六年级叙事作文

时间：2022-04-28 10:43:53 六年级我要投稿

【精华】六年级叙事作文锦集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。

【精华】六年级叙事作文锦集7篇

六年级叙事作文篇1

　　周末，我们全家到京东大峡谷游玩。

　　进入峡谷，首先映入眼帘的是一条清澈的小溪，水里大大小小的石头看得清清楚楚，我飞快地跑过去，摸了摸溪水，好凉啊，真舒服。突然我发现水里有鱼，我高兴地大叫起来，因为这次出来玩，爸爸特意给我带了捞鱼用的小抄子，这下可派上用处了，我蹲在溪边，一下，两下，三下，不停地把抄子放进水里，可是连一条小鱼也没有捞上来，小鱼不等我的抄子到它的身边，就飞快地游走了，唉，真没想到，这些小鱼竟然这么聪明。

　　既然捞不到小鱼，爸爸就带着我们继续往前走了，不知不觉就来到了又高又大的通天峡。我抬头使劲往上看，哇，这里好高啊！怎么看都看不到顶，这里真的能通天吗，好想爬上去看看，可是不知道为什么这里被封上了，真遗憾啊！

　　今天出来玩，我们还带上了家里的特殊成员，我家的小狗铮铮，铮铮是一只吉娃娃，别看它已经有七岁了，可是它的个头可小了，就像三个月大的小猫一样，别看铮铮个头小，跑起来不比我们慢多少，一点都没有掉队，经过怪潭的时候，我突发奇想，趁铮铮不注意，就把它扔到了怪潭里，因为听妈妈说，小狗天生会游泳，我想看看铮铮是不是真的会游泳，在一家人的惊呼中，铮铮真的游回了岸边，可是它的游泳姿势……妈妈说那叫狗刨，我们全家都乐得肚子疼了。

　　京东大峡谷真好玩，可是时间不够了，好多地方我们都没有去，如果下次还有机会，我一定要爸爸妈妈再带我到这里玩，一定要捞到小鱼，也一定还要让铮铮再游一次泳，哈哈。

　　这是一篇叙事的记叙文。小作者记叙了一件全家人到京东大峡谷游玩的一件事。“生活是写作的源泉”有了亲身经历，写出来的文章才不空洞，才有真情实感。全文真实自然，语言朴实生动，不失为一篇佳作！

六年级叙事作文篇2

　　我们家是一个快乐的大家庭，在这个家有喜有悲，有吵有静。然而它像磁石般深深的吸引着我，我爱我的家。

　　说是有“喜”吧，那就是妈妈这天变得非常和气，给我和弟弟买一些东西，这样我们就会非常高兴，这时家里就充满了欢笑声。有时，我和弟弟考试的成绩很不错，爸爸就会给我俩发一些奖品，受到嘉奖的我们就会一蹦三尺高。

　　提到“悲”这个字吧，那么这天就是我爸爸发火了。比如说我和弟弟家庭作业没有认真完成，被爸爸发现了。这样，一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一顿。或者是把我和弟弟这周的零花钱全部扣掉，我和弟弟只有在没有零食吃的情况下悲痛的度过这漫长的一周了。

　　为什么说是有“吵”呢?那就是我和弟弟把这个家整的天翻地覆，在家里大喊大叫，几乎把家了闹的鸡飞狗跳。有时妈妈给弟弟买了一个好东西，我也想要。这时我就和弟弟抢来抢去，直到这个东西被我们拆坏才肯罢休。可是东西拆坏后弟弟就会“哇哇”大哭，把邻居们都吵得不得安宁，这时妈妈就没有办法了，直到把这个东西买两份。一人一份，我俩才觉得心安理得。

　　说到“静”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，这时家里就剩下爸爸妈妈。我俩在家的时候爸爸妈妈感觉特别烦。可我们不在家，爸爸又感觉太无聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢复了欢乐和谐的气氛。

　　我爱我的爸爸妈妈，我也更爱我这个快乐的大家庭，我默默的祝福爸爸妈妈身体健康幸福。爸爸妈妈请你们放心，我和弟弟一定好好学习，决不辜负你对我们的期望。

六年级叙事作文篇3

　　暑假的时候，我和妈妈，牛阿姨还有??姐姐，四人同行，跟随旅游团，来到了青岛。

　　从德州坐车到青岛，需要五六个小时。凌晨三多发的车，到了中午十一点多才到。一路上，所有人都困得睡着了，只有我，在那里听着MP5，不睡觉。

　　到了青岛已经是中午了，大家早饭都没吃，现在饿得都不成样子了，都在埋怨。不一会儿，司机把车开到一个饭店门前，大家都你拥我挤得冲下车。包括我的妈妈、阿姨，也是如此。我和姐姐在一起，等待着其他人下车。人群都渐渐的下去了，我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在这时，我看到了一个和我差不多大小的小女孩，也跟我们一样，最后下车。我跑上去，想和她交个朋友，她也非常乐意和我们做朋友。她叫董文婷，我们都叫她婷婷。就这样，我有了这次青岛之行的第一个好朋友。

　　吃完午饭，下午就要去景点游玩了。

　　我们去的第一个景点是“崂山”。它位于青岛市区东部，与老市区相邻，东南濒临黄海。崂山区以境内的崂山而命名，其山脉纵横，群峰峭立，古木参天，海山相映，有九宫八观七十二庵等名胜古迹，被誉为“海上名山第一”。在这里，我们买了一些崂山的特产，像什么崂山茶呀、崂山绿石呀、金钩海米等等。

　　晚上，导游为我们安排好了住处，我和妈妈住在一起，但还不忘去好朋友的房间里玩耍一番。

　　第二天，我们去的是第一水浴场和海底世界。

　　上午，我们来到了第一水浴场，这里的人非常多，都玩得非常开心，嘴角的笑荣从来就没消失过。我们三个一来到这，就又蹦又跳，互相打闹嬉戏，玩得不亦乐乎。导游只给了我们一个多小时的时间，这对我们来说哪够啊。我们决定，在这沙滩上举行一个比赛，看谁先能把别人身上都弄满水。刚开始我以为肯定是自己赢，结果却让我小小的想法一落千丈。她们二掐一，活活把我推到海里去了。唉，弄了我一身水。不过，挺高兴的。下午我们去了海底世界，透过玻璃，看到了一些生活在海洋里的动物，有一大部分是我没有见过的，这次真的增长了见识。

　　非常快就到了第三天，这天下午就要返航回德。最后一上午，我们去了“栈桥”。

　　栈桥，是个远近闻名的地方，是个非常美的地方，桥北沿岸辟为栈桥公园，园内青松碧草，花木扶疏，并设有回廊石椅，与沙滩礁石浑然一体，相映成趣，入夜，华灯齐放，桥上、岸上如株株玉兰盛开，水中波光粼粼，与远处的“琴屿飘灯”遥相辉映。我们在这里合影留念。栈桥上会有一些穿着卡通人物的一些人，吸引人们去和她们照相。刚开始不说收费，但一照完了，立马就要钱。

　　时间过得真快，转眼之间就要回家了。我对青岛是那么的眷恋，那么依依不舍。虽然我们已经走了，但，我们的心依然停留在那美好的时光！

六年级叙事作文篇4

　　“阳光总在风雨后。”这是一句歌词，也是一句名言，它可以告诉人们不要轻言放弃，要支持到底，不管有多艰难，只要坚持下去，太阳总会探出乌云，天空将会是晴空万里的大晴天。

　　最近的健康测试又要开始了，老师在体育课总会让我们训练跑步，今天要跑50X8，我因为排在前面而要先跑，我缓缓地走上前，把右脚往前一迈，再把双手撑在地上，眼睛注视着前方，做好准备工作，现在真是度秒如年啊，看着老师慢慢地举起手……只见老师把手猛地往下，开始了，我不紧不慢得跑上前，因为要保存实力，所以我要先慢跑，虽说是慢跑，但我和跑得最快的人也只是一米远，我跑了一圈又一圈，又累又口干舌燥，这是我想跑得慢就跑得慢，有什么关系呢？我看看在我旁边的那个人，人比我矮一个头但仍然努力向前跑去。那天太阳非常大，地面热得像个蒸笼，空气中都是闷热，整个学校都是骄阳似火，烈日炎炎的单他仍用力跑着，看着努力的他，心中燃起了跑下去的勇气，我的步伐越来越快，手摆动的.幅度也越来越大就这样，我跑到最后一圈，呼吸越来越急促，嗓子像被火烤，整个人就像非洲一样，但终点就在眼前，我手一握，准备做最后的冲刺，“一，二，三”我向终点冲去，最终我冲过终点，得了个1分42秒，阳光总在风雨后。

　　这一天，老师让我们闭上眼睛做单脚站立，我把脚抬到膝盖旁，就闭上了眼在站的过程中，我一直摇摇摆摆，摇摆不定，腿还不时地哆嗦。有好多次我都想放弃，但我心里一直在想阳光总在风雨后，坚持就是胜利。这两句名言不就是要我坚持下去吗？我睁开眼睛看看其他同学，他们有的把手放平，保持平衡，有的把身体靠在物体上，有的只是单单地站着。看着大部分同学仍坚持着，我心想既然大家宁愿累着，也要坚持下去，那我为什么还要放弃？对，就算会累会苦，我也要坚持下去，和大家同在。因为班级是一个大家庭，我渐渐平稳下去，腿不在那么哆嗦，我就那么累得坚持下去，一直坚持到老师说停。虽然腿又酸又累，但我坚持下去了，停后，大家交流着刚才自己的经历，其乐融融。

　　这就是一句名言给你带来的勇气和坚持。

六年级叙事作文篇5

　　一堂让人难忘的英语课

　　下午第一节是我喜欢上的英语课。

　　开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）

　　老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touch it and guess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“Is this an English book？”（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：“Yes!”(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）

　　见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。

　　老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“（摸一摸再猜一猜）”我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Is this a starYes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老

　　师又发问了：“What colour is itYou have 3 chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Is it white”(是白色的吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——6段游戏的活动过程）

　　游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）

　　这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！（篇末点题）

六年级叙事作文篇6

　　莫舞，我不知道我说的一句话你会有这样的反应，但是真的很对不起。

　　嫣子说你是直肠子，讨厌某个人就是讨厌某个人，可是我还是很天真的希望你不要讨厌我，毕竟我想和任何人关系能处好，因为这样我会多很多朋友，可以在麦格开心的与你们聊天、大大咧咧的吐槽。

　　我不希望我和你绝交，每当和每一个朋友绝交我的心都是非常痛的，失去一个对你好的朋友，你觉得会怎么样呢？

　　我并不了解你，但是我想了解你，你的态度和处理事情的经过我都想知道，因为，只有了解了每个好友，我才知道他下一步会做什么，会想什么，会怎么样回我，比如蕨安，比如翎兮。

　　我和蕨安现实中是非常要好的朋友，虽然没到你和嫣子那样的程度（谁叫蕨安有了翎兮），但是我们也是好朋友，吐槽聊天什么的都是大大咧咧，不计后果的说，结果常常会换来对方笑着的一顿打。

　　你可以骂我，可以说我，毕竟这件事情是我不对，是我错了，你怎么说我我都接受，但是不要讨厌我，原谅我好不好？

　　如果此时此刻你能明白我的心情，你应该知道我有多么的紧张，多么的揪心。

　　希望你能原谅我，我也不希望给你带来困难，给你带来难过。

六年级叙事作文篇7

　　它，是美丽的、是耀眼的、是短暂的，却又深印脑海。它宛如天空中华丽的鲜花一朵、仿佛宁静夜晚璀璨的点缀、犹如墨蓝夜空中五彩斑斓的繁星。它，就是无与伦比的焰火。

　　焰火只有在特别的时刻才会绽放，在那时，你才能目睹它的“庐山真面目”。在我记忆中看过许多美丽的焰火，特别是那除夕夜晚的焰火……

　　除夕之夜，我们一家穿着新棉袄在外欣赏焰火。美丽的焰火遍布夜空，好像要把黑夜都照亮了似的。高挂在天边的月亮顿时失去了光彩，满天的星星霎时失去了光辉，只剩下满天的烟花。烟火肆无忌惮的在天空中怒放，千姿百态、流光溢彩、五光十色、变化多端，真是好不漂亮！有些焰火好比无数颗星星像仙女撒花般地在空中撒落，一下子染红了半边天；有些焰火好比各色的菊花，凌空飞起一道五颜六色的光，然后一声巨响响彻云霄；有的人兴高采烈的合不拢嘴，并欢呼着、尖叫着；有些焰火拖着白色尾巴直中云霄，在绽放成了一朵紫色的大菊花，接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下，渐渐消失……有的人开心得合不拢嘴，兴高采烈的欢呼着、尖叫着；有的人“杞人忧火”，小心翼翼的，生怕烟火的火花会掉落在他身上；有的人用双手抱着头，眼睛紧闭着，很想大叫一声的样子。

　　过完年后，要想再见到烟花就很难了。但是我每每都会想起烟花在天空中绽放的美丽，即使烟花的美丽是短崭的，绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽，烟花喜欢绽放，从而换来短暂人们的快乐，幸福；换来人们的一声赞叹。我爱烟花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的。

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