【精品】四年级读书作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级读书作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
有名人说:“书犹药也,善读之可以医愚;“热爱书籍吧,它是知识的源泉”;“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
现在,我是一名六年级学生,除了课堂紧张的学习外,剩下时间就是读书,做读书笔记。现在读书成了我成长中不可缺少的组成部分,书成了我的知心朋友,真正让我感到“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家,一起成长……
但愿我以后的“良友”越来越多。
四年级读书作文 篇2
书籍是人生忠实的伴侣,书籍是生命的旅程的写真。不同年龄,不同经历的阅读,使我感到不一样的韵味。
我上幼儿园的时候,妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证,每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉的进入了甜美的梦乡:在静寂的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飞翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦A梦……
我上小学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每天像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,在这里,我不但认识了许多字,还懂得了做人的道理,通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是正确,什么是错误。
今年寒假,我读了一册书,名叫《上下五千年》,这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。其中《神龙氏勇尝百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。
读书使我快乐,读书让人明理,今后我还要读更多,更好的书,因为我读书,我快乐。
四年级读书作文 篇3
读书破万卷,下笔如有神。不错,书读多了,水平就会大大提升。我在学校和家庭时,都是手不释卷,大家见我如此爱看书、读书,于是就给我起了个外号,叫“书的追随者”呢!我来给你们讲两个故事吧。
就是在这学期的某一天晚上,当我在家做作业时,我的眼睛四处张望。突然,我的眼睛发亮了。原来,在我看的地方有一本《三国演义》,于是,我便二话不说就伸长手臂把《三国演义》取了下来。取了下来后,我迫不及待地翻开《三国演义》看了起来。过了好一会儿,我看的津津有味时,突然,在门口传来几声咳嗽声。原来爸爸早已站在门口了。他用审问犯人的眼光问我:“作
业做完了吗?”我担惊受怕地回答“还没有”。于是,爸爸便不问青红皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一顿。不过如此,爸爸的揍都不可能灭掉我读书的热情!
有一天,我在学校里,向“图书银行”借了一本《神话故事》来看。正当我看得津津有味,似乎进入了故事情节时,突然,一个鬼魅般的声音散发出来:“请问,科代表,你很有空吗?”吓出了一身鸡皮疙瘩,抬头一眼看去,原来是我们的陈老师。只见她又说:“你在看什么?那么入迷?把它给我,我要看一下你到底看什么?”话音刚落,只见陈老师用一只手把《神话故事》拎起,径直走向教导处。剩下的,只有我呆呆的眼神和陈老师的背影了。
读书有很多好处。上学期末,我的语文成绩有97.5分呀!作文居然1分没扣,这全是我读课外书的功劳!
虽然看书很有好处,但也要适当的看,看一小时左右就要向远处眺望一会儿,免得引起视力下降而导致近视。
你的觉得我是不是名副其实的“书的追随者”呢?
四年级读书作文 篇4
“噼里啪啦”……窗外,小雨不断如珍珠洒落下来,可是,我沐浴着永不停息的书雨。
“书籍是人类进步的阶梯,”正如高尔基所说。书在我们的生活中是必不可少的,书是智慧的源泉,书可以增长我们的见识。我爱读书,当然,我也读过许多好书,如:《城南旧事》、《草房子》、《夏洛的网》等。
有一次,我正在看一本书,它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味,突然传来一阵声音“到楼下去帮我买一下酱油。”我装作没听到,继续看我的书,过了一会儿,妈妈见我还没去,就是用她的独门武功“河东狮吼”,“快去!”我连忙放下书,像离弦的箭一样,跑到楼下,随便拿了一瓶“酱油”,就急急忙忙跑回家里,把“酱油”放到了桌子上,就一个箭步冲回房间,就继续捧着书看,正当我还没看完一行时,妈妈又到我房间,她问我:“我叫你买酱油,你怎么买成醋啦?这该怎么办?”我漫不经心地说:“凉拌,炒鸡蛋!”妈妈无奈地了摇头,说:“你这书呆子,还是我去买吧,真是小学生看书——念念不忘。
我爱读书,因为不同的书能把我带到不同的世界。如:科幻书能把我带到幻想之城;寓言书能把我带到动物世界;历史书能带我乘坐时光之船,穿越到过去的年代。有的书能让我开怀大笑;有的书能让我泪流不止;有的书却让我羞愧不已。
记得冰心的《繁心春水》,其中有一段我仍旧记忆犹新,是这样的:
“嫩绿的芽儿和青年说,发展你自己。
淡白的花儿和青年说,贡献你自己。
深红的果儿和青年说,牺牲你自己。”
我认为这段话对任何人都是有所启迪的,因此,我时时刻刻都把这句话挂在心里,提醒自己。我是这样理解这段话的;我们还小,就像嫩绿的芽儿,需要倍加努力学习,将自己发展成一个有用之才。青年恰似淡白的花儿,应当为祖国作出贡献,回报祖国中年人好比深红的果儿,在别人需要你的帮助时,应当不加思索的帮助别人,有时,甚至是牺牲自己。
书就像一位老师,我从书中领略到人世的真谛,从书中知道了时间的可贵,一切切的一切,所以,我爱读书。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚会把书喻为全世界的营养品,还不是因为书中有丰厚的知识吗。
人们都爱读书,因为书能带我们遨游世界,赏遍天下奇观;因为书能让我们了解天下事,对一切都无所不知;因为书能让我们知道动物的心声,畅游它们的心灵世界。
我爱你——无所不能的书!
四年级读书作文 篇5
“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书;“读本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这是歌德眼中的书。而在我眼里,书就是一把 钥匙,让我打开智慧之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋中遨游。
小时候,妈妈常常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语…… 那时,我只懂一点,但很喜欢听,觉得会读书很开心。
慢慢的,妈妈给我买了一些带有图画的书。那时我认字不多,不能读懂全书。但是,因为书上的图画很好看,所以我喜欢拿着书翻来翻去,百看不厌。
一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下我买了一些拼音读物,不认识的字都可以利用拼音来认识,渐渐地我懂的字多了,读书也能记住一些了。
现在,我已经上四年级了。可是,喜欢读书的习惯依然没有变。书已经成了我爱不释手的好朋友了。看书的时候,我很投入,我有时忘了吃饭,有时忘了睡觉时间,有时别人和我说话,我都没反应 …… 古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”因此,我从来都不怕写作文。因为我写的作文常常受到老师的表扬,所以我更爱读书了。
书,是我生命的一部分,它会给我梦想。我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯。
啊 !我爱读书 !
四年级读书作文 篇6
读书是一种能让人有着无穷的知识的力量。这是一种推不开、抹不掉的力量。
读书存在着数不完的乐趣。它能够让你了解古代的悠久历史,它能够让你进入梦一般的乐园,它又可以让你展开想象的翅膀飞翔。
书就像是喝茶一样,有着淡淡的清香,喝了之后,有着清香散也散不尽。书几是茶香,诱发你去喝,去看。这种清香使你喝了之后还想要再去品尝,而书就是茶香,需要细细地去品味,去观看。
读书的'乐趣是一种静趣,要细细地品味,我最喜欢这种意境。夜深了,万籁俱寂,一盏明亮的台灯,一本厚厚的名著,一份怡然的心境,随着故事情节的推进,随着任务命运的变幻,去体味书中深邃的内涵。
书给了我快乐,更给了我前进的动力。一次期中考试,我的成绩一落千丈,我的心也弥漫着阴云,灰暗到了极点。窗外明媚的阳光,小鸟的歌唱,对我没有任何意义。漫不经心地蹬车回家,我一头栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借来的一本《乱世佳人》,胡乱翻动着。不曾料到,映入眼帘的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的话语:“明天,明天的太阳又是新的,忘掉今天的烦恼吧,明天又是新的一天。”我震惊了,抬起头来,看见的依然是阳光灿烂,空气清新。是的饿,明天的太阳总是新的,忘却,并不意味着逃避。我还可以从头再来,这都是书给我带来的勇气。
这就是读书的乐趣,读书的真谛。
四年级读书作文 篇7
今天,我要讲一个关于我的读书故事。
那是一个夏天,爸爸买了一本书让我看。我看了看目录。发现里面的章节很是吸引我,再加上简介,我早已对这本书产生了兴趣。我二话不说,一骨碌钻进房间,打开空调,坐在床边悠闲地看了起来。随着这故事情节的加深,我的心也跟着跳动,既紧张,又兴奋。我为主人公姗姗的“丘比特计划”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到愤怒。书页伴着月光一页又一页的跳动,我越来越想知道结局。虽然我已经猜测到了结局,可我还是想看看作者是如何描写的。我忽然想起单词还没背诵呢!但我管不了那么多了....
我像一匹饿狼,贪婪的读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章,我却仍然不知足,原先制定的看书计划早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了,已经到九点了。“徐艺嘉,你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道:哦,再过十分钟吧。不知怎么的,十分钟很快过去了,我只好关灯睡觉。我躺在床上,满脑子都是那些画面,我遐想着后面的章节........
第二天,我就看书,到第三天才看完。
四年级读书作文 篇8
打心眼里喜欢读书是最近一两年的事,原来读书是在无聊时打发时间,随意拿起一本,没有目的、没有选择,在看书里的故事和文字,从来不思考。为自己买的第一本书《老子他说》,是在朋友的建议下买的,买回来后看了几遍,感觉很好,就喜欢上了读书,也把书当作生活的一部分。闲暇时可以打发寂寞时光,让时间过得更快;睡觉前可以伴随书的丰富情节入梦,让自己睡得更踏实,更甜美。对于好书越来越爱不释手。即使放在书橱里,瞟上一眼,也会欣欣然。
从书中学到了一些知识,虽然书中一些高深的道理至今还有盲区,但一点也没有减少我对他的喜欢,每次阅读都有收获,本来读书就是一个循序渐进的过程。不是有句话:学而时习之、温故而知新。后来渐渐的一发不可收拾,每月都为自己添置几本新书,也不为了“颜如玉、黄金屋”,就是一种心境。一书在手,有一种充实、收获的感觉,里面的精彩内容,更让人眼前一亮,精神振奋。读书也不需要必须的记住,能理解多少就多少,不要勉强。书读得多了,会有一种认同的感觉。在书里,可以发现五千年前的道德观流传至今,也可以见识中华民族的风雨历程。一边看书一边为古人的智慧所折服,也为伟大的中华民族所骄傲。其实最应感谢是书的作者,每一本书,都是作者的无私奉献,一本好书的实际价值远远超出它的售价,书作为一种传播工具,是最为持久、最易保存的、也最方便的。与书为友,可修身养性;与书为伴,可自得其乐。
四年级读书作文 篇9
书,已经是我多年的老了,它丰富了我的。记得以前我是不爱看书的,但是我爱听故事,当我得知书中也有这样有趣的故事时,我就慢慢的对书产生了浓厚的。
我发现,还有很多好处呢:积累好词好句,能使我用词量更广泛,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”嘛;读书,可以使我懂得更多的课外知识,让我在遇到生活小麻烦时正确地运用;读书,可以给我带来生活乐趣,在我愁眉苦脸不开心的时候,一读到有趣的故事,我就会立刻绽出笑脸;书中有许多道理:为人处事的,待人接物的,礼貌的,传统美德的……通过阅读,我能够更深入地了解,懂得它们的意思……
有了这么多读书的好处,我对读书的兴趣也就更浓厚了,我还找了许多读书的好方法呢!在读书时,可以划一些好词佳句,来积累;在读书时,给每段概括一句段落大意,来帮助理解整篇文章中心思想;在读书时,问自己几个问题,边读书边得出答案,增加读书的目的性的;在读书时,留意揣摩作者遣词造句和写作的手法,并为我所用,学会什么情况用细腻的描写,什么时候用精美的刻画,什么地方用简单的一笔带过,来提高自已的写作水平……
读书好处多,读书讲方法,多读书,读好书,博览群书,厚积薄发,让书藉永远成为我们的良师益友,用他拿到金钥匙,打开智慧的大殿堂,掌握知识,天天向上!
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