实用的二年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
今天，老师请我们吃西瓜。西瓜又大又圆，圆鼓鼓的西瓜真像个绿色的大皮球！它的外表是由深绿色和浅绿色组成的，还镶着许多墨绿色的条纹。它的表面可光滑了，拍起来的声音和鼓声一样。老师让我们抱一抱这个大西瓜，哇，沉甸甸的。
老师切开了大西瓜，露出了水汪汪的果肉，鲜红鲜红的，这就是瓜瓤。果肉里镶嵌着有一些黑黑的籽，我迫不及待的想咬一口。哇塞！汁水特别多，染满了我的舌头，甜津津的，味道好极了！
我仔细地品尝着，西瓜不仅好吃，还可以清热消暑呢。
西瓜是夏天里我最喜欢的水果。
二年级作文 篇2
6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
二年级作文 篇3
暑假的一天，我从冰箱里拿出一听可乐正准备喝时，突然想到：这听可乐太凉了，别人做“可乐冰”，我现在做“烫可乐”，看看是什么味道？如果好喝，那我就是“烫可乐”的发明人了，我还要请我的老师和同学们美滋滋地尝上一口呢！
于是，我拿出一个盆子。把里面灌上开水。接着，再把可乐放入盆中。大概过了5分钟，我想：该“熟”了吧！于是，就把可乐取出来。手指刚刚碰到易拉罐口处，只听见“啪”一声响。只见白白的墙壁，转眼变成了红黄两色点缀的花墙，漂亮的家具转眼变成了“满面汗珠”的“运动员”了！我呢？也被浇成一个“落汤鸡”了。
我想：糟了！今天晚上又得吃妈妈的“笤帚疙瘩炖肉”了。我赶紧拿来毛巾擦，又拿来粉笔往墙上涂！可是都不管用，越擦越脏、越涂越黑。这时，妈妈开门回来了，我用胆怯的眼神瞅着妈妈小声地说：“妈妈，我犯了一个错误……”妈妈开始脸色很难看，但听我说完后，不但没有批评我，反而笑着给我讲了这其中的奥妙。原来啊，可乐罐中有二氧化碳，这种气体热胀冷缩。所以，可乐一遇热就膨胀，热到极点时还会爆炸的。
名师点评：文章写出了一件生活常识，我们可以看到通过这一件小事体现了小作者的童心、童趣。文章语言流畅、生动，比如：“漂亮的家具转眼变成了“满面汗珠”的“运动员”了！我呢？也被浇成一个“落汤鸡”了”，还有“笤帚疙瘩炖肉”等。另外，在习作中也讲明了科学道理。
二年级作文 篇4
今天，奶奶带我到乡下去玩。乡下的小河可美丽了：岸边垂柳依依，河水青青，河面上还不时咕咕噜噜地冒出就像珍珠一样的水泡泡。
记得夏日的时候，微风吹拂绿水，千条万条柳枝飘拂着，河面上浮起荷叶片片，不时飘来阵阵荷花的清香。晚上，我和几个小伙伴总爱静静地坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会飞到很远很远。
冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条两三尺长的圆滚滚的藕就拖了出来，这真是“鲜鱼肥藕”啊！
我多么爱那给人们带来欢乐的美丽的河啊！
二年级作文 篇5
尊敬的`老师，亲爱的同学们：早上好!今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道，4月22日是世界地球日.。
很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境，我要告诉大家：“保护环境，从我做起，从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：
1、节约用纸金点子
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本;把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
2、节约用水金点子
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头，使用节水马桶。
3、节约用电金点子
在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调;离开房间后随手关灯。上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等;
4、节约其他能源金点子
少用塑料袋塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，以环保为重，商场少供应塑料袋，顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。
能坐公交车上下学的，就不用专车接送。去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们，这些环保金点子，你们喜欢吗?我建议：在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起，从校园做起，以环1
保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶;当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔到垃圾桶……
同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美，我们的家园——地球会水更清、天更蓝。
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