浅谈高考作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的浅谈高考作文，希望能够帮助到大家。
浅谈高考作文1
大概自己是这个世界上最没有资格谈论高考的人吧，毕竟参加过两次高考，最后却都以失败告终，这样的人来谈论高考，确实没有资格啊。但有的时候想一下，人生经历过得那些，得到或者失去，成功或者失败，有的时候也不过如此。
自己现在所住的院子里，有两个小孩是今年要参加高考的。其中有一个也是补习生。和学生的家长讨论起来关于高考的事，这位家长说，用着两天来决定人的一辈子，高考太重要了。
关于高考的重要性，其实不用自己多说。万人过独木桥得说法，也不见得有多夸张。
但拿高考的成败来论人的一辈子，确实有些太过夸张了。毕竟就是说，考上了优秀的大学，也不一定就可定会有完美的未来。而那些高考落榜的'人，不一定就是生活的失败者。
高考对于十年寒窗的莘莘学子来说却是至关重要，但是高考的成绩却不能成为判定一个人一生成功或者失败的唯一衡量标准。我见过一些高考落榜者，最后也成为了成功人士。我也结果那些考上优秀大学的人，最后也依旧落得一无是处。
高考只是人生一个比较重要的转折点，相对而言，考上大学的人确实要比那些落榜的人人生多一些成功的可能性。但是更多的还是高考以后的人生路，或者以后的人生该怎么走，也不全由那两天决定。
因此，就是说高考固然重要。但也不能以高考的成败来衡量一个人一辈子的成功与否。如果真的是这样子的话，那么人生也太过简单了。
浅谈高考作文2
“与你为邻”这个题目看着比较虚，但给考生留下的想象空间很大。
它这里实际上讲到的也是一个很现实的问题，人在社会中他不是一个孤立的人，他处在人群中，他处在社会里。任何一个人，必然是和他人或事会发生联系的。在这种情况下，就要学会“与人为邻”，换句话说就是要学会“与你为邻”。这里的“你”，它可能是一个具像的实实在在的东西，也可能就是一个想法、一个理想。我是和理想为邻的，我是和正义为邻的，我是和尊重为邻的，我也可能是和张三、李四这样具体的人为邻的。甚至可以说我是和全球其他的民族、其他的国家为邻的等等。因为这个“邻”不是一个具体的东西，它可能是一个具体的国家、一个民族、一个单位、一个个人。这是实的。虚的，比如说是一种主义、一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等等。
所以，我才说这个题目看起来出的很虚，但是可以讨论的空间是比较大。它实际上是在考察你的想象力。你在和不同的“邻”相处的时候，你要把握什么样的原则。想象的空间很大。比如一生中，以正义为邻，以勇敢为邻，以真诚为邻，走完自己的人生。你和正义为邻，你也是一个正义的人；你和真诚为邻，你就是一个真诚的人。
浅谈高考作文3
经常听见有高三生抱怨说高考作文难，我很想对这些学生说：高考作文至少拿下60分，其实并不难!虽说写文章靠的是日积月累的练习，文学底蕴差的学生在短时期内是无法弥补的，但细一分析，底蕴差的学生只要掌握了写作技巧照样可以在高考作文取得优异成绩，也就是说，高考作文拿高分还是有一定的捷径可以走的。
从写作体裁上看，高考作文主要分为议论文和记叙文两大类，建议高考生以写作议论文为主。记得有一位特级语文教师曾说过：记叙文是为那些天才和庸才两种极端学生准备的。好学生可以达到满分，差生可能连20分都拿不到。所以针对大多数介于天才和庸才之间的学生，议论文就是大家最主要的拿分体裁。奉劝那些处于中间位置的高考生在这最后的一段时间里，一定要熟练掌握议论文的写作技巧。
议论文的写作是可以按照一定的模式来进行的。一般将议论文分三大板块：一是提出鲜明而清晰的中心论点，达到劈面就可映入眼帘的效果;二是对中心论点进行分析，这个议论文的主体部分可以分成三个自然段，逐条阐述中心论点，或用并列式或用递进式或用假设式等;三是总结部分，再次重申自己的观点，用总结性的话语结束全篇。上述议论文写作模式概况一下就是：是什么?为什么?怎么办?三大部分。当然，并不是所有的议论文都可以这样写。
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