【必备】三年级叙事作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级叙事作文 篇1
以往的每个下午放学，都是妈妈骑着电动车来接送我回家，所以自己从未留意路旁的风景，然而有一次，我下课早了，妈妈还没到学校，我就一个人沿着马路往家的方向走去，在街角那里仿佛看到了阳光盛开在花朵里，明媚而靓丽。
原来，街角处有一家花店，门口摆着很多各种各样的花花草草，看着五彩斑斓的花朵，我停下脚步，看着一盆盆小小的红黄相间的朝着太阳开的小花朵，很漂亮。突然间有个小手伸到花朵上面一把揪下好几朵小花，我说：“你不能随便采摘花朵的，老师说过要爱护花朵”，然后那个小朋友笑嘻嘻的对我说：“我就采，怎么了？这花儿是我爸妈种植的，我想摘就摘”我看着旁边的卖花的阿姨从旁边走过来，看着他，很严厉的对他说：“你不知道这是爸爸妈妈辛辛苦苦培育的花朵吗？你这样做是不对的，你不能这样子，快点儿跟花儿道歉，也跟小弟弟道歉，他说的是对的”。于是，小男生对我说：“对不起，刚才是我不对，我不应该随便毁坏花朵的”我笑了笑说：“没关系的”。然后在阿姨的帮助下，我们一块在一边帮花草施肥浇水，也成为了好朋友。
于是每一次从街角走过，我都觉得很开心，因为看到那么多美丽的花儿，茂盛的'植物，向着阳光生长，越来越美丽，心情就会很开朗，也希望大家都能喜爱植物，喜欢花朵，保护他们，也保护我们的生活环境。
三年级叙事作文 篇2
年三十晚上，我在外公家吃完晚饭后，便兴致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放烟花。
我们来到奶奶家，就是爸爸和姑爹的厂的顶层。那里很大，很适合放烟花。
我们先放了孔雀开屏，爸爸点燃引火线，迅速的跑开了。一会儿，这个半圆形的立体喷出三束银白的，发光的“鲜花”；又像清澈的泉水，喷涌而出。一会儿又冒出两束“鲜花”。渐渐地烟花的颜色由银变粉，再变红。不时又变变颜色；大小也在变呢，它好像一只孔雀，时而“开屏”，时而“收尾”。现在它“收尾”了，突然又“绽开”了好多“鲜花”，声音快比上打雷了。不一会儿，它就不愿“开屏”了。
我们再放“流星雨”，八发的。爸爸点燃导火线，让我握住手持部位。过了一段时间，烟花口里飞出一颗“流星”，带着长长的拖尾，飞向天空，一会儿又落下，渐渐消失。这时，我耳边鞭炮声此起彼伏，抬头仰望，只见，天空绽放出几朵花，可是，都又瞬间消失了。
它让我明白，不管一段时光有多快乐，都会有结束的时刻。彩虹过后是风雨，风雨过后是彩虹！
三年级叙事作文 篇3
今天上午，老师给我们做了一个实验，名叫“会跳舞的鸡蛋”。
说到这儿，有人可能会问了，哎？鸡蛋怎么会跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四节课，是节语文课。我们准备好书，静静地等待老师来上课。不一会儿，老师来了，我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书，而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候，老师开口了：“同学们，这节课我们要做个实验，因为周末可能要写一篇观察日记，希望大家做到三点：细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了，瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水，然后再把一个鸡蛋放入一杯水中，鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中，这杯水便呈现出乳白色，老师把另一个鸡蛋放入这杯水中，奇迹出现了，鸡蛋浮了上来，而且还在不停地旋转。实验成功了！班级里立即爆发出一片欢呼声。
老师告诉我们：“白色粉末是盐，水里放了盐，就会变成盐水，而盐水比水的密度和浮力大，所以就能使鸡蛋浮起来。”
这个实验，让我发现了大自然的神奇，同时也推动着我们，不断地探索、创新、和发现。
三年级叙事作文 篇4
晚上11点半，我和爷爷、奶奶一起上了K9024次列车，去凤凰古城游玩。
我们是三车厢14号下、中铺，我和奶奶睡下铺，爷爷一人睡中铺。伴着车轮飞转产生的摩擦声，一路凉风吹进车窗，让我睡入了甜甜的梦乡。梦中美丽的凤凰展翅高飞，在朝着我们招手。
我们在吉首下了车，左转50米到汽车站，改乘汽车，约一小时左右，到了凤凰古城。爷爷找了一家叫高原红的宾馆把我们安顿下来。
放了东西，不顾途中的劳累，我们一起去县大院门口预定明天去飞水谷的旅游票。
在城内，我们走啊看啊，不知不觉到了晚上。走上虹桥，看着古城下面的沱江两岸，人山人海。过江上的跳跳岩是最刺激的地方，我跳上跳跳岩，三步并作两步走，来回窜动，爷爷给我抓拍了几张美照。
古城下，人越来越多，大人们来来往往在小摊上选购东西，有的就坐在河边石级上乘凉观夜景。我和一些不知名的小朋友，忙着点亮河灯，让只只河灯在夜晚的沱江中缓缓东流。
三年级叙事作文 篇5
“唉！，真倒霉！又输了！”，这是什么声音？原来，这是我们班在玩顶桔子大赛，失败小朋友们一个接一个的叹气声。
今天，老师带着我们玩顶桔子游戏。我一直觉得这很简单。前两轮比赛，我都没被选上，看着台上同学们的热火朝天的比赛，我心里急的像热锅上的蚂蚁，蠢蠢欲动、跃跃欲试，恨不得是孙悟空变成台上的比赛的同学。这回机会来了！老师终于叫到了我的名字，我一个健步冲上讲台。
比赛的规则是一个小朋友们要拿三个桔子，分别放在两只手和头顶上，不要掉下来，顺利走完全程的就算胜利。老师一声令下，比赛开始啦！我把头顶和手上的桔子摆放好，小心翼翼的往前挪动着脚步，唯恐桔子掉下来。可能是过于专注双手，而忘了我的头顶是尖尖斜斜的，不知不觉中，桔子就像一辆没人控制的独轮车一样从我头顶滚了下来，我一紧张，左手桔子又像“跳水”一样从我手上掉了下来，我正弯腰要去捡，没留神右手桔子也掉了。手忙脚乱的的我眼睁睁地看着对手到达了终点。不得不接受失败的结局了。
我觉得顶桔子看起来好玩又简单，实际做起来很不容易！它不仅需要我们有很好的平衡控制能力，还需要很好的稳定性。我很喜欢这个游戏，你也不妨来试试。
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