有关三年级钓鱼作文4篇
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三年级钓鱼作文

时间:2022-05-05 12:42:05 三年级 我要投稿

有关三年级钓鱼作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的三年级钓鱼作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级钓鱼作文4篇

三年级钓鱼作文 篇1

  暑假里的一天下午,烈日当空、骄阳似火,整个大地被烤得滚烫滚烫的。小明扛着鱼竿,拎着竹篓,兴高采烈地去小河边钓鱼。

  小河边风景如画,远处连绵起伏的山峦倒映在清澈见底的河面上,三五成群的鱼儿在水中嬉戏,不时地把头探出水面。河边绿草如茵、垂柳鸣蝉,你听,知了在柳树姐姐的头发上不停地叫着:“热死了!热死了!”小明先放下竹篓,装上肥美的鱼饵,再把鱼竿甩进水中。只见鱼儿蜂拥而上,争先恐后地抢食,小明赶紧把鱼竿往上一提,小鱼吓得四处乱窜,鱼竿上空空如也。小明重新装上鱼饵,再次把鱼竿甩进水中,这一次他耐下性子,静静地注视着水面,时间一分一秒的过去了,小明被晒得满头大汗。鱼儿终于按捺不住了,慢慢地靠近鱼饵,张嘴咬住了鱼饵。小明迅速地提起鱼竿,他喜出望外,因为这次他终于钓到了鱼,可以回家美美地饱餐一顿了。

  夕阳西下,小明满载而归地回家了,他心想,下次我还来这儿钓鱼。

三年级钓鱼作文 篇2

  每次看到爸爸去钓鱼,而且钓的鱼儿一条比一条大,我不禁心动了。

  我跑到爸爸面前央求他:“老爸,你周末带我去钓鱼吧!我也很想学钓鱼。”一听到这话,爸爸便爽快地答应了:“好的,周末咱就去村口鱼塘钓大鱼。”

  终于盼到周末,我和爸爸拿起鱼竿,来到鱼塘边,找了一个位置,便坐了下来。我拿起鱼饵,捏了一个又大又饱满的“丸子”,心想:这么大的'“丸子”一定会钓上大鱼的。想到这里,我的心里暗暗得意。我连忙把鱼饵扔进河里,过了好久,我满怀信心地把鱼竿拿起来,哎呀,一条小鱼也没有钓到,鱼饵却被鱼吃个精光。我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在在椅子上。看到我这副样子,爸爸笑着说:“傻子,你不是经常看《百科全书》吗?连这种基本常识都不知道。鱼的嘴巴很小,你的鱼饵料太大,它就会带来鱼群,把你的饵料吃得一干二净。”我顿时恍然大悟。我又拿起一点饵料,投进水里。我耐心地等待,过了好久,浮标开始动起来,一会儿上,一会儿下,我知道鱼儿在咬钩了。我看准时机,猛地提杆,终于钓起了一条小鱼。虽然这条鱼很小,但它让我找回了信心。

  我的技术越来越熟练,钓到的鱼一条比一条大。爸爸看了我的鱼筐,着急地说:“我儿子钓到的鱼都比我多了。”后来,我们父子开始比赛。到了傍晚,我比爸爸多钓了一条鱼,我还赢了爸爸呢!

  晚餐时,吃着自己钓到的鱼,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。经过这次垂钓,我终于悟出了一个道理:失败乃成功之母。

三年级钓鱼作文 篇3

  今天早晨,天气格外晴朗。我、爸爸和弟弟一起去沙河陆庄桥北边的一个鱼池里钓鱼。

  到了那里,一看,门上写着“大罗非一斤8元”,看完,我们三个争辩起来,有的说钓鲫鱼,有的说钓罗非,还有的说钓鲤鱼……

  经过一致赞同我们决定钓罗非。我们来到一个最大的鱼池前,看见了一个木板,上面写着“罗非池”。我们找了一个自以为不错的地儿。便钓了起来。

  我们开始做准备工作了,爸爸帮我们三个支竿、穿鱼饵、支架竿(包括爸爸)。

  准备工作结束了,开始钓鱼了,我右手拿着鱼竿,左手拿着鱼线。松开左手,用右手使劲往鱼池里一甩,那鱼漂便在水里安家了。一会儿,我的鱼漂微微动了一下,我就把他抬了起来,一看,钓上了一条鱼。可是那条鱼太重了,我飞了九牛二虎之力才把它钓了上来。爸爸看了说:“哇!这条鱼竞钩到了它的鳍上,看来险些就跑了。”只见爸爸拿起一块破布,把鱼放在破布上,裹起来,将鱼钩从鱼的鳍上拔掉。装进鱼库里……

  临走时,我大概数了数,大约一共有26条,其中有弟弟2条,有我7条,其余的全是爸爸钓的。你说我爸爸厉害不厉害?天已经快黑了,我们带着一大袋鱼回家了……

三年级钓鱼作文 篇4

  早晨风和日丽,空气清新,小花对我们微微笑,小草对我们点点头,大树母亲对我们招招手,鸟儿向我们问好。

  一个小儿戴着一顶大草帽,穿着白色粗布背心,兰色的裤子,拿着鱼杆和鱼篓,来到河岸的草苔中间坐下来。河水很清很清,象一面大镜子,鱼很多很多,多得数也数不清,在水里快活地游来游去,小儿认真地钓起鱼来,他目不转睛地盯着河里,鱼一条又一条被小儿钓起来,小儿的脸上露出高兴的笑容,这是,远远地走来了一位问路的客人:“请问前面的村庄怎么走?”小儿并没有回答,只是一只手拿着鱼杆,另一只手向那位客人摇摇手,好象在说:“小声点,别惊跑我的鱼。”随后,小儿用手指指路的方向,那位客人向他挥挥手表示感谢。

  我们每一个人都要象这个小儿一样,做事一心一意,对别人的打扰,应该礼貌对待。

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