【精品】六年级年的作文300字集合5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
每个人的心中定会有一朵花种在他的心中，到永远……春天到了，我怀着无比兴奋的心情走进了这所学校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下来也无所谓，那校园的花仿佛也在对我微笑，就是它给了我更大的自信，我怀着矫健的步伐向远处走去，希望为话题的作文。
夏天到了，那燥热的空气使我受不了，空气中还带着一丝丝的苦味，使我很烦心，数学试卷却如期而至的发了下来，我一看震惊了，我居然在我最擅长的数学上失利了。我一个人走在路上，脚踢着一颗小石子，突然那颗石子滚到了一朵花旁，这是那朵花正头朝的太阳，仿佛在嘲笑我，我顿时怒火三丈，跑过去想把它给摘掉，但这朵花的根却异常的深，很难拔起来，我慢慢地放开了手，看着它，仿佛正在对我说：“你真无能，世界都没有放弃你，你却放弃来了你自己，应该吗？”我顿时就明白了，这时我又怀着自信走向了远方。
秋天，一个丰收的季节，期末考试也如期而至的开始了，我走向了我的考场，那出了自己的笔，写下了自己的名字……
结果可想而知，我成功了，这要得感谢我的那朵花。冬天到了，花也谢了，但我心中的花又绽放了起来，我心中要怀着它走向未来。
六年级年的作文300字 篇2
暑假里，我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。
那一天，我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室，由来自北仑的.老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组，分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服，进行一场时装秀。
我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙，老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子，有的将纸板箱做成将军的铠甲，还有的把塑料盘子做成身上的配饰，并且把作品涂成五颜六色的，十分醒目。
最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品，演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停，同学们看得眉开眼笑。活动直到11点，同学们才依依不舍地离开。
六年级年的作文300字 篇3
武冈是一个渺小的市区，而在我的眼里却十分庞大，因为它的一切都深深地吸引住了我。
武冈有许多美味的特产，如:米花、铜鹅……但是，却有一种特别使人难忘，让我想起来就“口水直流三千尺”，那就是——卤豆腐。卤豆腐看起来黑乎乎的，却万里飘香，沾一点辣椒油，更使人流连忘返。卤菜里面有卤豆腐，还有些其它的美味佳肴:卤火腿肠、卤鸡腿、卤鸭翅…… 所以，武冈被称为“卤菜之乡
武冈还有许多好玩的地方呢！百姓广场就是其中之一。白天，百姓广场十分寂静，除了老爷爷老奶奶锻炼的声音和环卫工人扫地的声音外，就没有其他的噪音了。小鸟在开心地做着操，空气格外清新，小草也笑弯了腰，花朵也都张开了天真灿烂的笑脸。夜晚，更是热闹非凡，火树银灯，人山人海。人们骑的骑自行车，跳的跳舞，跑的跑步……还有些商家在百姓广场上摆摊子:有卖零食的，玩射飞镖的，玩的蹦蹦床……各式各样。
武冈还有许多名胜古迹。武冈古城是解放时期修的，当日本鬼子攻到了武冈时，却被武冈古城挡着了，怎么攻也攻不进去。三天后，日本鬼子终于打消了攻打武冈的念头。
我爱武冈，爱这美丽的武冈！
六年级年的作文300字 篇4
长大的感觉有甜，有苦，有涩。
对于成绩不大好的我来说，被老师表扬是我最高兴不过的事了。记得是上个星期有一次作业，是写一处景物。我在家里花了1个小时的时间写完了。第二天，本子交上去，半天没发下来，这让我又兴奋又担心。
这时老师拎着一叠作业本进来了，说：“这些同学的作文写得非常的好，我念名字……”念着念着，忽然读到了我的名字。老师说：“为这些同学鼓掌！”连我自己都觉得棒。
长大的感觉也是苦的。现在上六年级，不到一年时间就要上初中了。学习也更加紧张了。星期一到星期五是上学，星期六要上三个半小时。星期日共要学五个半小时。平时作业多，晚上还要写到十点钟，有时连看书的时间都没有。长大的感觉还真有点苦。
长大的感觉也是涩的。小时候我很天真，别人不和我玩，我就恳求她们。而现在，却总是斤斤计较。有一次，为了一点芝麻大小的事，我跟伙伴吵架了，闹得不欢而散，心里一点也不舒服。
长大的感觉是多滋多味的。甜也好，苦也好，涩也罢，都是我成长的味道！
六年级年的作文300字 篇5
“苦阿苦”，你一定会问，什么事情啊？值得你叫苦连天的？这个假期，赵老师要求我们写一篇关于语文课和数学课有什么不同的作文，还要发到微博上，抱着脑袋仔细想了好半天，的确，两门课程有很多不同的地方……
语文课上我们一个比一个坐的直，一双双渴望知识的眼睛望着老师，老师经常会让我们用自己的语言，表达自己的感受，或是让同学们对一些想象的情景作出具体描述。这使我认识到，语文侧重于形象思维。
数学课上我们一个赛一个的精神好，数学老师让我们，从生活中学数学，让数学生活化，寓教于乐，培养我们学习数学的爱好和热情，而且也是一种完全不同的学习方式，让我们明白，数学课不是以情代知，而是以知生情。
老师们态度和蔼，在给我们上课时，话语间无不透露着对下一代人的关心关怀。注重理论和实践相结合，非常的形象、生动。还给我们引荐优秀的相关书籍，对我们扩展视野，补充知识起到了很好的作用。
我们现在是初级阶段的学习，我们应该都好好学习。这样，就需要信心，决心和实实在在的努力学习。
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