精选五年级优秀作文汇编8篇
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五年级优秀作文

时间:2022-04-12 10:07:36 五年级 我要投稿

精选五年级优秀作文汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级优秀作文8篇,欢迎大家分享。

精选五年级优秀作文汇编8篇

五年级优秀作文 篇1

  今天下午,徐老师带我们去报告厅上课。这个报告厅可大了!可容下1800人。更惊奇的是——听徐老师说,如果不出意外的话,全仪征市的数学老师都会来。

  等了好久好久,徐老师终于把我们带到了报告厅,让我们先坐下来。很快,动听的上课铃声响了起来。开始上课了,徐老师先给我们每个人发了一张学习研究单。一开始,大家都端端正正地坐着。可过了一段时间,大家有一点不样了。不过,总体是不错的!

  上课时,徐老师先在白板上显现出了由许多彩旗、许多彩灯和许多盆花组成的一幅画。哇!好美呀!就在老师讲盆花第13盆是什么颜色的时候,我立刻从画画王国转向了现实世界。有一个问题,有点难,可我却举了手,算了,瞎猫碰死貉子吧!老师竟然没有叫到我。我心里暗暗想到:还好,还好,老师没有叫到我,我下次一定不能不会装会。要实事求是……。我果真这样做了。有一个我会的题,我举了手,老师好像看透了我的心思,让我回答了这个问题。

  很快,课上完了。那些听课的老师给了我们热烈的掌声。

五年级优秀作文 篇2

  我小时候到过一片梦幻般的山野。

  东方破晓,天色渐渐明亮,新鲜沁人的晨风阵阵吹来,外面林中的鸟声,啾啾地不时传来。这是一个十分宁静和美的早晨。

  不一会,只见朝阳从东边天际升起,霎时间霞光万道。山野、丛林明亮起来,野草、树叶上的露珠,在朝阳的照射下,反射出斑斓的色彩,彷佛这山峰上撒满了千万颗七彩珍珠似的,令人对大自然的瑰丽色彩产生了无尽的遐想。

  山野的景色极美……

  山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂盛。松柏交翠,山水相映,使人游而忘返。

  再往前走,只见群峰错乱,景色如画。山岩峰峦峻峭神奇,幽谷深壑奥妙、莫测,流泉飞瀑处处,碧潭湍流不时触目,瀑布有时横天飞落,发出猩吼虎啸般的响声,震耳欲聋,水花四溅,宛如飞云飘絮,纷洒飞扬,不知散落何处。站在瀑布前,我感受到了大自然那独特的魅力。

  山野的夜晚也极美……

  夜风带着一股寒意,掠过山峰,穿过树林,越过山谷、溪涧,抚弄着野草而远走。半边残月,从云端里露出来了,又将山野、丛林、溪水装饰得如银样光华洁白。

  峰顶上,松涛阵阵,月色如画,给人宁静的感受,也给人紧张而神秘的感受。

  这真是一片梦幻般的山野啊!

五年级优秀作文 篇3

  啊!万物复苏的春季,硕果累累的秋季,银妆素裹的冬季!却都比不上我心中那炎热的夏季。

  我喜欢夏季不是因为在夏季可以吃上凉爽的冰激凌,不是在夏季里外出旅游,而是深深的爱上了这夏季的温度。

  夏季的温度,犹如热恋中的男女,犹如一个勤奋的学生在埋头苦干,犹如神六上天时,人们激动的心情。如此奇妙又如此神秘。

  夏季人们在树荫下乘凉,不知不觉便谈论起各自的子女,大家七嘴八舌:我儿子是大学生,这与他的勤奋是分不开的,我儿子才上高中,再过几年也快考大学了!我的儿子呀,你可千万努把力呀!我女儿……

  对呀!考出好成绩,就要勤奋。夏天得我温度是我学习的榜样,是一种鼓舞人的力量,是我一个新的起点,使我人生中的一个挑战,勇敢的人把夏季的这种热乐观的认为是一次阳光浴,而不敢面对困难的人,就会选择太阳镜和一些防晒用品。

  同学们,努力吧!勇敢地向夏季发出挑战,勇敢地接受这夏季的温度。

  SUMMER,LOVE----YOU。

五年级优秀作文 篇4

  听过这样一个故事:小学一年级的一次考试中,有这样一道题:雪化了变成了什么?孩子们的答案是五花八门,有答水的,答变成泥的,答变成冰的,都得了分。有一个孩子答雪化了变成春天,他一分也没得。 雪化了变成春天,这是一个多么精彩的答案呀!除了那个孩子,我们又有谁能想出这么富有诗意的答案呢?是的,雪融化,变成水,抑或变成冰,滋润了大地,养育了草木,也就加快了春天的到来,这么说来,雪化了难道不是变成春天吗?然而,这最难得的答案,却在阅卷老师那里不吃香,甚至比不上那些最一般的答案。这又是为什么呢?原因很简单:因为标准答案上没有。

  多少年来,几代人都被标准答案束缚着。在那扼杀人才的八股文消失后,我们仍然摆脱不了这种局面。到如今,真的是标准答案漫天飞了,无论是平时的小测,还是期末的大考,都无一例外地有标准答案可遵循。不管你的答案多么地有创新,多么地有深度,多么地与众不同,多么地令人拍案叫绝,只要是不能与标准答案丝丝相扣,那么对不起,你就只能得零分。这,也就是当前应试教育的一个弊端吧。

  我们说美国的教育好,能培养人才,那他们的秘诀又在哪里呢?简单,他们看重的是孩子的创造能力,而不是死记硬背的功夫。拿美国学校的图画课本说吧,虽然也是照着一个模型画,但从不苛求孩子的模仿程度,无论你画得多么糟糕,在老师看来,那都是你的创作,是你自己的东西,在这个世界上绝对没有第二个,因此这是弥足珍贵的。这无形中也增强了孩子的自信,而我们那种一味强调模仿程度的做法就起不到这个作用。说的也是,那么小的孩子,你非逼着他画得跟真的一模一样,那又何必呢?你用照相机拍下来不就行了吗?而中国孩子却总是那句一成不变的“像不像”,一个“好”,一个“像”,这大概就是两国教育的差别所在了。

  写到这里,想起了报上登的一则趣闻。在国内某电视台一个娱乐节目中,主持人问到《水调歌头.明月几时有》是那位诗人的作品,佳宾回答是苏轼的,谁知主持人却一本正经地宣布答错了,因为答案给的是苏东坡,话一出口,立刻引来哄堂大笑。这,难道不值得我们深思吗?

  角度不同,答案也不同,因而答案是丰富多彩的。

  现在让我们来回答那个问题:雪化了变成什么?你一定会说:“变成阳光,变成歌声,变成希望,变成收获,变成农民脸上那灿烂的笑容……

五年级优秀作文 篇5

  “长大”,并不只是年龄的增长。记得,我开始感觉长大的那一刻是一年级的某个周六。

  那天是个晴空万里的日子,爷爷给我了一个塑料袋,对我说:“菁菁,你已经上一年级了,应该要开始学会自己guǎn lǐ自己了,爷爷今天给你一个任务,到超市买一瓶光明牛奶,这里是20元。”我接过钱,兴奋地跑下楼去。

  那时我还小,遇到这种事,当然按捺不住心中的激动,飞快地向商店跑去。但是,我在一条斑马线前停住了脚步,我挪挪脚准备过去,但一辆飞奔的'轿车让我停住了脚步。“怎么开得这么快,我坐爸爸的车的时候为什么没有这个感觉?”我心想着,开始觉得有点害怕,“不行,过不了马路就不能买到牛奶,我一定要过这条马路!”我回忆起了爷爷在我幼儿园时,是怎么和我一起过马路的场景。我再次挪动了脚步,左看看,右看看,没有一辆车,“真是天助我也,但我不能放松警惕!”我加快脚步,顺利得过了马路,“呼……”我长舒了一口气。

  走进超市,那熟悉的小店却立刻变得陌生起来。我穿过一排排货物架,来到冰柜,在一瓶瓶牛奶前寻找我想要的牛奶。“嗯……光明牛奶,在哪儿?在……在这儿!”我踮起脚,抽出一瓶印有“光明”的瓶装牛奶,跑到收银台前轻轻地把牛奶交给收银员,还把口袋里的20元一起交给了她。收银员还给了我3元,那这瓶牛奶一共……17元好贵呀!这些钱应该可以买很多很多的棒棒糖!我边想,边轻轻地把牛奶装进塑料袋,然后捧着牛奶小心的走回了家。

  回到了家,爷爷表扬了我,夸我长大了开始懂事了!

五年级优秀作文 篇6

  今天下午,我回家制作香蕉棒冰。

  制作棒冰的材料我在星期日就和姐姐已经备好。我们在菜场买来了竹签、牛奶、香蕉。回到家里,我把竹签洗干净,晾干留着备用。

  现在我要对香蕉进行一个处理,我小心翼翼的拨,谁知,一下子用力过猛,把香蕉给弄断了。“哎呀!”,正不知如何是好,突然,我灵机一动,想到可以把它切成一块一块的,像羊肉串一样把它串起来,就这样,第一根棒冰成了冰肉串了。‘吃一堑,长一智’,我丝毫不怠敢怠慢,帮香蕉们脱下一件又一件外衣,然后把竹签的一段沿着香蕉的一头慢慢的插入香蕉。成功啦!就一根吧,先试一试。接着,我又让它们躺在牛奶里打几个滚,顿时,他们就披上了雪白的轻纱似的外衣。我又给他们裹上保鲜膜。最后,我把它们放到冰箱的冷冻室里。

  啊,自己亲手做的香蕉棒冰会是什么味呢?过了几分钟,我就迫不及待的去看看,还是软软的。等了又等,看了又看,摸了又摸。我实在等不下去了,跑出去玩了。不知过了多久,我过来看看,香蕉全身硬邦邦的,终于成了棒冰。舔一口,牛奶味,咬一口,绵绵的香蕉味。吃着自己做的棒冰,心里真高兴。

五年级优秀作文 篇7

  滴答,滴答,一个被拧开的水龙头,艰难的滴着水……而水龙头后面,则是排着长长队伍接水的人们,一个个焦急的等待着,我就是其中的一个,等得好久,好久……忽然,我被惊醒了,原来,这只是一个梦,可这个梦在脑海中是那样清晰,当水资源匮乏时人们生存的窘迫让我陷入了沉思。

  节约用水,刻不容缓,立足当下,关注细节。只要用心,身边总会有点滴的节水小故事,这不,我那“抠门”的妈妈就给我“上了一课”。

  我要洗头了,按照惯例,爸爸做好了准备工作,就等我把头伸到水龙头下,冲洗工作就要开始了。妈妈突然拿出一只脸盆神秘地对我说:“贝贝,洗头前,我想问你一个问题:以往洗头我们都直接把水冲在头上,边洗边冲,洗头十五分钟,冲水就得十分钟,这十分钟的水哗哗的流,得用多少水呀,于是,我在网上查找了资料,需要将近20升水呢!妈妈说:“这一次我们用脸盆接好水洗头,看看要花几盆水吧!”

  于是,我和妈妈穿好套鞋蹲在脸盆下(如果把鞋弄脏了,还得洗鞋子,那就会更浪费水的!)洗头就开始了!第一盆水我把头给浸湿了,把泡泡擦好后搓一搓头,用水初步将泡泡洗掉。接着,用好的水用来冲当时穿着的套鞋(套鞋一开始有些脏);第二盆水我将头上的剩余的泡泡冲掉,并再次将头发涂上泡泡,搓一搓头发,接着用水把泡泡冲掉,于是这一盆水把马桶冲干净(有泡泡的水更能把马桶冲干净);第三盆水用来把最后的头上还留有的泡泡给冲干净最好这盆水用来冲洗澡池。

  哈哈,没想到洗一次头只要用三盆水就够了,根据脸盆的大小,我估计大约用了10升水,而且还把套鞋、马桶、洗澡池给冲干净了,真是“一水两用” 啊!

  这时,妈妈向我竖起大拇指说:“是呀!看来要做到节约用水,并不是想象中的那么的难,只要我们关注生活中的点点滴滴,那么幸福生活就离我们不远了!这样,不仅可以节约水费,还可以在遇到干旱时为别人为自己多喝一口水呢!”

  滴答滴答,今天你节约用水了吗? 3月22日世界节水日来临之际,你准备好了吗?

五年级优秀作文 篇8

  昨天下午,已经六点多了,可在三。二班的教室里座无虚席,同学们有的呜呜地哭,有的生气地相互议论着,还有的板着脸,一声不吭,就连平时没等下课就整理好书包准备冲出教室的白畅浩也默默地垂 头丧气地坐在座位上一动不动。张老师站在讲台上一边用手比划着,一边开导着你一定想知道是怎么回事?那让我告诉你吧!

  下午放学后,我们班同学一窝蜂地跑到了操场南边,运动员准备上场,啦啦队在旁边鼓劲儿。见三、一班和三、五班已经列队站好了,体育老师和几个大哥哥把拔河用的粗绳放好,双方由班长来抽签决 定场地,虽然我们不是三、一班,但还是给他们加了油,结果三一班赢了。

  接着,是我们班和三四班比赛。我大致看了看一个个三、四班的选手,见他们一个个胖墩儿,一个个像大力士一般,早有了准备。我心里暗想:觉得三、四班的力气比我们大,得去偷偷给我们班的选手 告知,让他们用力拔。没想到,我刚过去,比赛就开始了。没等三、四班反应过来,我们班就让他们一步步往前滑,过线了!只听体育老师一声哨响,我们赢了!我和白映雪一下子跳着转着圆圈,我十 分激动地说:我高兴得快哭了!我也是。白映雪说。

  第二局交换场地,也许是我们太得意了,也许是对方使足了劲,这一次,我们被拉过去了,一比一平。最关键的是第三局,这下我们班的大力士鼓足了劲,拉拉队员们喊破了嗓子,这下,绳子又拉 回来了。同学们相互击掌,相互拥抱、欢呼着

  稍休息了一会儿,就开始和三、一班争冠亚军。第一场,我们的大力士们虽腰酸胳膊疼,但仍坚持迎战。可三、一班也虎视眈眈毫不示弱。开始了,三、一猛往后退,我们班被逼一直往前,校园里的柳 树也摆动枝条吹向三、一班的方向,仿佛为他们助威。尽管运动员们用足了吃奶的劲儿往后退,啦啦队不住地喊加油!加油!结果又被拉过来输了。我们十分失望,接下来第二局也输了。最后就是前面 那片哭声,好象出现了什么大难一般。

  听了张老师的话,我们重新打起精神,明白了人生中有许多挫折,我们要勇敢地去面对。

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