有关四年级叙事作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级叙事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
“真是太好了！可以一个星期不用上学了！”当我听妈妈告诉我，因为班级里有三位小朋友得了水痘，不用上学，我的第一反应就是好开心呀！可以睡会懒觉、吃零食，多好呀！
可是一想起大宝他们生病了，在家肯定很难受，我就忍不住替他们担心起来。不知道他们在家过得怎么样，病得严不严重，我想去看看他们，可是又不能过去。
刚好这个星期，小黄老师也去上海学习了。我好想念小黄老师呀！我还画了一幅画，因为比较大，我画了好几天，等小黄老师从上海回来我就能送给她了。听说上海很冷，小黄老师要自己照顾好自己，可别感冒了。虽然不用上学了，但是我在家还是会很认真地学习。预习了课文、写了生字、背了《弟子规》和《日有所诵》，每天都坚持看书，还有我最喜欢的跳绳。
小黄老师、大宝、林宣逸、胡家杰，你们都快点回来吧！虽然放假是件好事，可是我更希望我们都能健健康康地在一起！
四年级叙事作文 篇2
生活中人们最讨厌的事，莫过于失手时干的拙事了。但我和妈妈却有办法化解这种懊恼，因为我们有——“学费”。先不告诉你学费是什么，你往下读，慢慢就明白了。
有一次，妈妈给我买了个冰淇淋。我太高兴了，竟连路都不想看一眼，眼睛里就只有一个硕大的冰淇淋球。果然，我的脚下突然就冒出来一个想和我作对的台阶，舌头也成了“帮凶”，一骨碌儿把冰淇淋顶了下去。我的手里只剩下一个空空如也的冰淇淋筒。我又气又急：冰淇淋多贵呀!妈妈肯定会骂我。我还没来得及好好品尝它的美味就被浪费掉了，好可惜!我抬头忐忑不安地看着妈妈，她显然也很生气，但她却耐着性子说：“乖乖，冰淇淋掉在地上，是不能再吃了。但我们能学着总结教训，下次吃的时候就知道要一边看冰淇淋，一边看路。这个冰淇淋就当是学费吧。”我非常感谢妈妈乐观的安慰，所以那天我们并没有因此而不开心。
生活中的损失是难免的，但如果我们把它看成“学费”，从中汲取教训，就因祸得福了。
四年级叙事作文 篇3
“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律，就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。
这首歌非常地优美，旋律十分地欢快。每当我唱起它，我就会不由自主地唱起来，歌声让我陶醉，让我回忆到了童年的时光，也让我想起一个人，一个我所敬重的老师。
以前，我特别讨厌写作文，只要老师一布置写作文，我就想方设法来应付它。因此，爸爸给我报了一个作文班，尽管我再怎么求爸爸，爸爸还是不同意。
一到作文班第一节课，老师又让我们写作文。我头脑一片空白，顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。
第二节课，我把作文交给老师，老师看了看，翻了翻，生气地说“佳怡啊，老师说过了，写作文不能糊涂，你看，你这添字、漏字的，让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完，便把作文翻给我看。
“我，我——”我支支吾吾，说不出话来，像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转，不禁流了下来。
我心想：是啊，老师的辛苦、老师的严格全是为了我，我一定要努力学习。
后来，我认真写，反复修改。在考试作文中，老师不但没批评我，而且还表扬了我，我心里乐开了花。在林老师的指导下，我渐渐地爱上了作文。
《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它，心里总是惦记这林老师，虽然他离开了我，但是他还是我的老师。
四年级叙事作文 篇4
我们班的那个崔天啊！别提他有多能吃了，同学们都暗叫他“饭桶”。他穿着一身运动服，身材又高又壮，能比我高一大头呢！
有一次中午吃包子，我们组刚刚盛完饭，就在我拿起包子要吃的一瞬间，崔天像火箭一样冲到“包子站”，拿了两个大包子。因为包子太大，我们都不能大口大口的吃，三分钟后，我连半个还没吃完呢！崔天早已把两个大包子“干掉了”，我的天啊！吃的这么快。接着，他又盛了两个，又以同样的速度结束了“战斗”，于是，我们暗暗的'在心头里开始数他吃的数量了！
五个、六个、七个、八个……已冲破记录，崔天还到“包子站”去要包子，“阿姨，再给我两个包子吧！”“不行啊！你已经吃得太多了”，“求求您了，再给我两个吧！”“好吧！”阿姨无可奈何地说道。我们立刻把视线转移到他那里去了。只见他左右手都拿着包子，把嘴张得更大了，一口吞掉半个包子。我们目不转睛地望着他，不敢眨眼，十个包子干掉了。又冲破了记录。我们被眼前的景象惊得目瞪口呆。
这就是我们班的崔天，你如果也有这个“本事”就来比一比吧！
四年级叙事作文 篇5
六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被刚浇开的水烫伤，经医生鉴定为深2度。一连两个星期，她都没来上学。
前两天，她终于出院了。当她妈妈带着她来上课时，我正在教室上早自习。只见她的左手臂上部缠着厚厚的纱布，人比以前更消瘦了。她的妈妈特意交待：周紫依的手还没完全好，请小朋友们千万别碰到她。我把她的话在班上交待了一遍，并特意提高声音补充说：“你放心，我们班上的孩子都很有爱心。他们会关照她的！”
下了早自习，我就回办公室了。不一会儿，就有学生来报：“周紫依哭了！” 我一下惊了：“谁碰到了她？”我立刻往教室里赶。一问才知道，原来一下课，小朋友们就往周紫依那里聚了过去，嘘寒问暖，把她围得水泄不通，周紫依被这阵势吓坏了。我劝开人群，安慰她说：“别哭，同学们是关心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依边哭边说。于是我对小朋友们说：“你们别这样围着她问个不停，要用自己的行动来帮助她。”
后来，周紫依的书有人帮着翻，东西有人抢着拿，走路时也有人护着她……她的脸上又有笑容了。
今天早读，周紫依的妈妈又来了。她嘱咐说：“周紫依的纱布拆了，上了药。千万别碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分涂满了泥浆似的东西，有的甚至还在往下掉。说实话，让人看了感觉不太舒服。但我一点也没表现出来。上课间隙，我走到周紫依身边，再一次仔细观察了她的手，惊喜地说：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的药好像巧克力！”大嗓门的罗文权突然站起来说。巧克力！多么贴切的比喻！多么富有爱心的比喻！
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