关于二年级动物作文(精选40篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的二年级动物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级动物作文 篇1
我最喜欢的是聪明可爱、通人性的小狗。我小的时候,姥姥家曾经养过一只小狗。它有一身乌黑光亮的毛,小小的爪子,又短又粗的小腿,一双大大的眼睛,长得非常可爱!它还有一个好听的名字,叫小黑。
小黑非常懂事,每当我写作业的时候,它不吼不叫,像一个很有身份的武士,威严老练,一动不动的蹲在那里。我写完作业就带着他出去玩耍。我经常带着它去广场上散步。它一路上活蹦乱跳,一会儿在草地上打滚,一会儿又懒洋洋的伸了伸懒腰。有一次小朋友玩的时候大声的笑着叫着,小黑还以为是在骂我呢!就汪汪的叫了起来,像是在保护我。
我喜欢我可爱的小狗。
二年级动物作文 篇2
我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的。自从嘟嘟来道了我们家,家里就变得快乐起来。
嘟嘟胖乎乎的身子,两只尖尖的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,咪着眼睛时,眼睛仿佛成了一条线。鼻子想倒三角形,小小的嘴巴里,长了锋利的牙齿。还有四只跑得飞快得腿,嘟嘟全身雪白,就像披了一件华丽的风衣,漂亮极了!
每次,只要有陌生人进来,它看到就凶猛地扑上去,对着别人引吭大叫,好像在说:“你是谁,干嘛来我家?”吧别人吓得躲在门外一动也不敢动。家里一有风吹草动,它就叫个不停,所以,有时候,我们还真有点讨厌它。
嘟嘟有时候很调皮,它在家没事干,它就咬鞋子,咬袜子。有一次,妈妈给我买了一双漂亮的皮鞋,还没来得急穿呢,嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了,我伤心极了,我哭了几个小时呢,眼睛红的像小白兔的眼睛,你说气不气人?
它也有可爱的时候,有时,它躺在我的脚上,一动不动,有时,它抱着我的脚,添着我的小趾头,痒得我哈哈大笑,有时,它抱着我的腿,哼哧哼哧地摇着。嘟嘟真可爱啊!
我和嘟嘟相处快四年了,彼此建立了深厚的感情。我喜欢嘟嘟
二年级动物作文 篇3
秋风吹来,几片落叶随风飘荡,像似在跳舞。大树上,有的树叶早已枯黄,有的树叶火红火红的,还有的树叶依旧那么翠绿,它们结满了沉甸甸的果实。
湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云,大雁开始往南飞,它们一会排成“人”字形,一会排成“一”字形。小河边的草地上,一群群绵羊在做想做的事情,有的在吃鲜嫩的、绿油油的青草,有的在悠闲地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聪明机灵、可爱调皮的小猴子爬到大树上正在采摘着饱满的、丰收的果实。小溪里缓缓流淌着清澈的溪水,像一面透明的蓝镜子,几条小鱼在小溪里自由自在地游泳,映衬着大树的倒映,像在树上栖息的小鸟。
因为这里的空气新鲜、景色优美,所以动物们和谐地生活在这里。秋天的动物乐园真像一幅美丽的画卷啊!
二年级动物作文 篇4
我喜欢小狗,更喜欢我姨姥姥家有一只叫丸子的小狗。
它的头和身体是黑色的,其他地方是白色的,眼睛水汪汪的,像一颗玻璃球,嘴巴大大的,很能吃。
丸子可好玩了。有一次,它在玩球的时候,一不小心把姨姥姥的水杯摔坏了,它一动不动地站在那里,好像在想:“完了,主人一定要打我了。”这时有人来了,它全身哆嗦,都要吓死了。后来发现不是主人,它才开心地笑了,可是最后还是被骂了一顿。
经过我这么一说,你们是不是也喜欢它了呢?
二年级动物作文 篇5
今天下午阳光明媚,老师安排我们去动物园参观,我们排着整齐的队伍向动物园走去,有些小朋友知道我们去动物园,也想插进我们的队伍。
我们一进入动物园就兴奋不已,那里有很多很多的动物,有细长细长的竹青蛇、有威风凛凛的东北虎,还有活泼可爱的娃娃鱼,也有美丽无比的大孔雀,看得我们眼花缭乱,恨不得再长出两只眼睛来。
动物园的老虎被关进了铁笼,它那脑袋圆圆的,身子是长长的,腿是粗粗壮壮的,爪子长中带弯,黄色的皮毛嵌上了黑色的条纹,像披了一件皮袄。耳朵竖起来可怕极了。老虎看到人的时候眯着眼睛,耳朵在静听人的声音,不时张开了大嘴巴,露出了尖尖的牙齿,好像警告我们:“你只要靠近我,我就把你吃了。”让人感到毛骨悚然。
我喜欢竹青蛇,绿色的皮肤、软软的身躯,特别是它爬到灯架上的表演,特别可爱,一会儿仰着头,一会儿盘着身体,好像向我们问好!
时间过得真快,一会儿就到了回教室的时间,我们依依不舍地离开了动物园。下次有时间我还要去动物园玩。
二年级动物作文 篇6
我和妹妹有一只小黑猫,我们一家人都很喜欢它!
它的眼睛黑黝黝的,像两颗闪闪发光的黑宝石。它的耳朵像一个小小的三角形,它的爪子上有许多 尖尖的指甲,很锋利!
有一次,我拿了一张纸放在它面前,只见它把爪子轻轻地放在了纸上,爪子一用力“呲”的一声,纸竟然被划破了,还差一点划到我的手,吓得我出了一身冷汗。它对着我“喵喵”地叫了几声,好像在说:“我的爪子很锋利吧!”
我多么喜欢这只小黑猫啊!
二年级动物作文 篇7
我喜欢的小动物是一只小猫,它干什么都与众不同,甚至连它的外形都十分有特点。
可以说这只3个月大的小猫全身上下只有两种颜色——黑色和白色。
它既没有邻居家的猫那样可怕,也没有楼上的猫那样乖巧,真是辜负了它主人给它取的“小乖”这个名字。它十分可爱,可爱更表现在了它的淘气上面。它进食时时而狼吞虎咽,时而细嚼慢咽,有时还把小面包滚着玩。
怎么样,这只小猫很有特点吧!
二年级动物作文 篇8
一天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。
小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然,小刺猬捧着书,摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴给刺到了,小白兔大叫着说:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完,转身要走,这时,小乌龟连忙追上来说:“你别走,我有坚硬的壳,不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。
小刺猬和小乌龟坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它们十分和谐。
二年级动物作文 篇9
瞧!一只可爱的`小白兔!正在吃红萝卜呢!这就是我的动物朋友——靓靓
靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对红宝石似的眼睛,小小的鼻子一动一动的,好看的三瓣豁嘴,身子白绒绒圆滚滚的,看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的,两条后腿又长又有力,真是讨人喜欢 !
靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅,警觉的看着旁边,用鼻子再嗅嗅,确认真的没有危险,就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着,看着它馋馋的样子,我就忍俊不禁了。
靓靓还喜欢撒娇。一次,我在写作业,写着写着,靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着,好像在说:“小主人,别忘了喂我吃萝卜哟!”
这就是我姥姥家的小白兔,又温顺又可爱!
二年级动物作文 篇10
今天是10月1日国庆节,爸爸妈妈带我去雅戈尔动物园。一起去的还有舅妈、史诗妹妹和李彻哥哥。我们可兴奋了。
外面的天是那么的蓝,云是那么的白,爸爸开着车,车窗外的景色真宜人。我们像快乐的小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停,听听美妙的音乐,剥剥金黄的桔子,期盼着能早点到动物园。
终于看到了“宁波雅戈尔动物园”这几个金色大字。走进园内,只见人山人海,热闹非凡。爸爸妈妈查看着动物园的地图,然后把我们带到了珍猴王国。哇,这里的猴子可真多呀,各种各样的。有一只猴子的毛全是金色的,真漂亮,它就叫金丝猴。突然,哥哥叫到:“快来看,这儿有一只抱着小猴子的大猴子。”我窜过去一看,原来是猴妈妈生出了一只猴宝宝,真有意思。
这时,隔壁的玻璃门外围满了许多人,我和哥哥硬挤进去一看,这怎么不是猴子,倒像个怪物?头很大,脸长长的,鼻子深红色的,嘴边还有白胡子,像斑马的头,而尾巴又特别的短,屁股像火烧过一样红红的。妈妈叫我们看动物的科类介绍,原来它是产于非洲的山魈,属于猕猴的一种,寿命可长达20岁。
随后我们又参观了狮虎馆、孔雀园、非洲原野等动物园区,也到游船码头乘船去卧龙洞探险,去戏水沙滩体验太空漫游,还到欢乐广场去感受碰碰车的惊险。游雅戈尔动物园,不仅让我增长了知识,而且带给我别样的感受,无限的欢乐。
二年级动物作文 篇11
我是一个多愁善感的女孩,我为那些身处困境的人感到难过。他们的经历总是让我哭泣。
有一天,一个马戏团来到我的村子,一大群人涌向广场。我和我的好朋友严新挤在人群中,一起玩。我和严新跑向表演车,看到了坚固的铁笼子。还有蟒蛇,西北狼,老鼠,咯咯笑的鸡等。在笼子里,动物们带着对自由的渴望和对人类的蔑视走上舞台。
第一场表演是python打架和咯咯鸡。演出一开始,咯咯笑的鸡叫了一声,很伤心,很死,很不满,然后咯咯笑的鸡被一条蟒蛇咬死了。
二年级动物作文 篇12
眼睛大,耳朵竖起来像紧急情况下的苍蝇。大家猜猜是什么?我猜不出来。它是一只兔子。
小兔子的眼睛像白云。当然,我也给我的兔子取名白白。因为兔子的兔子皮是白色的。
记得有一次,我妈带我去散步,我带着我的去公园,徒劳无功。我徒然想起它多年的故乡。鲁比在公园里长大,但他的父母消失得无影无踪。我也知道兔兔很穷,但是找不到亲人。兔子竖起耳朵,飞快地跑了。大概是难过吧。我追了很久。
这是我最喜欢的小动物。聪明可爱。
二年级动物作文 篇13
周日,学生们在老师的带领下参观了华山动物园的猴子山。我一来到华山动物园的猴山,猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子钓月亮”,小猴子根本抓不到月亮;一些猴子在向我招手;一些猴子在向我们做鬼脸;一个在山顶上吃水果,好像在说:“小朋友,你吃水果吗?”我们说:“不用了,谢谢!”一些猴子宝宝坐在山中央,好像在找妈妈。有些猴子在和另一只猴子窃窃私语;有的在互相猜谜语;其他猴子看着我们,学着逗大人开心。让人越来越想看,我舍不得离开。
今天去华山动物园参观猴山,真的让我大开眼界,学到了很多知识。玩得开心!学生们决心将来来华山动物园找个机会。
二年级动物作文 篇14
今天,我们在动物园玩得很开心。我们看了白虎表演、鳄鱼表演和大象表演。大象表演的时候我们去野餐了,所以没有看大象表演。那里的风景很美,但是我们野餐的地方很脏。海狮表演的时候,我们看的津津有味。每个人都拍手。那里的叔叔阿姨表演的很开心。当我们走到白虎表演场地时,路很奇怪。那是一张长着锋利牙齿的老虎嘴。每个人都在哭。白虎表演期间,有白虎跳进火圈,但死了两只白虎。他们被老虎取代了。鳄鱼表演时,每个人都拍手。他们很淘气。叔叔阿姨把鳄鱼叫下水的时候,他们不想下水。最大的鳄鱼是最淘气的。叔叔和婶婶把鳄鱼叫到水里。鳄鱼很生气,想咬叔叔阿姨。还好叔叔阿姨躲的快,没被鳄鱼咬到。
二年级动物作文 篇15
星期天,孩子们由父母带去动物园。动物园很热闹!
在所有的动物中,孩子们特别喜欢它。你看,猴山周围有一圈小朋友。他们笑着拿出父母准备的各种糖果、面包、饮料和水果,扔给小猴子。看着小猴子津津有味地吃东西,孩子们笑了。不知不觉,小猴子吃的越来越多,感觉肚子胀得像个大球,心里难受极了。饲养员看到了,赶紧把猴子送到动物医院治疗。小猴子打针吃药后慢慢恢复。
过了几天,小猴子又可以在猴山上见到孩子们了。但这一次,饲养员的叔叔在他旁边立了一块牌子,孩子们齐声念道:“爱护动物,请不要乱扔食物”!
二年级动物作文 篇16
一个夏天的周末,乌龟、刺猬、松鼠、兔子约定明天一起去公园看书。
第二天,兔子、乌龟和松鼠都来到了公园,只需要一只刺猬。他们等了半个小时,刺猬还没到,乌龟就说:“我们先看看吧!”正当动物们在看的时候,刺猬来了。当刺猬过来坐在兔子旁边时,刺猬的刺就粘住了兔子。兔子一跳起来就大声叫道:“哎呀,你的刺真扎人。”刺猬看见了,急忙说:“对不起,坐下!我就去别的地方看看!”正当刺猬要走的时候,乌龟看见了,说:“别走,别走。”刺猬说:“为什么?你不讨厌我背上的刺吗?”乌龟说:“兔子讨厌它,松鼠讨厌它,但我不讨厌它,因为我有乌龟壳,我不怕刺。我陪你看!”
刺猬听了乌龟的话,就和乌龟一起读了一本书。
二年级动物作文 篇17
星期六,天气不冷不热,所以我妈妈带我去昆明的童渊山动物园玩。我欣喜若狂。
当我来到动物园时,我看到动物园里有狮子、老虎、猴子和野猪。我们先去看猴子吧。很灵活。它爬上爬下一会儿,抓着东西吃!我们还看到了熊猫。走路的时候又胖又扭。太可爱了!然后,我们又去看骆驼,看到一个小孩坐在骆驼背上拍照。真的很有趣。我们还看到了一只大象,它可以用它的长鼻子滚动东西。这些动物真的很可爱。我认为我们应该保护动物,让它们成为我们的好朋友。
这一天,我真的很开心!
二年级动物作文 篇18
一个暑假,我和妈妈去北海公园玩。我一进那个工人的门,就看见一个小孩手里拿着一条蛇在玩。我好奇的走过去看,那条蛇突然向我扑来,吓得我往后退了几步,心怦怦直跳。我妈看见了,笑着说:“我怕十条,是伴蛇。”
我小心翼翼的走过去一看,哈,原来是一条竹子做的蛇,刚才那紧张的心情已经消失的无影无踪了。我觉得这条蛇很有意思,只好让妈妈给我买一条,妈妈同意了。(作者介绍了竹蛇的形态、特点和玩法。)这条竹蛇既好看又有趣,我很喜欢!
二年级动物作文 篇19
春天来了,天气变暖了。太阳温暖地照耀着地球。柳树长出新枝。鸟儿在树枝上唱着美丽的歌。梨花、桃花、杏花盛开,土中已出草。燕子从南方飞回来,蜜蜂飞出蜂房,青蛙从土里钻出来,在小池塘里洗澡。
他们来到池塘,到处谈论生活。
小燕子说:“我在南方过得很开心,虫子也很多。我每天都很饱,看都没看就胖了。
燕子问蜜蜂:“你的生活是怎样的,蜜蜂妹妹?”
蜜蜂说:“我在蜂房里吃喝,我很开心。”
燕子又问小青蛙:“青蛙哥哥,你的生活是怎样的?”
青蛙拍了拍肚子说:“我刚睡了。醒来的时候看到了你,什么都没做。”
他们都知道自己的生活。从今天开始,他们经常一起唱歌跳舞,快乐地生活。
二年级动物作文 篇20
头上戴着皇冠,羽毛五颜六色的鹦鹉,栖息在细细的树枝上,茫然地望着远方。面如马、角如鹿、颈如骆驼、尾如驴的麋鹿,正在寻找新鲜的青草,准备大吃一顿。长着绿色羽毛的孔雀正在展开翅膀,打开屏幕。彩色屏幕就像一个大风扇。一只棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿着一根树枝走着。高高的袋鼠妈妈,包里的小袋鼠,伸出双手,想和猩猩们打拳击。一头大象,有四条像柱子一样的腿,像扇子一样的耳朵,像烟斗一样的鼻子,嘴里有白色的尖牙,来到河边,想喝清水。
他们很忙,很开心。
二年级动物作文 篇21
今天,我妈妈带我去了动物园,那里有许多可爱的动物。有黑熊、大象、老虎、狮子、猴子和许多美丽的鸟。
我最喜欢的是孔雀。因为它的尾巴像漂亮的扇子一样张开,非常漂亮。我撒食物的时候,他们用尖尖的嘴啄了一下,抬头看着我们,好像在说谢谢你给我食物。吃饱了就在院子里仰着头走,就像一个高贵美丽的公主。一只孔雀张开它美丽的尾巴,转过身来,仿佛在向我们炫耀它的美丽。
不知不觉已是下午,我依依不舍地告别了孔雀公主,离开了动物园。
二年级动物作文 篇22
我喜欢许多动物,包括小狗、白兔和小猫。但是在这些可爱的动物中,我最喜欢的是白兔。
它的眼睛又圆又亮,像红宝石一样。它像雪一样白。从远处看像一团棉花,手感柔软。它的鼻子是平的,像一片叶子。它的嘴里有三片花瓣,吃萝卜的时候很可爱。它的尾巴又小又短,像个雪球。它的耳朵很长,大约五厘米长,里面有厚厚的粉红色皮肤。它的前腿又短又小,而它的后腿在奔跑和跳跃时很强壮。
小白兔喜欢吃萝卜和青菜。吃饭的时候,它把食物放在前腿,盘在后腿上。他吃胡萝卜的时候用两颗门牙咬,吃的津津有味!
小白兔还有一个技能,就是跳水。潜水的时候跳的特别快,特别高。
这是我最喜欢的动物——小白兔。你喜欢他吗?
二年级动物作文 篇23
动物有各种各样的尾巴。比如:猴子尾巴长,兔子尾巴短,松鼠尾巴像雨伞。当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如,猴子的尾巴帮助它绕着树跳,有时它用尾巴带食物。燕子的尾巴帮助燕子在飞行时保持平衡。孔雀的尾巴不仅可以展示它的美丽,还可以警告和恐吓捕食者。
今天,让我们来看看松鼠奇妙的尾巴。松鼠的尾巴毛茸茸的,又大又长。松鼠从高处跳下时,可以减缓降落速度,使松鼠安全降落,起到降落伞的作用。松鼠可以用尾巴当被子和枕头睡觉。
看,动物的尾巴不是很棒吗?
二年级动物作文 篇24
我的猫是咪咪。它是一只白猫。它有一双大眼睛,六根胡子和一张小嘴。饿了就喵喵叫,让人心疼。我平时喂它吃蔬菜,但知道它怀孕了,就天天喂它吃猪肝,穿粉色毛衣。它最喜欢的玩具是我的毛熊。每次它睡觉。
小猫白天喜欢睡窝,晚上喜欢出去活动。住在厨房,喜欢吃腮,玩毛线球。
他很有勇气。有一次,他敢和狗打架,就坐在狗身上,抓着狗尾巴。他非常自豪。
有一点,我很后悔。有一次,他生了四只小猫,非常可爱。我碰了其中一个。过了几天,小猫死了。我从书上了解到,如果小猫出生了,母猫闻到了气味。如果错了,她就停止喂小猫,可怜的小猫就会饿死。得知此事后,我后悔了。
二年级动物作文 篇25
有一天,我妈妈会带我去动物园玩。一路上,我开心得恨不得马上赶到。
一来到动物园就听到“呜?哇?"我的耳朵几乎被声音震聋了。这是什么声音?我跑过去,看到三头大象在表演!一头大象正用鼻子吹着它的角;另一头大象在吹口琴;中间,一只大象扭动着它的长鼻子,随着音乐起舞。真的很有趣。我和我妈都笑了。
我又看了熊猫玩球。他们玩得很开心!有猴子爬栏杆。他们爬得多努力啊!我又看到许多鸟儿在树上唱歌跳舞……如此多的动物让我眼花缭乱。
我看到很多动物在表演,就问我妈“它们怎么能表演的这么好?”“那是训练出来的!”妈妈说。我觉得:训练动物的大叔真了不起!
二年级动物作文 篇26
我池塘边的篱笆上有一个蜘蛛。我走近去看。全是黑色的。它有一个小脑袋,八英尺高,一个又大又圆的肚子。看起来很蠢,但一点也不慢。过了一会儿,蜘蛛开始结网。它从一根竿子爬到另一根竿子上,然后从尾巴上吐出一根比头发还细的长丝,再从不同的方向多拉几根丝。它开始一圈圈地织。它努力让圈子越来越小,最后结了一张大网。蜘蛛在网上走来走去,好像在检查作业。我用草弄断了一些丝,网一抖就跑了。过了几分钟,它悄悄回来补网。修好后,它等待猎物上钩。我妈告诉我这是在等兔子。
二年级动物作文 篇27
你们知道动物里谁最团结吗?
蚂蚁。它长着一对长长的触角,有一个圆溜溜的小脸蛋,有几颗锋利的牙齿,有一双勤劳的手,有一个大大的身体,还有一双好像跑不累的小脚。
我慢慢地把糖放进蚂蚁公园,只见一一只兵蚁出来巡逻,看到美味可口的糖,它马上不停地动着触角,是跟伙伴们联系,好像在说:“伙伴们,我在外面巡逻发现了美味可口的食物,你们快点过来帮我一起搬呀!”伙伴们以迅雷之速跑到外面,和那只蚂蚁一起搬,有的用双手拿着,有的用自己练了多年的铁头功顶着,还有的用自己练过成功的无影脚撑着......
我知道了蚂蚁是最团结的动物。
二年级动物作文 篇28
我家有一只眼睛蓝蓝的,绒毛白白的波斯猫,它的名字叫咪咪。
每次,抱咪咪到楼下玩的时候,几乎所有的人眼神都一动不动的盯在我家咪咪的身上,它的身子毛绒绒的,尾巴长长的,眼睛亮亮的。当我拿出毛线球逗它玩的时候,它的眼睛紧紧地盯着毛线球,眼珠来去,头也随着毛线球动来动去的,看准了,它立刻伸出两支尖尖的爪子,身子往上一蹦,哈哈,就够到毛线球了,我拿着毛线球跑,它也紧跟着我跑,跑的特开心。
我家咪咪可可爱了,它给我带来了许多快乐。
二年级动物作文 篇29
我的绘画水平飞快提高,老师表扬我的次数比以前更多了,但是,那块大石头始终移不开我的心。在困惑中,我十三岁了。
十三岁的我早已不在那个小学校学画油画了。我在一位大师门下学习。当我对父母说,我不在那个地方学了,我去跟一位大师学。他们的神情明显改变了,尤其是母亲,她的脸变得苍白,声音颤抖起来,她对我说,淑晴,不要学绘画了,我求你了,行不行?
我惊奇的看着她,已经这么多年了,为什么妈妈一直不让我学画?我坚决地说,不行,妈妈,我必须学,绘画是我的生命。
二年级动物作文 篇30
猴子是我见过最好玩的动物,它常从这棵树跳到那一棵树。猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵,还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。
有一次,我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园,我先去看了猴子,这猴子很有趣,一会儿给我表演一个老爷爷的动作,一会儿把另外的猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。哈哈,有趣的表演完了,当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃,我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。看,猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢!
好玩吧!猴子就是那么有趣!那么好玩!
二年级动物作文 篇31
国庆节,一个新成员——一只小刺猬——加入了我们的家庭。它身上长满了一根又一根锋利的小刺,它的四条腿又短又小,它的头不知道藏在哪里。它整天蜷缩成一团,没有人被允许接近它。
当这个小家伙第一次来到我们家时,他很胆小,远远地把自己伪装成一个长着牙齿和爪子的仙人掌。几天后,这个小家伙逐渐变得不像以前那么害怕了,有时他会偷偷看我们几眼,但他仍然保持警惕,准备“战斗”。
刺猬是一种杂食动物,什么都吃,甚至包括我抓的蜗牛。这个星期,天气变冷了,它一连几天一动不动。爸爸说它要冬眠了。所以我父亲和我带了很多冬衣来盖住它,并在它旁边放了一些食物,让它有一个美好的冬天。
亲爱的刺猬,让我们明年再见吧!
二年级动物作文 篇32
你见过真正的刺猬吗?我以前见过。在乡下奶奶家很可爱。刺猬全身长满了刺,除了它的脸和肚子,到处都是灰色的刺。它有小眼睛和像猪鼻子一样的长鼻子。小嘴很可爱。
刺猬是挖洞的专家,所以它们必须被关在罐子里。如果他们碰到地面,他们会挖洞逃跑。如果你想让它变成一个小尖刺,就攻击它,因为害怕它会缩成一个小尖刺。还有,听奶奶说,刺猬拔不出刺,因为刺是它的生命。所以我们必须保护它。
农民的叔叔们不喜欢刺猬,因为它们吃庄稼,但是我偷偷让它们去追逐它们可爱的外表,因为我希望它们能快乐地生活。再也不会被抓到。
二年级动物作文 篇33
想到蜘蛛这种异形生物,再想到肮脏、可怕、死亡。而我却不这么认为,那么谁那样认为呢?它们能力非凡呢!
我养过许多花园蜘蛛,早已熟悉它们。它们长得很奇特,五彩斑斓的身体,十分耀眼。接下来就来看看这些蜘蛛吧!
来看看绿恶魔,它的体型中等,它的毒液可以把一条蛇两分钟之内致死,它的丝也很奇怪,丝较粗,是绿色的,一只蜂王粘住了也无法逃脱。它的寿命命非常短暂,只有五十天的生命,不过它的繁殖能力超强,五十天里能生9个宝宝。后来它死后尸体腐化了,宝宝把它吃掉补充充足的营养。
看来蜘蛛这种动物,不好惹!大家千万别招惹它噢!
二年级动物作文 篇34
今天爸爸给我带回来了一只小狗,一到家就叫到:“宝贝快出来看我给你带来了什么东西?”我立马从房间里跑了出来。“哇,是我最想要的泰迪红烈玩具犬”“怎么样?我爸爸得意洋洋地说:“这是爸爸好不容易给你买到的”“谢谢爸爸”我的眼睛怎么也离不开这只小狗狗,它浑身都是毛茸茸的,还一直摇动着短短的尾巴。
它长着像黑葡萄般的眼睛,小小的鼻子和嘴巴。小脑袋一摇一晃的,瞧它那副傻傻的样子可爱极了。我给它取了个名字叫果粒,因为只有这个名字才配的上它那副傻傻的样子。
我非常喜欢这只可爱的小狗狗果粒。
二年级动物作文 篇35
星期六,我和妈妈去公园玩,湖水像一面镜子,映住了蓝天、白云、还有假山。
湖边的草丛有许许多多叽叽喳喳叫着的小鸟,我想跟它们一起唱歌。等我跑过去,小鸟被我吓飞了。不远处,有一只小鸟扑打着翅膀,怎么也飞不起来。我好奇地走向前,发现小鸟的'腿受伤了。我问:“妈妈,可以把小鸟带回家吗?”妈妈答应了。
回到家里,妈妈拿来了一些纱布和像筷子一样大小的木棍。开始动“手术”了,妈妈用木棍夹住小鸟受伤的地方,再用纱布缠紧,以免脱落。我每天放学都来看它,给它带来食物和水,我们成了好朋友。
它的伤慢慢的好起来了。我虽然不舍的让它走,但妈妈告诉我大自然才是它的家。于是我把它放回了大自然。
二年级动物作文 篇36
今天,我去动物园喂鸽子。
那里的鸽子可真多呀!有白的、黑的、黑白相间的,美丽极了!它们尖尖的嘴上还有一小点红色的东西,可能是鸽子的记号吧!当然,鸽子窝也是不可缺少的。果然,那里的鸽子窝又多又脏,东一点大便,西一点大便,大便上还沾着几根羽毛,真叫人恶心。
开始喂食了,我把食物倒在手心,鸽子却不来吃,有些鸽子还在我手边走来走去,好像在巡视着什么。过了一会儿它们才过来吃,啄走了一颗又一颗,就这样,它们不停地啄,我手上的食物一下子就没了。我想:鸽子这样不停地吃,会不会吃坏肚子?
鸽子真好玩,我喜欢喂鸽子。
我开心地说:“喂鸽子真好玩。”
二年级动物作文 篇37
咦,姑姑家怎么多了一只小兔子?
它有一对长长的耳朵,短短的尾巴,身体白白胖胖的,胖的快走不动了。它有一双红宝石似的眼睛,一眨一眨的,又很像天上的小星星。它的小手小小的,短短的小胖腿,可爱极了。
它有时跑到东来有时跑到西,这边玩玩那边玩玩。它们有时会打架,有时还会进行跑步比赛哦!
它看到吃的,先跑上去,眼睛看一看,鼻子碰一碰,嘴巴舔一舔,不是它喜欢吃的食物,就直接跑开了。当它看到萝卜的时候,一溜烟的跑过来,鼻子闻一闻,舌头舔一舔,“哇,这个萝卜好香啊,那一定很好吃!”
它便津津有味地吃起了萝卜。
二年级动物作文 篇38
动物是人类的好朋友,它们虽然无法与人类直接沟通,但我们更不能侵犯动物们的生活环境。动物们不会说话,不会直立行走,但它们某些地方和人一样有感受、有爱心(如警犬)。而人们却常常抬高自己,贬低动物,把动物分成两部分,比如熊猫他们整天吃香喝辣,而熊呢,他们也一样憨态可掬,却不能像熊猫那样自由,它们都一样不会说话,而人们却要根据自己喜欢不喜欢、对方可爱不可爱来决定动物的地位贵贱,从而决定它们的不同的命运。如果有一天,我们成了动物,动物成了人,它们会怎样报复我们?!我认为人和动物一样,我们应该爱护动物、保护动物、关心动物,平等地对待它们,不能伤害每一个动物,因为动物是人类的好朋友!
二年级动物作文 篇39
今天,妈妈给我买了两只小乌龟。这两只小龟别提多可爱了。你看它大大的身子小小的头,长长的脖子,身上还背了一个大盔甲,一双不大却晶亮的黑眼睛十分有神。它身上的颜色也很好看,除了腹部是黑色的,其他的地方都是青色的。
在我的印象中,乌龟是个行动非常缓慢的动物,可是当我把它放在地上的时候我发现它的行动没我想象的那么迟缓,它爬的还挺快的呢。我想试试它的平衡能力,就把它翻了个四脚朝天,我以为这回它可寸步难行了,正要看看它的笑话,但它机灵地用头顶了一下地板,小脚配合着用力一蹬,就翻了过来。它还用小眼睛瞟了我一下,好象在说:这点小难题,别想难倒我!
你看,我的小龟是不是很可爱!我好喜欢我的小龟!
二年级动物作文 篇40
我爱看央视的《动物世界》节目,它吸引了我,把我带到了动物世界。
今天,我又看了一遍这个专栏。我仿佛来到了非洲大草原,看到了羚羊奔跑。羚羊看起来很有趣。它长得像牛,长得像马,擅长奔跑。难怪人们称他为草原上的小丑。
不幸的是,猎犬来了,一只非常小的羚羊正要被猎犬抓住。我大叫:“羚羊跑得快。”这时,羚羊的父母来了,和猎犬展开了一场你死我活的战斗。“哈哈!”猎狗被赶走了。我看到瞪羚脱离危险,开心地笑了。
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