六年级普通话作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级普通话作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级普通话作文 篇1
我的爸爸是一个为人真诚,和蔼可亲的人,但就是普通话说不好。
刚搬到衡水时,爸爸要安装防盗门。安装防盗门的人先测量,来时却忘了带卷尺,便向爸爸借了一把,边量边记。爸爸在一边看他量完,觉得不放心,想用尺子亲自量,于是便用标准的家乡话说:“尺子(妻子)呢?”那个人满脸疑惑,指了指我妈。爸爸难为情地满脸通红,用手比划着尺子的模样,嘴里嘟囔:“那个尺(妻)子,尺(妻)子呀!”安装防盗门的人这才明白了爸爸的意思,说:“哦,给你。——有你把关,准量不错。”我见这情景,跟爸爸说:“你的普通话说得不错呀,竟然好到了别人都听不懂的地步。”爸爸听了,不好意思的笑了。
爸爸知道说家乡话的尴尬,就学习说普通话,但他性子急,总是一不小心“现原形”。
有一次,一家新建的公司经理打电话订货,爸爸刚开始用普通话与经理商议,后来爸爸要查一下所订材质的最低成本,暂时放下了话筒,查完以后,就向经理报价,经理一听声音变了调儿,还以为是换了一个人,就说:“我刚才正在跟曹先生交谈。请问您是谁?”爸爸一听愣了,也不知道经理唱的这是哪出戏,疑惑地说:“我就是曹先生啊?”刚说完这句话,爸爸回过味来,明白自己又说起了家乡话,怪不得经理这样问。于是急忙向经理解释,经理一听,笑了笑,没有再说什么。但因为爸爸发去的货,质量好,价格公道,那家公司很满意,也就成为了爸爸的长期客户。
在平时,爸爸对我的学习很关心。他给我听写词语,也说普通话,但加杂着浓重的家乡味儿,让我连蒙带猜。
爸爸的普通话依然说不好,与人交往时经常闹笑话。可了解他的人,都说爸爸是一个纯朴、靠得住、可打交道的人。
六年级普通话作文 篇2
我有许多难忘的事,看,但令我最难忘的事是我当上了小老师。
最近,爸爸总是愁眉苦脸,唉声叹气。我好奇地问:“爸爸你遇到了什么不顺心的事了吗?”爸爸说“可不是嘛,这个月单位要对我们进行普通话考核,你知道的,我的普通话是十分糟糕的,哎这下可怎么办呀?”看着爸爸那一筹莫展的样子,我真的是不忍心,便自告奋勇的当起了爸爸的小老师来了。
刚开始我只教爸爸声母、韵母、和整体认读音节。可是爸爸怎么也学不会。然后,我就给爸爸说了这么一句话“成功很简单,从我做起,从每一件小事做起,如果今天比昨天进步了,就要为自己鼓掌,为自己喝彩,为自己加油!只要你相信自己,让你自己,有自信,要么胜利的曙光、美丽的彩虹一定是属于你的。”
之后爸爸就发愤图强的学习普通话。不久后,爸爸普通话考核的日子到来了。爸爸上班时,我给了爸爸一句话“相信自己,你能做到。”爸爸回了我一句就走了。回到家里,爸爸高高兴兴的跟我们说:“我终于通过考核了,谢谢你儿子!”
从次此以后,爸爸喜欢上了普通话,在公司也说,在家里也说。
六年级普通话作文 篇3
最近几个月,学校要求讲普通话,这可难为了我们这些六年级的同学了,低年级的时候讲讲普通话还没有什么,不知道为什么,到了高年级,课间再讲普通话就有点不好意思,可是老师要求我们讲普通话。老师的“圣旨”,谁又敢“违抗”呢?
我们班有两个不自觉的同学,老师要求讲普通话,可是他们两个总会在无意中“蹦出”一句武陟话。“奇葩”同桌刘鸿森就是这两个不自觉同学当中的一个。
他好像已经养成了习惯,有时连上课回答问题都会不自觉的说句武陟话,同学们和老师经常提醒他。为此,老师专门为同桌和另一个不自觉的同学赵一鸣定了一个“规矩”,如果发现不讲普通话,一次扣一分,如果讲普通话,那么就会给他们加一分。 有了这条规矩,同桌和赵一鸣在课堂上都注意了起来。
由于同桌和赵一鸣发言都很积极,所以他们在回答问题的时候,很容易说武陟话。今天下午有一节语文课,这节语文课可真是“好戏连连看”啊!
“老师,这道题……”同学们正在写题的时候,刘鸿森突然问老师了一句,还没有等刘鸿森说完,剩下七十八个目光全部投到了刘鸿森的座位上,同学们异口同声的对刘鸿森说:“普通话——”老师又说:“刘鸿森没有说普通话,扣一分。”呵呵,刘鸿森不知道为什么,趴到桌子上笑了起来,我们幽默的语文老师又说:“让我听听,刘鸿森这笑是‘武陟笑’还是‘普通笑’!”
一节课下来,刘鸿森一共被老师因为普通话扣了五分,可是加了一分。唉,不说普通话的后果呀!
六年级普通话作文 篇4
我的乡巴佬爷爷初来乍到,说着一口“流利”的.“川普话”。和人说话还得我去沟通,我实在是无可奈何,便下定决心,要教爷爷普通话。
教爷爷说普通话,一个字—难。首先,是双音节词“老师”。到爷爷那儿就变成了“脑思”。“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思?”我讽刺道。爷爷摸了摸脑袋,喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。”我长叹一声,硬着头皮教下去。“是“老师”不是“脑思”啊。”老思。”““老”对了,“师”是翘舌音。”我耐心地教着,爷爷也很努力,勉强过关。第二个词是“开始”。学这个词可是状况百出,给了我当头一棒。爷爷第一次念的是“开屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“开死”,我听后,笑了个人仰马翻。可仔细想想,应该哭才对。爷爷就这样反复地练习,终于掌握了这个该死的“开始”。经过两番波折后,爷爷开始喜欢起普通话来。一些简单的词汇都对他易如反掌,如﹕你好、天气、下雨…可正当我快要“退休”时,一个成语又难倒了爷爷―“完璧归赵”。““完屁归赵”,不对呀。这成语错了吧。完好的臭屁怎么能还给姓赵的呢。”“是“完璧归赵啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了,是“完璧归赵”吧。””对啊。普通话博大精深,你初学有这种水平不错了。”爷爷得到了我的赞美,心里美滋滋的。
爷爷学习普通话一路坎坷,不过最后还是学有所成。普通话是世界的文明密码,我们应该好好传递这普通话。
六年级普通话作文 篇5
我来给你们讲个笑话吧:大会开鼠(大会开始),项在请领导人花言(现在请领导人发言)。各位女婿乡绅们(各位女士先生们),瓦们汕头(我们汕头),轰景买丽(风景美丽),高通荒便(交通方便),山鸡很多(商机很多),欢迎你来逃猪(欢迎你来投资)。瓦花展(我发展),你撞墙(你赚钱)。完了,吓吓大家(谢谢大家)。你们知道这是哪里人在用普通话开会吗?那是汕头人。这就是小时候没有打好普通话的基础,才会闹出这样的笑话。
这样的笑话家里也有,比如说:爷爷奶奶是扬州人,他们说“男孩子”、“女孩子”可真搞笑,他们把男孩子叫成“男虾子”,把女孩子叫成“女虾子”,你说搞笑不搞笑。还有,我的外公、外婆是长沙人,如果他们四个老人在一起聊天,说起话来啊,个说个的,谁也听不懂。我现在正在减少这种笑话,尽量教他们标准的普通话
《中华人民共和国国家通用语言文字法》自20xx年1月1日起施行后,全国开始推广普通话,从幼儿园开始,我们就说普通话,用普通话教学。到了小学,我们又学习标准的拼音,现在,在学校里,我们已经听不到任何一个带广东口音的普通话了,个个都说的那么标准。
让我们一起来推广普通话吧!
六年级普通话作文 篇6
普通话是我国的母语,是全中国人民沟通的桥梁,它像一根细绳,把全国人民的心连在一块。但是现在,它已经被各地方言所取代,从人们口中消声灭迹。
普通话与我们的生活息息相关,没有它,我们的生活就会有诸多不便。
一次,我放学回家。路过一间店铺,看了看招牌,上面用广州话写着:李记角仔。我闻了闻,一阵浓郁的饺子味直钻我的鼻孔,肯定很好吃!可咋一看,店铺门可罗雀,除了老板在打苍蝇一个人也没有。我奇怪了:饺子一定很好吃,可为什么没有人光顾呢?我向前望去,不远处也有一间店铺:张记饺子馆。只见数以百计的顾客排成一条条“长龙”,等待买饺子。店铺里,十七八个伙计忙得不可开交,老板在一旁看着许许多多的钱涌入自己的口袋,脸上笑开了花,店里的叫喊声此起彼伏:“伙计,来一斤饺子!”“伙计!半斤”“伙计,来两斤!”我挠破了头,百思不得其解,过了好一会儿才恍然大悟:原来是招牌的问题:李店用的是广州话,‘角仔’就是饺子,可许多人都只看得懂普通话,因而不知道卖的什么东西,就不去光顾了。我出于好心,去劝老板改招牌,可老板不屑一顾,生气地说:“你一小孩子懂什么?”说完,把我赶了出来,真是狗咬吕洞宾——不识好人心!过了不久,李店果然倒闭了。
不讲普通话不但会像上面李店的老板一样带来不便,店铺倒闭。还时不时会闹出一些笑话。
一次我在网上看到一个关于普通话的笑话,它说明了懂普通话的重要性。一个骑兵在作战中不幸被俘。 “我们会杀掉所有俘虏,”敌军首领对他说:“不过由于你在作战中表现英勇,令人佩服,我可以三天后再杀,在此之前满足你三个要求。现在,你可以提第一个要求了。” 骑兵想也没想,说:“我想对我的马说句话。” 首领答应了。 于是骑兵走过去,对他的马耳语了一句。那马听了后,长啸一声,疾驰而去。 黄昏时分,马回来了,背上驮着一个漂亮的女人。
首领啧啧称奇:“真是一匹神奇的宝马!”他说:“不过,我还是要杀你。你的第二个要求是什么?”骑兵再次要求和马说句话。 首领答应了,于是骑兵再次跟马耳语了一句,那马又长啸一声,疾驰而去。 黄昏时分,马又回来了,这次背上驮的又是个女人,比上次那个更加漂亮。 首领大为叹叹服:“你和你的马都令人大开眼界,不过明天我还是要杀你,现在你提出你最后一个要求吧!”骑兵想了一下,说:“我想和我的马单独谈谈。” 首领觉得很奇怪,不过还是点头应允,带着随从离开了,帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。 骑兵死死地盯着他的马,突然揪住它的双耳,气冲冲地说:“我再说一遍,带一个旅的人来,不是带一个女的人来!”这个故事足足让我捧腹大笑了十分钟。
看,推广普通话多么重要啊!不讲普通话,不但给自己的生活造成不便,还会影响我国在世界人民心中的地位。所以普通话的重要性自然是不言而喻的,有了它,才能让全国人民上下一心、团结一致,显出我国的本色。不过,现在推广也不是太晚,还可以亡羊补牢。所以,请行动起来,推广普通话!
六年级普通话作文 篇7
说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。
普通话是指“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言,她抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是世界上最优美的语言。今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言,就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话,就是一项重要的政治任务。
几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。
有人说:“普通话的推广和普及是一件好事,但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话,是一件很困难的事。”这话虽不假,但我想说的是:只要所有人都在努力,就没有过不去的坎儿!在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实,但一经天长日久的学习、实践,一定能做到的。
“推广普通话,弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为,“普通话”并不普通,它把十几亿中华人民的心连在了一起,人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩!
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