关于小学生四年级作文汇总十篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
记得三年级的时候，我们班有一位小雷锋，她也是我最好的朋友——陈国丹。
一次坐公交车回家时，我们俩来的早，还有座位。过了两站，车上的空坐上陆续坐满了人。这时上来一位老人，售票员阿姨说：“有谁给这位老人让个座呀！”大家好像没听见，没有人给这位老人让座，我也扭过了头。“爷爷，坐我这吧！”“您慢点！”这时，我的朋友一边说一边站起来把座位让给了老人。
我听到她那朴素的语言，看到她那平凡的举动。我，有点惭愧。这时，我想，我的年龄比她还大，就没有这种雷锋精神，心里总觉得不是滋味。后来问她：“你为什么要给这位老人让座呢！”她对我说：“我看见老人站着而我坐着，总觉得屁股痒痒不舒服。我妈妈说，要帮助老人。”
还有一次，我们俩准备去她家玩的路上，她看见一个小孩摔倒在地上，双膝磕破了，她快步把这个小孩扶起来，带她来到了就近的诊所，包扎的医药费还是她掏的。到了她家，我问她：“你给他掏什么钱呢，他妈妈又不知道？”“妈妈说过，要帮助需要帮助的人。”她笑着说。
我的朋友一直在我的脑海中浮现，她也是我学习的榜样。
从现在开始，我也要从小事做起，只要是尽我所能的帮助别人，就会得到想不到的快乐。人们常说，帮助别人快乐自己。我想，是这样的。
小学生四年级作文 篇2
有时候，唠叨其实也是一种爱。因为我就有过亲身体验——因为我的妈妈就是这类人。
“你自己的房间怎么那么乱，一个人都五年级了，连收拾个房间都要我催，况且你的房间还这么小……”妈妈对我斥责道。“停！不要说下去了，我这就开始整理还不成？”我对妈妈喊着。我把桌面上不用的东西，全部塞进了书柜。桌子用湿抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好几遍。并把书柜中的书，按照从大到小，从左到右，从高到低的顺序，整整齐齐地摆放好。房间里是被我整理得干干净净，可是我已经累倒在床上了。
转眼间，吃饭的时间到了，那就意味着又要听到妈妈的“长篇大论”了：“多吃点儿鱼，鱼很有营养，吃了鱼会变聪明。青菜也要多吃点儿，现在是冬天，天气干燥，吃青菜可以保养皮肤中，青菜中还含有丰富的维生素，可以补充人体所需要的各种微量元素，而且这些青菜都是翁梅奶奶自己种的，是绿色食品，要多吃点儿！”我看着自己的饭碗里装着满满的菜，都快堆成小山了，才极不情愿地吃了几口。
上学时，每当我跨下自行车，妈妈就会开始说：“上课认真听课，积极举手发言，作业及时订正……！”
妈妈这样唠叨，其实就是在暗暗地爱我，关心我。这就是唠叨中的爱，爱中的唠叨哦！
小学生四年级作文 篇3
许多花都枯萎了，但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员，我也要参加比赛!
在池塘里，小鸭子还活着，到处乱踢。他一遇到人，就立刻躲起来。我知道在冬天，他们很少在水面上玩耍，以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎，不再像春夏一样生机勃勃，青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命，而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天，我爱这多彩的硕果累累的秋天!
小学生四年级作文 篇4
终于熬到了大年三十，这时候每家每户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。我和哥哥最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。
开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了，只要一点着就能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极了。
今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜爱《五官新说》和《不差钱》了，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。
到了大年初一，吃完饺子，我们就给长辈们拜年，祝他们牛年开心。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢了许多的奖品……今年春节，我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。
这个年过得真好啊！
小学生四年级作文 篇5
未来的学校你想知道未来吗？想知道未来有哪些变化吗？就跟我一起去看看吧。未来是一个让人充满期待的宇宙。未来的教室、学校更是让我们幻想无比。
未来的学校有着明亮的教室，每一个桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可别小瞧了它们，它们不但轻巧，还不会让人们受伤，当有什么东西用力撞击她，却坚硬无比。
书，是一个平板电脑，同学们就不用每天背着重重的书包来来去去。你可能会想“一台平板电脑有什么用？”你错了，它的用处可大了，它存着许多教学方面的书，同学们跟本不用老师，就能把课文学好。未来的学校有一个奇特的扫描器，不仅会对你外貌进行扫描，还会根据同学的成绩布置作业。“咚咚咚”下课了，同学们来到操场上玩耍，他们的学校是没有大门的，但是外面有一层“届”，凡是本学校的人都能进去，如果小偷混进来作案，那他可能是找错地方了。
接着更是令人惊叹不已，就是一个大型操场，这么大用来做什么呢？操场里修了一个大型的娱乐设施，但是平常都是看不见的，也是可以穿透的，不会让人受伤，只有下课后才会恢复。在操场的中间，还有一个喷水池，周围还有许多有名的花，水池中还有许多金鱼，可观赏，四周还放着照相机，随时可以照相留念。如果想玩的话，就必须要有一样东西——学生卡，把卡在扫描器一扫就可以了。
“食堂”是一个机器人，学生想吃什么就输入菜名，一份香喷喷的饭菜就好了。这样同学们的营养就能得到充分的保障。未来可真是多姿多彩，如果以后社会还能更好，真不知还会有哪些变化呀！
小学生四年级作文 篇6
我从大班开始掉牙齿，想起这掉牙，故事可真多呀！
我的第一颗是到医院拔掉的，因为老的`牙齿松了，一直摇摇晃晃的不掉，拖了一个多月，新的牙齿开始长出来了，妈妈想帮我拔，我每次都哭着不肯，害怕疼，最后只能让医生帮忙了。去医院的时候，我紧张得要死，差点就做逃兵了，但这颗牙齿被拔掉以后，我才觉得其实没我想象得可怕，但是没了那颗牙感觉怪怪的，总觉得嘴里少了点东西。
第二颗牙掉得很平凡，它是自己掉落的，虽然当时我还是吓了一跳，并且为流了血紧张了半天。
我的第三颗牙松动的时候，我又不愿意去医院了，但是松了的牙齿吃东西很不方便，每次都得注意点。爸爸妈妈就商量着把它拔掉，他们跟我说了好几次，可是我就是不愿让人碰，后来爸爸想了个点子，他先让妈妈安慰我，说保证不碰我的牙齿，然后爸爸就来抱着我，让我张开嘴看看，我刚张开嘴，爸爸就一只手捏着我下巴，让妈妈紧紧地抱住我不让我动，另一只手只是轻轻一碰，牙齿就掉下来了，当时我可是狠狠挣扎了，而且还泪流满面，放声大哭，现在想起来满搞笑的。
第四颗牙在一年级暑假快结束的时候摇摇晃晃了，因为上一次的教训，这次我打死都不让爸爸妈妈看我的牙齿。可是我又怎么斗得过我那狡猾的爸爸呢，哎，说起来你们更要笑死了，那天，爸爸在几次说服我没成功后，就说以后再也不看我的牙齿了，我慢慢放下了心，就高兴地去看书了。结果正在我开心的时候，爸爸走过来说：“宝贝，你闭上嘴巴和眼睛，我发誓一定不会动你牙齿的。”我信了爸爸的话，闭上了眼睛，嘴巴也闭得紧紧的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍，我哇得就哭出来了，那颗牙齿居然也掉了出来。唉，我可怜的第四颗牙齿，就这样和我说拜拜了。
有了上两次教训，我是再也不敢把我牙齿的动静告诉任何人了。可是我总是在长大呀，这不，第五颗牙也要完成使命告别我了，我想就让它自己掉吧，难受就自己忍着点。可是吃东西的时候实在是太难受了，我也越来越讨厌这种感觉。终于有一天，我决定自己把它拔下来，我对着镜子，用力抓住这颗牙齿，其实我已经紧张得身体都在发抖了，我抓着这颗牙轻轻转了几下，牙齿终于掉下来了。我高兴得举着牙齿给爸爸妈妈看，他们看到后都非常惊讶，直说我变勇敢了，我好高兴呀。
今年1月，我的第六颗牙齿也完成了使命，它是自己掉落的。有时别人会跟我开开玩笑，说我现在是没有大门，漏风的，但是我已经慢慢习惯了牙齿的掉换，这也是我的成长，每当我想起前面几颗牙齿的经历，我都忍不住笑起来。
第七颗牙齿是自己吃东西掉的，爸爸妈妈们都哈哈大笑，我也不好意思笑了起来。
今天，第八颗牙齿掉了下来，我回想这些故事，哈哈大笑起来。我想，这些故事都要陪伴我到老呢！
小学生四年级作文 篇7
星期天，爸爸给我带回来一只荷兰猪，它的毛白一块，黑一块，黄一块，像老鼠，也像兔子。它有一个三瓣嘴，它的身体娇小，只有拳头那么大小，而且它的胆子很小，我一靠近它，它就吓得缩成一团。
荷兰猪喜欢吃青草。下午，我提着笼子到草坪上，我刚把笼子放下，它就低下头来这儿咬一根，那儿咬一根，吃得津津有味。虽然它身体娇小，可是它胃口很大，从下午一直吃到晚上，好像一副永远也吃不饱的样子。它吃草的样子也很可爱，它的三瓣嘴轻轻地，快速地动着，让我想起了一个词“细嚼慢咽”，吃相真有品位。
荷兰猪很会卖萌。它会洗脸，只见它抬起左前爪，在脸上反复摩擦，然后又抬起右前爪反复摩擦。它还会挠痒，它把后腿使劲往前伸到头上，挠了几下，感觉不痒了，就不挠了。
现在，荷兰猪成了我亲密的朋友，给我们带来了许多乐趣，妈妈说： “咱家来了荷兰猪，就成了四口人，热闹多了。”
小学生四年级作文 篇8
今天天气晴朗，碧空如洗，万里无云。老师带领我们到九华山去寻找春天。
早上，九点左右，我们来到了九华山脚下看大佛，他有99米高，非常壮观。我们小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛脚，玩得很开心。
看完佛像后，我们跟随曹老师去植树。我和妈妈一起挑选了两棵茁壮的小树苗，妈妈负责挖坑，但是土底下的石头太多，非常难挖，后来在老师的帮助下，勉强挖了两个坑，我负责扶正小树苗，妈妈负填土，我们很快把树种好了。种完树，我从别人那里借了一桶水，和妈妈一起给小树苗浇水，两棵小树苗就这样在风中挺起了胸膛，明年我会回来看我的小树苗的。
中午，我们去餐厅包饺子，我们包的饺子各种各样，五花八门，不一会服务员阿姨把我们包的饺子煮好端上来了。吃着自己包的饺子别提有多香了。
吃完午饭，我们到一个殿堂去寻找自己的守护神，我的守护神是地藏王菩萨，他的坐骑叫谛听。听妈妈说谛听以前是一条小狗，经过75年的修炼，才成了一头神兽，我很喜欢它。
参观完我们就上了大巴，坐在徐徐开动的大巴上回想一天的旅程我明白了一个道理：一件事情虽然看起来很简单，但真做起来就不容易了。
小学生四年级作文 篇9
20xx年，我发明出了一种特殊的课桌，这种课桌设计独到，它有着全自动的功能，是圆形的。里面的空间可以随便调动。
如果你学习过程中遇到了麻烦，课桌会显示出一个屏幕，一步一步仔细教你，直到你学会了为止。
如果你课桌里的书摆地乱七八糟，课桌就会一声不吭地整理好，让你一目了然。写字时，你的姿势不好，课桌就会提醒你，当你上课开小差的时候，课桌屏幕上会出现哭脸，如果你课桌里的东西摆得整整齐齐的话，课桌屏幕上会出现一张笑脸。
你可别小看了这张课桌它的肚子里有很小的感应器，下课了，它的桌面会变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的眼睛。上课上，它的桌面变黄了，大家看了不会过于紧张。冬天它会变成红色，像太阳照在同学们的身上。夏天，它会变成蓝色，像碧蓝的大海。
如果你下课忘记准备学习用品了，它就会发出嘀嘀的声音，监督同学们把学具准备好。
可惜这只是幻想，以后的日子里，我们一定要刻苦学习，憧憬未来，就可以创造出乎意料的奇迹。
小学生四年级作文 篇10
我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。
记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
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