躲避大雪。不一会，学停了地面上结上了厚厚的一层冰，我们开始试着骑起车来，果然我摔了屁股蹲这时我坐在冰面上哭泣着，这时我的朋友向我缓缓走来，看着我满身鼻青脸肿的，满脸流着泪水，她二话不说背起了我向我家走去，大约走了一个多点儿我家快到了，突然我想起我的车还停在那里。我说：我们的车还停在那里怎么办呢你先自己回家我回去取车一会给你送家去!她笑着跟我说。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取车。我望着她的背影深深地流下晶莹的泪珠。
真是雪中见真情呀!
写雪景三年级作文 篇7
我爱冬天的雪，因为雪带给我欢乐，我们可以打雪仗，堆雪人……
打雪仗，当然是男孩们最喜欢的了，记得一次我们四年一班男生和四年二班男生打雪仗。当时我们班的王龙晗一声令下，只见空中雪球乱飞，四处开花，我们左一球，右一球，四年二班男生左一闪右一闪的躲的很狼狈。这时王龙晗怒气冲冲的拿着一个大家伙往四年二班男生一扔，打中了他们班的胡钰，胡钰顿时被“打到”在地，王龙晗发出了“可怕”的笑声，最后我们一起冲上了上去，四年二班男生投降了。
堆雪人当然是女生最爱的了，你们看她们先滚一个大雪球，再滚一个小雪球，把两个雪球合在一起做成了雪人的头和身子。再用葡萄做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用小石子做嘴巴，用两根木棍做胳膊和手，这样一个漂亮的`雪人就堆好了。
冬天里，雪是我们最好的伙伴，我爱冬天里的雪。
写雪景三年级作文 篇8
雪是冬天的使者，结白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地，像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样轻。
早晨，我上学的时候，天空中的雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群身穿着白纱裙的小仙女，牵着那洁白轻柔的舞裙，向人们展示自己的芳姿。
我伸出手，接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨还要细密，简直如玉屑般无暇，让人爱不释手！
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底。
多美的雪景啊！
写雪景三年级作文 篇9
春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了这种飘逸。
冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她这双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！
下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，这洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。
冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味跟思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”
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