【精华】我的二年级作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
我的二年级作文 篇1
我是一个快乐的小男孩。一张圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,这在男孩子里很少见。不过我的鼻子上架着一副小眼镜,虽然有点累赘,但显得我很有学问。再加上我一头略黄且夹着几根金丝的板儿寸,让我显得很与众不同。
我的名字也很有特点。我的名字的来历很奇特,我爸爸叫王宇石,我叫王明宇,听妈妈说,爸爸总说自己是宇宙中的一颗小石头,而我就是明天的宇宙,他们希望我将来的本领比爸爸大。我也希望是这样。
我的爱好非常广泛,我喜欢看探索节目,还喜欢绘画、手工。我从四岁起就开始学画画了,我的画还得过全国比赛的二等奖呢。最近,我对写作也产生了浓厚的兴趣,总是兴致勃勃地上作文课,我的好几篇作文还被推荐发表到上了呢!
我也有些小缺点,有时会不耐烦地跟妈妈发脾气,惹妈妈生气,还把妈妈气哭过,每当这时我就很后悔,觉得自己不懂事。我以后一定不让妈妈、爸爸再生气了,做一个乖孩子。
这就是我,独一无二的我。怎么样?要想和我做朋友,就快点来吧!
我的二年级作文 篇2
上个星期三,语文考第五单元了,下午分数就出来了,当张老师报到小红一百分的时候,她高兴得跳了起来,笑得就像盛开的花儿一样,可同桌的我却没有考到一百分,只考了九十九分,我很沮丧,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六单元了,张老师让几个同学发试卷,等同学发给我试卷的时候,我的心怦怦跳,一看,心里乐开了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我发现有个字写错了,老师没看出来,心想:如果我告诉老师,那一百分就要和我说拜拜了,如果我不告诉老师,那一百分就属于我了。想来想去,我还是觉得诚实比分数更重要,想到这里,我拿着考卷向老师的办公室走去。走到办公室门口,张老师正在批改作业,我对张老师说:“张老师,打扰您一下,我这里有个字写错了,您没看出来,我不应该是一百分。”
张老师接过试卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后竖起大拇指夸奖我说:“你真是个诚实的孩子!“
我的二年级作文 篇3
每天晚上当我躺在自己的床上睡的时候,翻来覆去得想,我的脑子里都是我的理想。
医生每天穿着白大褂,为人民治病,穿的很整洁,我也是医生,那该多好啊,让人们来这里看病,让人们去掉病痛,让我看过的小朋友都是健康的,还非常爱学习,老人被我看过的都是健健康康的。
假如我还是一位老师,会让小朋有都来我这里来上学,让她们培养出优秀的人才,让她们每天快快乐乐的,很开心,让她们认真学习,让她们学得知识很多。
假如我是一名运动员,我就为中国而努力,保护中国,为中国增光,让中国更优秀,为中国而学习,最后,成为一位优秀的运动员。
假如我是一位发明家,我就发明我们没有见过的东西,让生活更美好。
这个就是我的未来的我,我一定要实现我的理想。
我的二年级作文 篇4
我眼里的世界是色彩缤纷的。每个世界都有它独特的一面,随着四季的变化,展现出不同的景色。
春天,万物复苏,万紫千红的花朵们都露出了可爱的笑脸,燕子们站在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”
夏天,太阳放出了金黄色的光芒,把地面晒得滚烫滚烫的,所有的植物都耷拉着脑袋,知了也不停地叫着。唯独荷花在水中开得正艳,他们仿佛在说:“夏天,真热啊!”
秋天来啦,这是一个收获的季节,所有的果实都成熟了。看,一棵棵柿子树上挂满了一串串红彤彤的灯笼。一阵秋风吹来,满树的叶子像蝴蝶一样,纷纷落了下来,为大地披上了一层金黄色的衣裳。
冬天悄悄地走来了,清晨的风吹在脸上,像刀割一样疼。我们穿的衣服也变多了,小朋友们把自己包裹的像个小粽子,来抵挡冬天的寒冷,空气似乎也要凝固起来了。
我喜欢这个世界,因为它是五颜六色的,它是多姿多彩的,更是千变万化的。
我的二年级作文 篇5
我最熟悉的人是教美术的罗老师。
罗老师是一位严格的老师,也是一位善良、温柔的老师。课堂上,她总是严格地要求我们遵守纪律,认真画画。我上美术课都很认真,所以她不会批评我。
一节美术课上,罗老师温和地说:“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品,当然也包括我的画。开始评讲了,我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸,拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿,只见我的画上有两个星星,我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的画。一个人说:“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么,那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说:“这画画得还行,继续加油,相信你会越画越好的。”我拼命地点头。
这就是我熟悉的罗老师,我敬爱她。
我的二年级作文 篇6
我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期间,妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里,因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音,而且学会了在外国的良好教育。
每节课先把主要内容学完后,我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看。然后猜测自己的牌大还是小,如果不中意的话,可以换牌,不过要转一圈。最后一个人说英语开,我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大,那个人就输了,就要拱桌子。
在课堂上只要把主要内容学完,就可以玩一些英语游戏,有惩罚,也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。
我的二年级作文 篇7
我尊敬的一个人是我的语文老师,朱丽敏老师。
有一天,我放学回到家,拿出书本做数学作业,30分钟过去了,我做完了数学作业。便把手伸进书包里摸索语文练习册,可是,怎么也摸不到,我把书包里的书全倒了出来还是没有。“咦,我记得拿练习册了呀,怎么会没有呢?哦,对了,我想起来了,我今天忘记检查抽屉了!”我拍着脑袋说。于是,我决定回到学校取练习册。
到了三楼,我看见语文办公室的门开着,心里咯噔一下。
“报告”
“进来”
朱老师问明情况后,把钥匙递给了我,我开了门,拿出练习册。
我再次走进老师的办公室。我问老师“朱老师,这么晚了,您怎么还不回家呀?”“作业没改完,不能回家”朱老师严肃的对我说。“没改完,明天再改也不迟嘛。”“不行,明天还有明天的事,不能集到一块,聚沙成塔,集腋成裘。”老师语重心长的对我说。“但是……”老师打断我的话说:“好啦,乖孩子,快回去吧!”
我走出了校门,又望见了三楼的那盏灯。
我的二年级作文 篇8
清晨,我漫步在曲径通幽的小路上,潮湿的春风轻抚面颊,暖暖的春阳懒懒的照在身上,美好,美丽的地球30xx年后会怎样呢?
30xx年后,地球了翻天覆地的的房子一座座宽敞可爱的蘑菇屋,是建在水上的,颗五颜六色的水晶。超市改大白菜的样子,菜梗是门,可以自由进出购物。停车场是人造稻田,每隔小沟沟停一辆车。一番创意呢!再垃圾桶,垃圾桶是超级迷你塑料制成的,涂上白色和绿色的油漆就了栩栩如生的百合花。门的样式也变了,当它关闭的是含苞欲放的海棠花;当门时海棠花舒展开它柔软的花瓣,呈现出一幅春暖花开的`景象。最有趣的要数克隆乌龟公交车了。乌龟是半机械半人性化的,可以坐下好几十个人,是靠二氧化碳来驱动。颜色各样,有:粉色、紫色、绿色、蓝色······戴睡帽的;扎蝴蝶结的;套着毛绒手套的······可爱极了!
家,地球!让一爱护它吧,别让眼泪地球的最后一滴水!
我的二年级作文 篇9
我看过的书有很多很多,就像天上的星星。数也数不清,有《格林童话》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》等等......
但我最喜欢的一本就是《伊索寓言》。
这本书的内容很少,但故事很好,里面的故事有《农夫和蛇》里面讲的是一个心软的农夫就了一条蛇,而那条蛇玩恩负义,伤好了以后却咬了农夫。《龟兔赛跑》讲的是一只骄傲的兔子和乌龟比赛跑,最后兔子由于骄傲输给了乌龟。《狐狸和葡萄》讲的是一只狐狸吃不到葡萄,狐狸却说:“那葡萄特酸,一点也不好吃。”
这本书不但让我们得到知识,还教我们学会怎让做人。知道了骄傲使人退步,谦虚使人进步这个道理。在这里我希望大家通过我的简单描述,学会怎样做人。
我的二年级作文 篇10
你知道我喜欢的那一个人是谁吗?告诉你们,我喜欢的这个人就是扶养我长大的妈妈。
我的妈妈就是我们家的开心果,她每次得到好玩的事情就会告诉我们。有一次,爸爸和妈妈生气,爸爸说;“我生气了!”这一句话妈妈都重复了好几遍,让我们全家都记住了这句话,每次有人不开心的时侯,她也会说这句话逗不开心的人,使她们顿时变的开心起来。
有一天,楼下的小朋友惹我生气了,我气呼呼的跑回了家,妈妈一看说:“气的像小猪猪的那个人回来了”。顿时,我不生气了,还哈哈的大笑,家人都莫明其妙的看着我,不知道是因为妈妈的话把我给逗乐了。
这就是我最喜欢的一个人,我可爱的妈妈。
【【精华】我的二年级作文锦集10篇】相关文章:
【精华】二年级作文锦集5篇05-10
实用的我的二年级作文锦集五篇05-01
【精华】家乡变化的二年级作文锦集八篇05-02
我的暑假生活二年级作文锦集7篇05-04
【必备】我的二年级作文锦集十篇05-02
精选我的玩具二年级作文锦集九篇04-28
【精华】我的六年级作文锦集六篇04-24
【精华】我的四年级作文锦集5篇05-09
我的小升初作文锦集五篇03-20
我的小升初作文锦集7篇03-20