关于六年级下册五单元作文锦集五篇
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六年级下册五单元作文

时间:2022-05-09 18:34:21 六年级 我要投稿

关于六年级下册五单元作文锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级下册五单元作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级下册五单元作文锦集五篇

六年级下册五单元作文 篇1

  从小都不会洗衣服的我,现在到以后自己的衣服都要自己动手洗,这样的我很不习惯,但是没关系,这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我,现在要撑管主厨的责任。

  长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都尝过了。甜:我弟弟能听我的命令,叫他往东,他就不敢往西。不过,我也没那么坏啦!酸:同年龄会干的事,我也不会干不来,比如说:“他上课读书,下课看书,周末上书店看书,有闲空他就老是离不开书。我就不一样了,上课想着下课,下课想着放学。嗨!真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯!苦:作业虽说不多。可是难啊!数学题头疼,英语发音又不准,苦啊!辣:这年奥运会?了我很大的启发;运动是个很自我的锻炼课程。

  成长是每一个人必修课程的!

六年级下册五单元作文 篇2

  伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

  我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向也相近。

  她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我们正在操场上玩儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样“飞”了过来,正好落在我的肚子上,我“啊”地叫了起来,疼得我眼泪都快下来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田,虽然还有些疼,但看着她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”

  可是,马成婧心很细,看着我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”,我原以为她是为了安慰我才故意那么说的,没想到,她真的给我揉起了肚子,然后扶着我一步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?

  回到班里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没事!”马成婧半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。

  这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学,再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内疚自己过去对伙伴的态度。

  有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!

  他,就恶狠狠地瞪了我们一眼。我慌忙扭头,怕小偷报复便低声对蔡少栋说:“你就别管那闲事了。”可蔡少栋却不理会我,眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。这回,蔡少栋“改变战术”,为了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的脚,然后闪电般地躲开。那位叔叔回头看了小偷一眼,问道:“你干吗踩我的脚?”小偷一看不好,慌慌张张向我这边退来。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在这时,蔡少栋跑过来大声喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我们大家一起把小偷扭送到派出所了。

  过了好长时间我终于发现,蔡少栋管的并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个班长也敬他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不平。这学期,学校里评选阳光少年,我还投了蔡少栋一票呢。在我的眼里。蔡少栋,他才是真正的“阳光少年”。

六年级下册五单元作文 篇3

  春天从天外轻盈地飞回来,化作了柔风和云雀。

  春天从地里轻轻地冒出来,化作了花叶和草芽。

  春天从山间喧闹地跳了过来,化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。

  春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声,化作了微笑,化作了温暖和美丽的色彩……

  我心目中的春,永远都是那么细雨绵绵。细雨很温柔,仿佛清泉涓涓而流,细细汇入心田,宜人心脾细雨很清纯,仿佛清澈透明的湖水,是纤尘不染的,偶尔吹过一阵微风,平静的湖面也会泛起层层涟漪偶尔飘过几朵云彩,变成雨,在静静的湖面上敲出一支婉约的'歌。细雨很滋润,仿佛高山上的流水,那样轻盈柔美,妙曼多姿。

  我心目中的春,风永远都是它的眼睛。因为有了这双眼睛,春才如此妩媚。它似浪子的眼睛,浪迹天涯,却永远可以猜透万物的心扉它似学者的眼睛,历经沧桑,却永远可以辨明世间的真理它似美人的眼睛,斗转星移,却永远可以保存清新自然。春因为有了这一双双多情的眼睛,才会如此幸福。

  我心目中的春,空气永远都是那么沁人心脾。细细品味,你会感受到咖啡的香醇。慢慢享受,你会领略到绿茶的清新。喝在嘴里,你会感受到可乐的刺激。放在嘴里,你会感受到巧克力的独特。春的气息永远都是颗颗宝石中最灿烂的那一颗,永远都是那么光彩照人。

  我心目中的春,温暖但不炎热,凉爽但不寒冷,成熟但不沧桑,妩媚但不妖娆,自信但不傲慢,光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。

六年级下册五单元作文 篇4

  每年、每月、每周,我们都在不停的成长。在成长的过程中,我们能体会到成功的喜悦、达到目标后的快乐、战胜困难后的欣慰……然而,在种种收获的背后,一个个挥之不去的烦恼随之而来。在这些年里,当我遇到困难,奶奶鼓励我;当我犯错误,奶奶教诲我;当我在人生路上被道路所迷惑时,奶奶教导我;当我失败时,奶奶安慰我……不管我做什么,奶奶总是陪在我身边。但是,当我升入初中以后,科目增多,身上的任务也随之而重,离奶奶也疏远了许多。

  有那么一天,我在不经意间发现奶奶衰老了许多,额头上的线条渐渐地增加了,脸上的皱纹也增多了不少。奶奶的力气随着年龄的升高在不断减弱,但是奶奶却每天干一些比较重的活,我都会劝奶奶别干这么重的活,别把身体累坏。可奶奶却说自己不干这身体才会受不了呢。

  冬天的时候,我跟奶奶说,让她戴上帽子再出门,可奶奶却说她本来耳朵就不怎么好,再戴上帽子会听不见别人跟她说话。

  我烦恼奶奶快全白的头发,我烦恼奶奶脸上的皱纹,我烦恼奶奶额头上的线条,我烦恼奶奶日渐衰弱的身体,我烦恼……我快乐我的成长,我欣慰我的人生,却希望奶奶您能“走”慢一些。

六年级下册五单元作文 篇5

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”,农夫得到收获的喜悦;“头悬梁,锥刺股”,古人得到了收获的喜悦;突破重重险阻后,种子得到了收获的喜悦。

  原来,收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。

  每个人或许都是一粒种子,刚落入泥土的黑暗中,会导致暂时的诚惶诚恐。

  初一时,第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式,偷望台下,数百双眼睛望着我,有期盼,有等待。背脊的凉意慢慢袭来,双腿不停哆嗦,手心里也渐渐沁出了汗珠。尽管事先已训练了多次,可是因为过度紧张,我竟忘了台词,毫无经验的我嘟哝了一句:“怎么办啊?”台下刹时大笑,我才想起话筒没关……

  红着脸地感叹着自己的尴尬。唉,我需要磨炼,需要付出,才会有收获啊!

  那次的尴尬,被奇妙地化作了前进的动力。以后,在各式各样的学校活动中,我会仔细观察主持人的一举一动,一颦一笑,暗暗地模仿、操练;在家里,面对镜子,我会时不时地摆个pose,旁若无人地自说自话起来,居然还乐此不疲。之后又会感叹:嗯,不错,今天有进步了!一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。尽管时间长了有些疲倦,但为了收获而付出的努力是喜悦的。

  收获的那一天快来了,只是缺少一份“外力”。

  在黑暗中的种子不断地向上冲击着,不断吸收着外界的精华,破土只在一份视死的突破。

  一次即兴的辩论赛主持,使我有了展现自我的机会。虽然仍旧面对众目睽睽,但我神采飞扬,一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起,心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。我成功了!

  经历磨炼、等待,种子终于破土而出,它得到了收获的喜悦,而我,也得到了最丰硕的果实。

  以奋斗者的姿态,突破险阻厚积薄发,才能笑到最后,才能获得收获的喜悦。

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