【热门】五年级英语作文集锦九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级英语作文9篇,希望对大家有所帮助。
五年级英语作文 篇1
为了丰富我们的业余生活,为了提高我们的英语对话能力,我们学校举办了一个外语节活动,活动的内容丰富多彩,有唱歌、小品、购物。但给我留下印象最深刻就是芝麻街购物。它的特点是,购买时并不是用国语来说,而是用英语来表达的。
星期五下午,我们503班排着整齐的队伍来到大礼堂。一进大礼堂,只见里面人山人海,挤得水泄不通。我观察四周,大礼堂到处可见五彩缤纷的带子、牌子。售货员正滔滔不绝地向顾客介绍着产品,好做出买卖。我好不容易走了进去,一件件玲朗满目的商品,看得我眼花缭乱,挑选什么好呢?每一样都是那么的好看、实用。我犹豫了一会儿,来到文具类的地方,左挑挑,右拿拿,终于选中了一件商品——学校的袋子。我举起袋子,问售货员:“How much is it?”(这个多少元)。
“Two yuan.”(2元)。售货员马上回答我。我拿出2张1元的学校专用的钱,递给了她。她拿起一个纸袋给了我。后来我又挑选了许多东西,有纸杯、笔记本、笔。我高高兴兴地满载而归。
通过这次有趣的英语节——芝麻街购物活动,不仅丰富了我们的业余生活使我们从中得到快乐,也提高了我们的英语对话能力。我希望学校还能多搞几次这样的活动。
五年级英语作文 篇2
我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂,乌云密布时,准是班上的人皮痒了,想看看老师可以忍多久。
我的英语老师已经教我们一年多了,对我来说,已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。
酸:酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到,使我非常尴尬,老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”,两个班的人齐刷刷的看着我,我的脸瞬间比太阳还红了。
甜:甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙,是老师对我的肯定,是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙,干多晚我都愿意。
苦:苦死了,为什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊胆的过日子,稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣:这位英语老师,看似在三位老师面前,最温柔,事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老师一定会大吼一句:“没完成作业的到办公室一趟,“奖励”吃棍子!”每位“仁兄”从办公室里出来后,脸色都发白了呢!真替他们担心啊!不过没做作业活该被打。
这“酸,甜,苦,辣”你尝够了吗?
五年级英语作文 篇3
I am Tony.I have a computer.I have a new friend.His name is Jack.He is 12 years old.He is a student.He likes surfing the net.We often talk with each other in the chat room.We talk
in My net friend I am Tony.I have a computer.I have a new friend.His name is Jack.He is 12 years old.He is a student.He likes surfing the net.We often talk with each other in the chat room.We talk in English.My English is good now.He is a good boy.I like him
English.My English is good now.He is a good boy.I like him .
五年级英语作文 篇4
MyEnglishTeacher MissWangismyEnglishteacher.She’sverypretty.Sheisshortandthin.Shehastwobigeyesandasmallmouth.Herhairsarelong.Shelikescatsverymuch.Andshelikessinginganddancing,too.HerEnglishisverygood.WeoftenplaygamesinEnglishclasses.Sheisverykind.Weallloveher.
【要领点评】
这篇作文的题目是“我的英语老师”,是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山,直接点题,首先介绍了英语老师的姓名,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。
小朋友们在写作文时,要注意使用自己最熟悉的词[组],以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。
MyDaysoftheweek
I’mastudentandIaminGrade5.Igetupatsixo’clockeveryday.Ihavebreakfastathalfpastsix,andgotoschoolatseveno’clock.IhaveclassesfromMondaytoFriday.IhaveanEnglishclassonFriday.IhaveaPEclassonTuesday.IusuallygoshoppingandwatchTVontheweekend.
【要领点评】
这篇作文的题目是“我的一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,写得自然、流畅。
小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据提示,结合自己的实际,写自己身边熟悉的事情。
MyFavouriteFood
Doyouknowwhatthisis?Itscolourisyellow.It’slongandthin.Itlookslikeasmallboat.Guess!Whatisit?Oh,itisabanana.Doyouknowwhatthatis?Guessagain!Itscolourisorange.It’sround.Itlookslikeasmallballandasmalllantern.Oh,itisanorange.Ilikethemverymuch.Ilikeice-creams,too.Chocolatesandcandiesareyummy.Ilikethemverymuch.
Howaboutyou?What’syourfavouritefood?
【要领点评】
MyFavouriteFood是一篇很成功的文章,小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物,而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外,文章中出现了一些生词,可见小作者是用心查字典了。
五年级英语作文 篇5
在几门学科中我最喜欢英语,我认为我未来会成为一名英语老师。一天回家后,我开始进入了当英语老师的遐想……
有一天,我去上班。进了办公室,我打开电脑,上网搜索了一些英语语法的练习题,制作期末复习卷,批改昨天的作业本,并把练习打印出来。
到了第三节课,我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容,然后进行随堂小测。正想着,我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去,然后开始管教他们:“你们看看你们的本子啊!Jake、Bear、Alice,你们三个难道昨天没来么?今天B以下的在补课班留下来重做!”我在短暂的`作业点评后,还是强压火气,开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背,又下发了讲义开始讲语法。梳理完后,我们开始了随堂测试。
这节课结束了。到了中午,我吃完饭,本想趴在桌子上眯一会,没想到教研组组长叫我们赶紧去开会,讨论期末考出题方案,我只好放弃休息,去开会。
放学了,累了一天的我还要批改完随堂测试卷,学校清场时,我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上,身体像充满了铅一样不能动弹。
这时,提醒我上课的闹铃声响起,我从幻想回到了现实,回想起刚才的经历,我认为我们上课时要专心听讲,老师布置的作业要认真仔细地完成,不要让老师做多余的工作,增加老师的负担。
五年级英语作文 篇6
happy winter holiday
I have got a happy winter holiday this year. In this year, I have a 7-day winter holiday. In the first day, I went back to my hometown with my parents. When I got there, I saw my grandparents. Then we had lunch together. At that time, we not only had dilicious food,we also talk about our wonderful life. We laughed and sang, it was so happy then. After lunch, I got out and found my old friends in the field. They were all taller and stronger than before. We sat down on the ground and talk about funny things. It was so interesting and fun.
快乐的寒假
今年我过了一个愉快的寒假。今年,我有7天的寒假。第一天,我和父母回到了家乡。当我到达那里时,我看见了我的祖父母。然后我们一起吃午饭。当时,我们不仅有好吃的食物,我们也谈论我们美好的生活。我们笑了,唱了起来,那时是那么的快乐。午饭后,我走出去,在田野里找到了我的老朋友。他们都比以前更高更强壮了。我们坐在地上谈论有趣的事情。它是如此有趣和有趣。
五年级英语作文 篇7
小学五年级英语作文范文精选
一、看图,以“My day ”为题,写一篇短文。(至少5句话)
I get up at 6:50 in the morning. I do morning exercises at 7:10. I go to school at 7:30. I have English class at 10:00. I eat dinner at 6:00 in the evening. I do my homework at 7:00. I go to bed at 9:00.This is my day. 译:我早上6:50起床。我在7:10做早操。我七点半去上学。我上午10点上英语课。我在晚上6点吃晚饭。我在7点做作业。我9点上床睡觉。这是我的一天。
二、根据图画提示写几句话,说说你在周末经常或有时做的事情。(至少5句话)
I usually (often) climb mountains on Saturday. I visit my grandparents on Saturday. I go shopping with my mother on Saturday. I play sports on Sunday. I play the piano at home on Sunday, too. Sometimes I take pictures. I like my weekend.
译:我通常在星期六(通常)在爬山。我星期六去看望我的祖父母。星期六我和妈妈一起去购物。我在星期日做运动。我星期日在家里弹钢琴。有时我拍照。我喜欢我的周末。
三、请以“My favourite season”为题,从季节、天气、服装、事情等几方面写一篇小短文。(至少5句话)
译:
我最喜欢的季节是春天。天气暖和。我可以穿上我的毛衣。我可以放风筝。我也能种树。树是绿色的。花是五颜六色的。
我最喜欢的季节是夏天。天气炎热而晴朗。我可以穿我的T恤衫。我可以在海里游泳。我可以吃冰淇淋。天空是蓝色的。云朵是白色的。
我最喜欢的季节是秋天。天气凉爽。我可以穿我的衬衫。我可以爬山。我还可以去远足,我能吃很多很多的水果,树是黄色的。
我最喜欢的季节是冬天。天气很冷。我可以穿上我的毛衣。我可以滑冰。我还可以堆雪人。我可以睡很长时间。
四、写一写,你所在或你熟悉的一个地方的四季情况。(至少5句话)
There are four sesons in a year. I live in XingYi City. It’s warm in spring. We can plant trees. It’s hot and sunny in summer. We can swim in the river. In fall, it’s cool and windy. We can fly kite and go hiking with my friends. In winter, It’s not too cold. We can wear my sweater.
译:一年有四个季节。我住在兴义市。这里春天很温暖,我们可以种树。
夏天很热,
阳光明媚。我们可以在河里游泳。在秋天,它是凉爽有风的,我们可以放风筝,和我的朋友去远足。在冬天,它是不太冷,我们可以穿我的毛衣。
五、写写你的生日在哪个季节哪一天,并说出季节的特点,你可以做什么活动 。(至少5句话)
My birthday is March 7th. It’s in spring. It’s warm. The trees are green. I can plant trees. I can fly kites. I can climb mountains with my friends.
译:我的生日是3月7日。它是在春天。它是温暖的。树木是绿色的。我可以植树。我能放风筝。我可以和朋友们一起爬山。
六、请写一些你的生日是在哪个月份哪一天?在那天你经常做些什么事情,吃些什么东西,和谁在一起,心情怎样。(至少5句话)
My birthday is March 7th. I often go shopping with my mother. I eat birthday cakes with my parents in the evening. I am happy on my birthday.
译:我的生日是3月7日。我经常和妈妈一起去购物。晚上,我和我的父母吃生日蛋糕。在我生日那天,我很高兴。
七、假如现在是星期天的中午,根据图片,用英语介绍你的家庭成员正在干什么。(至少5句话)
It’s Sunday noon. My mom (mother) is cooking lunch in the kitchen. My dad (father) is writing an e-mail in the study. My sister is drawing pictures. My brother is doing homework. What about me? I am watching TV in the living room. We’re happy.
译:这是星期天中午。我妈妈(母亲)是在厨房里烹饪午餐。我爸爸(父亲)正在写一封电子邮件。我的妹妹画画。我哥哥正在做作业。我呢?我在客厅里看电视。
我们是快乐的。
八、看图,写写图中什么地方?这些动物在干什么?(至少5句话)
It’s a funny zoo. There are many animals. The lions are fighting. The kangaroo is jumping. The monkeys are swinging. The pandas are climbing trees. They’re so cute.
译:这是一个有趣的动物园。有许多动物。狮子正在战斗。袋鼠跳跃。猴子在荡秋千。熊猫正在爬树。它们真可爱。
九、看图,写一写动物园的情景。动物们都在干什么呢?
译:今天是星期日。我在动物园里看大象。他们正在喝水。袋鼠在草地上跳跃。鸟儿在树上唱歌。哦,猴子在荡秋千。母熊正在玩耍。婴儿熊正在睡觉。
My weekend
我的周末
There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often do morning exercises at 8:00 in the morning and do my homework at 3:00 in the afternoon, and I often help my mother do some housework.On Sunday, I always play sports in the morning and read some books in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time,
we can talk with each other and say something happily. We often have a good time. 翻译:周末有两天,星期六和星期天。星期六,我经常在早上8点做晨练,下午3点做家庭作业。我还经常帮助我妈妈做一些家务。星期天,我总是在早上做体育运动,下午看书。晚饭后,我经常和我的父母看电视。在那个时候 ,我们可以互相交谈 并说一些高兴的事情。我们经常玩得很愉快。
My weekend
我的周末
On Saturdays,I often get up early, I can do many things: I eat breakfast at 7:00 in the morning.Then I do my homework. After lunch, I can play chess with my father. I can play pingpang ball with my friends. I can listen to music in the evening. I think it is so funny.On Sundays, I often learn English.In the evening, I must go to bed
early,because tomorrow I will go to school.I like my weekend .
翻译:星期六,我经常起得很早,我可以做许多事情:早上7点我吃早饭。然后我做家庭作业。午饭后,我可以和我父亲下棋。我可以和我的朋友打乒乓球。晚上我可以听歌。我想那太有趣了。星期天,我经常学英语。晚上,我必须早睡,因为明天我要去学校上课。我喜欢我的周末。
My family
我的家庭
There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!
译:我家有五个人。他们是我的奶奶,爷爷,爸爸,妈妈和我。看!奶奶正在看电视。爷爷正在看书。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在做晚饭。我正在做家庭作业。我爱我家!
五年级英语作文 篇8
老师,你讲课的语言悦耳的像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,下面我就带大家去看看这位老师。
我要说的这位老师呢,其实就是我们的英语老师。先来介绍一下我们的英语老师:英语老师长得十分可爱,有一双不大不小的眼睛,总是戴着一副红色框的眼镜,并且身材十分苗条,说话的时候也很幽默,大家都爱上她的课。
记得有一次上完英语课后,老师心平气和的对我们说,下一节课我们要玩一个非常好玩的游戏。顿时,安静地教室突然像炸开了的锅一样乱,欢呼声,尖叫声,交织在一起,欢欣雀跃。我也十分期待下一节的英语课。
终于到了星期五。“下一节课就是英语课了”!这时,教室里又乱了。“太棒了!太棒了”!有的人还拍着桌子,大叫。“太好了!太好了”!上课的铃声似乎比以往更响了。可是等了五分钟,还不见英语老师的人影。“难道今天又什么事不能来给我们上课”?我忐忑不安的想着。同学们把刚刚笑开了花的脸都低了下去,垂头丧气,大失所望。
就在这时,突然,听见走廊里有清脆的脚步声,“啊!是英语老师!太好了!”,教室里又开始欢呼起来了。“同学们,对不起来晚了,我们快一点学完这些单词,好快点做游戏”。“好”,同学们响亮的回答。才用了三十五分钟,我们就将两屏的单词全部都搞定了。学完之后,我们开始玩游戏了,同学们一个个都兴奋不已,这真是一节成功的英语课。
老师您用人类最崇高的感情——爱,播种了春天,播种理想,播种力量;用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
五年级英语作文 篇9
When I go to school, I have learned so many things from my teachers, they are like the angels to me. So I want to be a teacher when I grow up, if I were a teacher, I would teach my students all my knowledge. I would tell them what is right and what is wrong, I would teach them with all my heart.
参考译文:
当我上学,我从我的老师那里学到了很多,对于我来说,他们就像天使。所以当我长大后,我想成为一名教师,如果我是一名教师,我会教予我的学生我所有的知识。我会告诉他们什么是对和什么是错,我会全心全意地教育他们。
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