实用的五年级作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
一天，爸爸突然向我们宣布他要买车，我和妈妈一听激动得跳起来。我又一想，家里哪来这么多钱买车啊？不是逗我玩吧！我们家去年刚在县城买了一套房子，又要交首付，又要交房贷等需要很多资金。可是爸爸说话算数，但是要我拿出自己压岁钱，开始我还真有点舍不得。不过没关系，一想到假期能坐自己家的车出去玩，也就只好忍痛割爱。于是，我决定拿出积攒多年的压岁钱支持爸爸买车。
第二天下午，我放学回到家里，发现老爸、老妈都不在家，便问爷爷奶奶他们都去哪了，爷爷说，他们去提车了。经过漫长的等待，他们终于顺利提车回来了。一辆锃新的白色的东风悦达起亚k5轿车呈现在我的眼前，我心里非常激动，这正是我最喜欢的那一款！老爸买过车后，那高兴的样，别提了，满面春风，逢人就讲：“我刚买了新车，有空过来欣赏一下”。对车，老爸更是万般宠爱——天天洗车。要开车，还要先把鞋子上的泥巴弄干净了才上车。
老爸整天围着车转，给车买这买那。这不，昨天又在车屁股上弄了个车贴“帅哥上场，热烈鼓掌”，可是妈妈嫌它难看，又给撕了下来。买车刚不久，花在车上的钱却用去不少。可老爸一开起车来，立刻变得神采飞扬。
每当坐车出行时，想到家里的变化日新月异，老爸总无比感慨的说：“应该感谢党的好政策，我们才会有今天的幸福生活呀”！
五年级作文 篇2
梦想在四季开花，此刻正萌芽。——题记
阔别了难耐的燥热，北方独有的丝丝寒意来袭。虽还在夏天，却多了几分别样的姿色。
喜欢仰望蓝天，因为那里总会给思绪点点飞翔，现在，我正趴在窗台边，望着那一片爱到彻底的世界。淡淡的蓝中，荡漾着柔软而轻巧的云朵，若是躺在上面，一定是非一般的感受……我想象着，自己正坐在云端，地下的世界都变淡了，空气有些稀薄，与那如同怀抱的蓝相拥在高高云天，在这个方向望，又会是怎样的风景？
九天之上，希望萌芽，恰闻芳香。
不自觉的习惯，会在那蓝色渐渐融入眼帘的时候，低头看看脚下。我看到了这凡尘中最显眼的色彩，是生机盎然的绿，是小区的绿荫，。一股没由来的芳香扑鼻，是从它的身旁飘散开来，久久回荡在鼻息之间。我陶醉在其中，言语也不足以言明此刻的感触：当真正置身于自然的时候，才会发现一切文字都变得陌生，才感觉到时间老人送来的一切，都是珍贵的礼物。因为现在我看到的，是一幅纯美画卷；因为现在我听到的，是天籁鸟儿们的歌唱、还有略带沙哑的蝉鸣……
此情此景，谁会不动容呢？透过远处一片淡淡云雾，我眺望着远方，有那么一瞬间的豁然开朗，拨开云雾后才对这世界大彻大悟；却又是转瞬即逝的思考，没来得及理清思绪，却又沉浸在当下的景致中……为每一朵花开而欢呼，为每一丝绿色而雀跃，为见证一个这样的瞬间而喜悦，知道吗？这个世界再美好不过。
我听着钢琴曲，心在感受着每一个音符划过的跃动。像是一杯清茶，我在品、在呷，香茗回荡在唇齿之间，如诗如画、如痴如醉。脱离了纸醉金迷后，会发现另一个真正快乐的天堂，只要有火苗，不会冷；只要有笑声，不会水；只要有这自然相伴，不会孤单……你可曾听说童话的开头都会说一个“从前”，就像提起生活不会不想起“柴米油盐酱醋茶”一样，朋友，请允许我们在此刻将时间静止，让它旋转的无声，每一个转动都会引来心中悸动……
放在阳台上的吊兰开出了花，那么恬淡，似乎一切荣辱都与它无关。它只是默默绽放，缓缓凋零。不带走一片云彩，不衔接任何一味心情。对着它微笑，不说理由、不说再见；望着它惆怅，不言语，不哭泣。似乎是经历了一世纪的光年，才幡然想起，文字已悄然滑落，思绪也断断续续记下，想起了太多过往故事，纸张太小，承载不了；记起了许久未回翻的页数，太远、太久……
某一个午后，我等着下一朵花开。虽然它仍旧在萌芽。
五年级作文 篇3
躺在松软的床上，突然一阵哭诉声传来，我翻一下身子，原来是几本书在伤心的讨论着什么，它们的表情是那么的无助与痛苦。
我仔细地聆听着它们的谈话。语文书伤心地说：“看，主人在我的脸上用彩笔画了一道又一道，我简直成了大花脸！”；数学书也委屈的说：“你还算好的呢，如果主人把题做错了，我可就遭了殃，把我一阵乱摔，甚至用圆规在我身上把错误的答案挖掉，弄的我千疮百孔，时而疼痛难忍！”；美术书也愤怒地接上去：“我也有同感，主人经常在我身上乱涂乱画，从来都不心疼我美丽的容颜。”音乐书迫不及待地跳出来说：“比起我，你们的经历还不算什么，主人把我身上的五线谱都弄断了，使我再也无法奏出旋律，没法让大家听到那美妙的声音！”……就这样，它们七嘴八舌的彼此诉说着自己的苦恼。听到这里，我真是无地自容，想找个地缝钻进去，这可都是我强加给它们的痛苦呀！忽然，有一本小矮书站出来说：“要不我们集体出走吧？逃的越远越好，最好让主人再也找不到，我真是不想再受这样的折磨了。”此时，我真是百感交集，后悔不已，一把抱住它们：“不要走！是我错了，原谅我好吗？”听到我的乞求，小矮书看了看我，说：“我们每天都在努力的帮你读书认字，帮你在成长中明白道理，在苦闷中找到快乐，在寒冷中感受温暖，让你懂得什么是坚强，什么是希望，什么是成功。可是，你为什么不去爱护我们，保护我们，甚至让我们承受如此巨大的痛苦？”我反思着书本的.话语，看着它们已经被我破坏的面目全非，我真恨自己是那么的不近“书”情。于是，我向书本们发誓：“放心吧，以后我再也不让你们受到任何的伤害，不然，你们让铅笔帮忙写一张纸条，写上你们的心声，贴在我的课桌上，时时刻刻提醒我的所作所为。”铅笔也真是乐于助人，不一会儿，一张大字条就呈现在了我眼前，内容是……
天亮了，我一下子从床上爬起，就急忙摸摸自己的书包，还好，它们都静静的躺在那里，原来，这只是一个梦！可这梦里的情景却一次次在我眼前浮现，是呀，它们是我成长中的好朋友。它们有一种神奇的力量，让我有时泪流满面，有时欣喜若狂，曾经让我迷途知返，曾经给我奋进的力量，它们滋润着我的心灵，让我在喧嚣中得到安宁，在平淡中享受幸福，使我伤心，也让我开怀。
呵呵，放心吧，我的好伙伴，我会努力保护你们。不然你们可真要逃跑了。就如纸条上写的：请爱护我们，因为我们是你永远的朋友！
五年级作文 篇4
我们经常都说，时间过得真快，一眨眼自己已经长大；也有人说自己度日如年，一天的时间过得好慢，慢的自己都不知道要干嘛，那么这两种人的差距这么大，或许就是乐观和悲观的面对人生的态度吧。
在我看来人生就只有三天：昨天，今天和明天。昨天代表过去，成为了历史；今天代表现在，是我们正在面对的事情；明天代表将来，是我们将要面对的事情。
昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天，我们就走不到今天。
今天，是看得见，摸得着的。今天的路也是最难走的，走得好可以有壮丽的明天；走得不好，就是个痛苦的昨天。
明天，是充满希望的。因为有明天，我们才会有生存下去的巨大动力。不管昨天是好是坏，我们都更期待奇迹会在明天到来，因为明天对谁来说都是一样的，只要你不辞辛苦，你就会有一份收获，有一份喜悦。
昨天是基础，今天是行动，明天是计划。它贯穿在我们的人生中，只有知道了昨天，把握住今天，才知道怎么过好明天。
五年级作文 篇5
深秋的一天，我和爷爷前往位于城郊西北角的滨河新区游览。
沿着林荫蔽日，繁花似锦的西二环路向北走去，鳞次栉比的高楼大厦拔地而起，一辆辆现代化的交通运输工具往来穿梭……不知不觉中，就来到了正在建设中的滨河新区。
顺着312国道向北穿过五里墩小区，便来到了正在开发建设中的滨河新区了。一年前，我家去黑河山庄游玩，路过这儿时，这里还是一个臭水横流，蚊蝇遍地，杂草丛生，盐碱泛滥的荒野。如今，这里已经是湖水碧波荡漾，候鸟成群栖息，鱼虾自由游曳，芦苇一望无际，栈桥蜿蜒曲折，道路平整笔直的泽国水乡了。徜徉在这里，你会身心舒畅，流连忘返。
312国道的左侧就是正在建设中的滨河新区。一条几十米宽的设备齐全的水泥大道，便把你领进新区。进入滨河新区之后，你可以在它的东面看到一个巨大的，已经完工的多孔白色大理石拱桥，横跨在波光粼粼的湖面上，这不禁使我想起了“长虹卧波”这个成语。
再向前，宽阔的环区景观大道两旁，便是宽达一二百米的绿化带了。以前的这儿，不是建筑﹑生活垃圾的堆放处，就是人迹罕至的荒滩。而如今，却是一派芳草鲜美，落英缤纷，姹紫嫣红，欣欣向荣的景象。
再往前，便到了滨河新区的中心地带。绿化带中，自动喷水机在不停地为花草树木喷水，工人们则在紧张而有序地施工。再往里，便是被环形绿化带掩映着的三个巨大的﹑互不相连的人工湖。湖面平洁如镜，清澈见底，圆润的鹅卵石静静地躺在湖底。微风吹过，水草随着粼粼波纹摇来摇去，偶尔可看见小鱼小虾在里面欢快地嬉戏，置身其间，你会感到心旷神怡。
时间尚早，我们穿过西边的人工林，登上了防洪大堤。站在高高的防洪堤上，极目向西南望去，巍峨的祁连山下，一眼望不到边的乱石嶙峋的远古河床静静地躺在脚下。正在修建中的兰新铁路第二双线的路基隐隐约约地横亘在河床上；若不是三五成群的拉运石料的车辆穿梭其间，真会使人有一种“大漠孤烟直，长河落日圆”的感觉。
我相信，明天的滨河新区会变得更加美丽。
五年级作文 篇6
我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我来吧。
多嘴
他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声，但还是招来了老师的关注：“曾子笑，不认真听讲在下面嘀咕什么呢？”“没什么。”这时的曾子笑，小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧。”
快嘴
记得我在云台山游玩时，不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓的地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，你别想在我嘴里听到任何秘密。”
神嘴
他的课外知识也很“渊博”。有一次班级辩论会，主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好？”我的立场是慢悠悠，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。
总而言之，他的这张嘴可真厉害呀！
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