荷花二年级作文（精选60篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的荷花二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷花二年级作文 篇1
夏天到了，荷花就这样一朵又一朵陆续地从池塘中钻出来了。
荷花美极了！有的是花骨朵，有的只展开两三片花瓣，有的花瓣完全展开了。荷花的颜色有白色的、红色的、粉色的……荷花有的含苞待放，有的迎风绽放，个个亭亭玉立，像害羞的小姑娘，红着脸不敢说话呢！荷叶像一把把高高的雨伞，又大又圆，远远望去就像一片绿油油的地毯。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。
小鱼在荷叶下嬉戏，青蛙在荷叶上歌唱。蜻蜓停在荷叶上睡觉，蝴蝶在荷叶上休息。
荷花池的风景可真美呀！
荷花二年级作文 篇2
回姥姥家的路上有一个小池塘，每到了夏天池塘里盛开着美丽的荷花，漂亮极了。
春天的时候，姥姥打电话告诉我，池塘里的荷花发芽了，有几个管状的叶子浮在水面上，嫩嫩的，绿绿的，我便想起了刚学的那首诗里的句子“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”·绿绿的叶子，红红的花朵中间飞舞着蜻蜓，该多美啊，我盼望着早一点回姥姥家。
到了夏天，我们去姥姥家经过那池塘的时候，发现远远的荷叶铺满了池塘，尖尖的花蕾，含苞待放，粉红的荷花，椭圆的花瓣黄色的花蕊，亭亭玉立。妈妈告诉我荷花出污泥而不染，我们应该像它学习做一个好孩子。像是拳头一样大小的莲蓬。
荷花二年级作文 篇3
夏日炎炎，爸爸妈妈带我去紫荆山公园看荷花。
我走进公园，一阵清香扑鼻而来。我赶紧跑到荷花池边，看见荷叶碧绿碧绿的，好像一把把绿色的小伞。我再走近一些。看见密密麻麻的荷叶有的高，有的低，都争先恐后地努力向上生长。一朵朵荷花在荷叶中次第开放，争奇斗艳。有的是花骨朵，饱胀得快要裂开了;有的是半开，像害羞的小姑娘;有的全开了，像穿着纱裙翩翩起舞的仙子;有的花谢了，变成了小莲蓬。每一朵花都很美丽，让我流连忘返。
荷花的颜色绚丽多彩，有粉色的，粉的像霞;有白色的，白的如雪。小鱼在荷花下快活地游来游去，增添了无限乐趣。
荷花真美丽，我喜欢荷花!
荷花二年级作文 篇4
今天我看见《读者》杂志上有一张荷花的照片，那使我一下想起了我去圆明园看荷花时的情景。
那天我们刚一走进公园的大门，一阵幽香扑鼻而来，我们循着香味来到荷花池旁，看见荷花池就像一片花海，那真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！离我最近的一朵荷花是一朵洁白如玉的白荷花。它的花瓣像一只刚折好的小纸船，中间还有一个小小的莲蓬。在莲蓬的上面长着整整齐齐的小莲子，这就是荷花的宝宝。莲蓬的周围长着许多黄色的须子。一阵风吹来，这朵白荷花在微风中翩翩起舞，那圆圆的荷叶，就是它那绿色的舞裙。
我觉得《读者》杂志上的那朵荷花，就是我看到的那朵最美丽的荷花。
荷花二年级作文 篇5
清丽的荷花。美丽的水中芙蓉。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。美丽的荷花在莲叶中，无疑是“万绿丛中一点红”。她清丽脱俗，如一名仙子漫步在水中，用莲叶托住她的脚一般。
荷花，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，她纯洁、可爱的样子，是那么美丽，那么自然。
荷花，她藏身水中，水为她净化身体，纯洁的水与纯洁的花，是多么匹配的朋友呀!
脱俗，是她的本性。秀丽，是她的天姿。她国色国天香的容貌迷倒了多少人，她却不知，永远那么天真。
我喜爱她的纯净，她的脱俗，她的清丽，她的可爱，在我心目中，她是一个谁也替不了的仙子。
荷花二年级作文 篇6
星期三，我和妈妈正好有空，妈妈就带我去公园玩，我一进公园，仿佛有一种芬芳的香气向我扑来，我跑过去一看，是一池的荷花，好看的很。
荷花的颜色有很多种，比如粉红色、白色、绿色、形状也千资百态，有的还是花骨朵儿，有的全展开了，有的只展开两三片花瓣，还有的好像快要裂开似的。
一阵风吹过，一池的荷花有的弯下了腰，好像在向我打招呼。有的摇摇摆摆的，好像在跳舞给我看，还有的一片花瓣儿掉了，好像在哭。
荷花真美啊!我爱荷花。
荷花二年级作文 篇7
听说北山的荷花又开了，今天妈妈答应领我一起去看荷花，心里真有说不出的高兴。
一进园门，呵，好多的人啊！人们一群两个一伙，像是潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏，向人们点头致意。花坛里的鲜花，争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌，逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞，然而这些已经不足以吸引人们了。
盼望已久的荷花池终于出现了，我和妈妈加快了脚步，径直向荷花池走去。来到了荷花池边。啊！我被这美丽的荷花给迷住了。看吧，满池的荷花似婷婷玉立的少女，身着绿色的舞裙，在微风吹拂中翩翩起舞。
荷花二年级作文 篇8
夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池边玩，刚进荷花池，一眼望去，满池的荷花，幽香随风飘荡。
“接天莲叶无穷碧”，碧绿的荷叶一个接一个重重叠叠组成了一面绿色的铜墙铁壁，荷花却能脱颖而出。
“映日荷花别样红”，走进荷花池，荷花千姿百态，粉红的荷花在旭日的映照下，显得更加美丽动人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的站立在绿色的舞台上，翩翩起舞。又像一位位英姿飒爽的战士，在草原上保卫边疆，又像一位位少女在风中羞红了脸。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱会，美妙极了。
荷花比百合优雅，比竹子虚心……它还有自身的一个有点就是出淤泥而不染，四周的环境这么恶劣，到处是淤泥，可是荷花还是优雅的绽开了，以自己的品质博得人们的喜爱，我仍要学习荷花出淤泥而不染的高尚品质。
虽然天渐渐黑了起来，但华灯初上，荷花池旁赏花的人越来越多，人们被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……
荷花二年级作文 篇9
夏天火急火燎的跑来了，公园里的荷花开放了。你瞧满池的荷花绿绿的，圆圆的，就像一把把小凉伞呢。荷叶中间开着一朵朵荷花，有粉红色的，白色的，有花瓣展开了，就像它们在一起，讲着有意思的悄悄话。有的只开了三四片花瓣儿，就像跟太阳公公玩捉迷藏呢！还有的花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。
看着一朵朵荷花真美啊！小蜻蜓都迫不及待的飞来了。停在了荷叶上面，这让我想起了《小池》这首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天的景色真美啊！
荷花二年级作文 篇10
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠色 欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染”的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花二年级作文 篇11
荷花是圣洁美丽的象征，它出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
来到五莲河畔，美丽的小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。
再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的“美人”;有的全开了，洁白的花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!
荷花二年级作文 篇12
夏天，是“夏的使者”——荷花开放的季节。池塘里，荷花有的还是含苞待放的花骨朵，有的才展开两三片花瓣，有的已经开完整了，好像想把自己的美全部展示出来。
荷花有多种颜色，有的白里透红，有的粉嫩粉嫩，有的黄中带白。荷花里的花蕊像刺猬身上的刺，花中心还有一个小圆形的莲蓬，可爱极了。池塘里的荷叶你挨着我，我挨着你，非常茂密，好像一家人团聚。荷叶像一柄柄大伞，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在荷叶下嬉戏；雨点来了，在荷叶上唱歌跳舞。
我喜欢美丽而纯洁的荷花。
荷花二年级作文 篇13
荷花是中国的传统名花。花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、谦虚、清正的高尚品质，是花中品德高尚的花。我十分喜爱荷花。
每当周末有空闲的时间，我都会徒步走到芳草园去欣赏荷花。在微波荡漾的湖面上，荷花清新脱俗。它们的姿态各异，有的像绽开了笑脸的女孩，有的像娇羞的少女，有的像高雅、坚贞的公主……朵朵优雅自然，亭亭玉立。在荷叶的衬托下，更是显得风姿绰约。甚有一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风味。
偶尔有微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，此时的荷花好似一位高贵的公主伴随着微风那首优雅的乐曲翩翩起舞。
《爱莲说》中说到荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”。她没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的傲雪凌霜，也没有杜鹃的艳丽多姿、桂花的十里飘香。但是，荷花高尚的品质与气节，却是无人能及的。
我爱荷花，爱她一尘不染的圣洁;爱她楚楚动人的美;更爱她清雅纯洁的崇高品质!
荷花二年级作文 篇14
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。 一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上方许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖能够吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜爱吃藕。荷叶能够泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
荷花二年级作文 篇15
奶奶家屋前，有一个荷花湖每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖面上反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻轻一拂更是可爱。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为何花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔;碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶从中，一只只亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
荷花二年级作文 篇16
荷花也叫莲花，它生长在池塘里，长长的茎伸出水面。初夏，荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过，几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏，这不由让我想起了古代诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
盛夏，荷花苞越开越大，花瓣饱满有精神，中间还露出了嫩黄色的小莲蓬，莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕，虽然它长在污泥里，但它的味道特别鲜美，难怪人们说它是“出于污泥而不染”。秋天来临了，荷花枯萎了，但是等到来年的夏天，生机勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。
啊！荷花真美。我爱荷花！
荷花二年级作文 篇17
来到了荷花荡，放眼望去，全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着各色的荷花，又黄的，又红的，又白的，还有粉的……
再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，这不正说明了这里劳动人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。
眼前的一切，是那么的令人兴奋——美丽的`荷花荡。
荷花二年级作文 篇18
有一年夏天，爸爸妈妈和我，一起去微山湖旅游。 我们乘船到了湖上，远远望去一片片绿油油的叶子，托起一朵朵粉红色的荷花，迎风摇摆。小船像箭一样驶向湖中央，一颗水珠在荷叶上来回打转。好想晶莹的珍珠。荷花亭亭玉立，有的还只是小花苞，尖儿红红的;有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的空隙;还有的已经开放舒展着美丽的花瓣。一片花瓣落下来，像一叶扁舟再水中摇晃。荷花的里面是黄色的花蕊，一丝丝的多得数不清。花蕊的中间长着一个小小莲蓬。听妈妈说：莲子可以吃，莲子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜欢吃的藕。
回济南的路上，我边走边想，什么时候能再来看美丽的荷花呢?
荷花二年级作文 篇19
今天上午，妈妈带我和姐姐去包河公园看荷花。
一进公园，就看见一把把荷叶像一把把雨伞。一阵风刮来，就像绿色的海面上刮起波浪。我看见水珠在荷叶上滚来滚去的。走近点看，你会发现一个牌子，这个牌子酷像荷叶，但是上面写着：荷花美，请远观，勿采摘。这时，我发现在茂盛的荷叶里，有三四朵白荷花,粉红荷花正在含苞欲放，真美啊！还看见几名游客在拍照留念。我想荷花像在绿色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里，茎直直的没有分叉，茎上还有许多小刺，上面大大的荷叶。听妈妈说:“它们的莲子，藕，茎能做出美味可口的菜，而且莲子是夏天三宝之一。”
荷花真美！
荷花二年级作文 篇20
今天，天气特别好，爸爸妈妈带我去莲花温泉水城赏荷花，刚走到那儿，一阵清新的空气迎面扑来，我看见一朵朵美丽的荷花，有的是白色的，有的是粉色的，有的是红色的。我看到有的荷花还是花骨朵儿，有的已经完全盛开了，在阳光的照耀下显得格外美丽。风儿吹着荷叶，荷花左右摆着，像在和我打招呼。
妈妈告诉我，荷花全身都是宝，荷叶可以做药，荷花可供观赏，种子可以食用，也可以当药，荷花的根叫做莲藕可以食用。
荷花可爱、迷人、用途广，我爱这美丽的荷花。
荷花二年级作文 篇21
夏天，很多花凋谢，荷花盛开。
荷花有粉红色的花瓣，旁边是一片像大伞一样的荷叶。初夏，公园里的荷花含苞待放。他们好像在说：“我就要开了！我就要开口了！”盛夏，荷花不同程度开放。他们一张张美丽的笑脸迎接夏天的到来，有的半开半羞涩；有的都开着，露出金色的丝；有的结成了莲花，里面坐着莲子宝宝。荷叶都是各种各样的：有的是平的，有的是卷起来的。
荷花在夏天非常美丽，每个来赏花的游客都会发出赞叹的声音。连我都想一直看着这些粉莲花绿荷叶，不想往前走。看到这么美的风景，真想成为一朵让人欣赏的莲花，让人看到我的美。
啊！我喜欢夏天，更喜欢夏天的荷花。
荷花二年级作文 篇22
一个夏天的早晨，我去公园玩，一进门就闻到一股清香。我赶紧跑到荷塘。
荷花开了很多花，荷叶像绿色的大圆盘。
荷花的花形多种多样，有的只是摊开两三片花瓣，有的花瓣完全摊开，露出一朵小黄莲，像个小娃娃脸，有的还在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看着它，我仿佛睡着了，看到自己是一朵莲花，穿着粉色的衣服，站在阳光下。在妹妹的阳光下，我越长越漂亮。当风吹过我哥哥的时候，我跳舞，粉色的衣服在风中飘动。不光是我，还有一池荷花在跳舞。风过之后，我静静地站在那里，小蝌蚪游过来，给我讲了找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来，给我讲了给大树妈妈唱歌的乐趣。
过了一会儿，我想起我不是一朵莲花，我在看一朵莲花。
荷花二年级作文 篇23
回到家乡，最想看得东西就是荷花，
正值夏际，是荷花茂盛的季节，看着一塘的荷花，才让明白什么是美，几百朵粉红色的荷花在荷叶的陪衬下显得格外出众，可是荷花的茎叶长满了刺，让人可远观而不可玩弄，那粉红色的花瓣，闻起来让人有种神清气爽的感觉，那种清香味不带一点俗气，让你体会人世间最美的感受。荷花在一般人的眼中，或许是一副弱不禁风的样子，可是，在狂风暴雨中，谁又能说荷花，不是勇敢的呢?在狂风的击打中，纵然荷花左摆右摆，但却从末倒下，也决不屈服，荷花虽然不与其他的花一样生长在高贵的地方，虽然池塘很脏，但荷花地能做到出於泥而不染，这就荷花的清高，荷花的美，是大自然最富有创造力的产物。
荷花二年级作文 篇24
世上有很多花的品种，有水仙花，桂花，菊花，但是我喜欢荷花。
荷叶像一把把伞在水中，荷花像水仙姑娘在水中，全开的荷花散发出一阵阵清香，蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。
中午，我来到这里来，我发现荷花没有早上那么精神了，我看了看天空，太阳高照，荷花荷叶在水中倒映着。
晚上月光倒映在水面，小鱼在荷花和荷叶的脚下游来游去，像在水里捉迷藏。
荷花不但美丽，还有很多功能，荷叶可以煮荷叶饭，莲蓬中的莲子可以煮汤。
荷花真美啊，我喜欢荷花，你喜欢荷花吗？
荷花二年级作文 篇25
今天，爸爸说要带我去看荷花。听到这个消息可把我乐坏了。一路上我是又唱又跳，惹得爸爸也开心大笑了。我们父女俩坐车来到了目的地。
展现在我眼帘的简直是一幅美丽的风景画。一朵朵荷花像一个个美丽的仙子在绿波中飘逸，有的含苞怒放像一个羞答答的小仙子。有的尽情释放，像一个美丽大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿红衣爸爸让我在仙子旁边摆了好多造型给我拍照，记录下那一张张美丽、可爱的笑脸。
荷花是美丽、圣洁的象征，我很喜欢荷花。我还记得一句赞美荷花的诗句呢：出污泥而不染，濯清涟而不妖，我希望自己能像荷花一样清清白白做人！
荷花二年级作文 篇26
夏日荷花 夏天的一个晚上，我走进了宅院，静静来到了小池边上，看见水面上前些日子的荷花苞，现在现已变成了一朵朵盛开的荷花。 荷花的花瓣大大的，粉红的花儿在和风中频频点头，如同穿戴舞裙的仙子，在夜色中翩然起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍，你看，她们的合作多精彩呀！
荷花的枝条又能细又长，深深地刺进池水中，像极了仙女们柔软的腰身。 这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚，在淡淡的月光下，显得十分美丽和奥秘。我想，此时的我是最走运的人，由于我看到了其他人没有看到的美丽景色。 静静地脱离小池，回到家，一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。
荷花二年级作文 篇27
今天一大清早，爸爸就把我从睡梦中叫醒，对我说：“宝贝起床啦，我们去看荷花喽！”我一听，马上睁开眼睛，从床上跳下来，飞快地把衣服换好。
我们高高兴兴地来到了目的地。我一下车就看见眼前一大片绿油油的荷叶，水中央开满了荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花颜色各异，有粉红色的、白色的、还有淡粉色；荷花的形状也各不相同：有的才露尖尖角，有的含苞欲放，还有的展开了粉红色的花瓣。你瞧，盛开的荷花花瓣中间有一个黄黄圆圆的莲蓬，莲蓬的外围有一层黄色的雄蕊。我闻了一下荷花，一股淡淡的香气扑鼻而来了，真香啊！
荷花，真美啊！
荷花二年级作文 篇28
今天天气很好，阳光灿烂，湛蓝的天空一点云朵都没有，我和妈妈去学校看荷花。
走到学校里，远远看见一个又大又圆的池塘，象绿色的海洋。池塘周围是一排柳树，走到树阴下，看到荷叶长的很茂密，一丛丛，一片片，有的高，有的矮，荷叶大的象把伞，小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉红色的，里面是白的，最里面是黄色的莲蓬，荷花的花瓣象月亮，有的还没有开放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷叶的下面，莲蓬象喷头的样子。这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
池塘里的水很清，有很多鱼儿，在水里自由自在的游来游去。
荷花二年级作文 篇29
吃好晚饭，因为天热，爸爸和妈妈就骑着摩托车带我去兜风。
到了农村，我看见许许多多的荷花美极了。
哇！这一大片的荷花就种在路边的水田里。它的叶子又大又圆，就像一只只斗笠。荷叶碧绿碧绿的，上面滚动着许多晶莹的水珠，看来才刚下过雨。风吹来荷叶一起一伏，水珠在荷叶上滚来滚去晶晶亮，真有意思！
荷花有的盛开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵。我越看越有趣，感到自己也变成了荷花。看着，看着。我忽然想起爸爸教我的一句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”写得多好啊！就展现在我的眼前的啊！
我爱这些荷花！
荷花二年级作文 篇30
第二天一早，阳光明媚，空气清新，令人心旷神怡、豁然开朗。今天，我和爸爸、妈妈一起去赏荷花。
来到荷花池边上，只见一朵朵荷花有的张开了花瓣，有的才露出一点点小花苞，还有的花瓣早已凋零，只剩下一个莲蓬在风中摇荡。一阵微风吹来，一朵朵荷花在风中轻轻摇摆着自己婀娜的身躯，一会儿动，一会儿静，明镜般的水面不时泛起一圈圈白色的涟漪。岸边的杨柳垂下它轻拂的枝条，仿佛在欢迎远道而来的宾客。碧绿的荷叶滚动着几颗珍珠般圆润的水珠，荷叶映衬着荷花，使荷花更加玲珑，荷叶更加无暇。
好一派美丽的景象，看的我都入了迷。这可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”呀！
我吃了迷似的，站在池边，久久不忍离去……
荷花二年级作文 篇31
周六，爸爸带着我去南乐看美丽的荷花。我十分高兴！
到了南乐，我看到荷叶一片连着一片，就像绿色的海洋，一眼望不到边。特别壮观！荷叶上开着美丽的荷花。荷花有的是紫色的；有的是粉红色的；还有的是白色的。荷花有的全开放了；有的 还是花骨朵。我想采下一朵荷花，插到我们家的花瓶里。但是路边上的荷花已经没有了，里面的够不着。我很失望。我虽然没有采到荷花，但是我欣赏到了美丽的荷花。我心理也挺高兴的。
从荷叶中，长出了许多莲蓬，有的莲蓬已经老了，变成了黑色；有的莲蓬嫩嫩的，就像一把把翠绿色的小伞，十分可爱！
我们要离开这片绿色的海洋了，我很留恋这里。
荷花二年级作文 篇32
荷花池是我觉得在城东实验小学里最美的池。
春天，小溪里的积雪融化了，雪汇成水，在小溪里缓缓流动，小溪边的树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，荷花池当然是最热闹多了。荷叶从水底下站起来，荷花绽放了美丽的笑脸。小溪边的树木长得枝繁叶茂。
秋天，原本美丽的荷花，碧绿的叶，都在无私地奉献出自己的美丽后，枯萎了。
冬天，小溪上结了薄薄的冰，小溪边的树木白雪皑皑。
荷花池，我觉得你真是太美了！
荷花二年级作文 篇33
星期天，妈妈带我到公园去玩。公园里的花儿都开了，各种各样，绚丽多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。
一朵朵亭亭玉立的荷花，从圆圆的绿叶中钻出来，向游人微笑。红的、粉红的、雪白的……各种颜色的荷花竞相开放。有的才展开几片花瓣儿，像个害羞的小姑娘颜面而笑；有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的；有的已经全开了，娇嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照射下格外美丽。妈妈说：“荷花出污泥而不染，人也要向荷花那样，保持高尚的品质。”
啊，荷花不但美丽，还有高尚的品质！我真喜欢它！
荷花二年级作文 篇34
早上，天气很好。老师说小朋友去市民广场看荷花写日记，我拉着爸爸的手一起去看荷花。
到了市民广场，我拉着爸爸直奔荷花池。看！荷花开得很多了，好美！荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花从这些大圆盘里冒出来。看，那几朵荷花展开几片花瓣儿在风中摇 摆着；瞧，几朵花蕊掩饰不住对夏天的喜爱，正在努力地开放；眼前，紧挨着亭子的这一片荷花都开了。这朵，潇洒地在风中摇动；那朵，多姿地睡卧在荷叶上；还有红鱼在水里欢快的游来游去。
啊，荷花真美！我爱荷花。
荷花二年级作文 篇35
今天，我和许多晚报小记者们来到植物园赏荷花，这是我第一次来植物园，非常的兴奋！
一走进植物园，我就被这些色彩斑斓、形态各异的荷花给迷住了：有粉色的、白色的、黄色的、红白相间的也不少；有的荷花已经睡醒，正绽放着甜美的笑脸、也有些荷花因为羞涩，还在含苞待放。
这些色彩各异的荷花，好似挺立在一个绿色的大舞台上。荷叶可能从风儿那里得到了消息——知道我们要来了，便做好了各种优美的姿势迎接我们，有的荷叶上还装饰上了晶莹剔透的“珍珠”，我看他们当中大多数是在默默的奉献着，静静的呆在那儿不动，把荷花衬托的更加耀眼！
看着这一池的荷叶、荷花，真不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
荷花二年级作文 篇36
春竹、夏荷、秋菊、冬梅，这是四季的代表植物。今天我写的是夏荷。
荷花是夏天里最美丽的花。它不仅美，而且荷叶可以蒸饭味可香了！莲子可以吃，荷花下面还有我们常吃的藕。
我们镇江金山公园每年都会有荷花展。进了大门，你可以看到左边有的已经开放，有的还是花朵，近一点看还有几条小鱼在荷叶下嬉戏，这让我想起一首古诗《江南》。
林荫道的两边介绍了世界各地的荷花品种，有白仙子、豪华、花叶红……它们的形状也有很多种，有圆形、重瓣花形、单重瓣花形……荷花的颜色更是五彩缤纷。
你说荷花好看吗？
荷花二年级作文 篇37
看荷花今天我和奶奶看荷花.我们到达荷花池，远远望去那些荷花真美，一朵朵白里透红的荷花从“绿盘子”里冒出来。走近一看，翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，嫩蕊凝珠，清香阵阵，沁人心脾。在欣赏荷花的时候，我发现那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。在每一张绿伞上，都有小露珠在上边跳起优美的舞蹈。每一朵荷花每一片荷叶形态各异，任我品味，引我遐想。
啊！我完全陶醉在花丛中了。
荷花二年级作文 篇38
荷花池里的荷花不知不觉地开了，我观察了一个星期，它的变化可大着呢！
星期二下午，荷花有许多还是花骨朵，鼓鼓的，看起来像马上就要破裂似的，有的花朵微微张开，一直用力想看到外面的世界，却未曾成功。还有极少数花朵已经完全开了，露出了美丽的粉红色花瓣。
星期三早上，荷花基本上有一半都开了，它们总共有五层花瓣，最外面的花瓣颜色最鲜艳，越往里花瓣颜色越浅。我还发现，早晨和晚上花瓣都是合拢的，中午，花瓣是张开的，开得最好，这可能是因为中午太阳光最强的原因吧！
荷花池里的荷花真有趣，你也来瞧瞧吧！
荷花二年级作文 篇39
吃过晚饭，妈妈开车带我去西湖边看荷花。
妈妈把车停在自然博物馆旁边。我们下车后，沿着湖边慢慢地走。只见湖面上荡起一阵阵波浪，湖水拍打着岸边，发出“啪啪啪”的响声。
我们走到平湖秋月。哇！好大的一片荷花。翠绿的荷叶挤挤挨挨，一支支亭亭玉立的荷花站在荷叶中。好美的一幅荷花图！翠绿的荷叶，粉红的荷花，看得人们流连忘返，不愿离去。
我们从放鹤亭爬上去，沿着山路走呀走，终于走到了山下，我看到石壁上写着两个红色的大字“孤山”。
这时，天已经很黑了，我们上车后，沿着杨公堤往回家的方向奔去。
荷花二年级作文 篇40
周末我和爸爸妈妈去丰庆公园划船，岸边湖水里立着一株株碧绿的荷叶，小拇指粗细的叶柄笔直的向上伸着，上面布满了密密麻麻的小刺，顶着一片大大的圆圆的叶子，好像一把倒着的小雨伞。叶子上面从中间延伸出由粗到细的叶脉，把“小伞”撑起来，随着微风摇曳。划桨溅起的水珠落在上面，又滴溜溜地滑下来，爸爸说如果在野外遇见下雨它真可以当作雨伞呢。
荷叶中间点缀着一朵朵盛开的荷花，有白色的，红色的，粉色的，争奇斗艳。大大的花瓣像张开的小手，捧着中间鲜艳的花蕊，有些花瓣和花蕊已经枯萎脱落了，只剩花洒一样圆圆的莲蓬，上面的孔里莲子也露出了头。
荷花二年级作文 篇41
我喜欢花，更喜欢荷花，暑假里我到西湖断桥边观赏了迷人的荷花。
还没有走近断桥，远远地就闻到了一股清香，不知不觉地来到断桥边。远望里西湖，满眼碧绿，走近一看，湖中的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的才展开两三瓣儿，有的全部绽开了。那粉红的颜色，像小姑娘脸上害羞的红晕……
湖里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片片、一层层，挨挨挤挤，好像给西湖穿了一件碧绿的衣裳。
啊！夏天的西湖真是景色迷人。吸引了许许多多中外游客。
荷花二年级作文 篇42
8月里的一天，我和妈妈去公园里赏荷花。
公园里早已人山人海，荷花独有的清香弥漫在整个公园，远远望去，接天的荷叶就像一块块绿色的地毯铺在水面上，有的像大圆盘，有的像一把太阳伞，还有的像个小飞碟，美丽极了！
在众多荷花中，大多都是粉色的，白色的非常少，在我的仔细观察下，终于找到了一束白色的荷花，她像一个穿着白纱裙的仙女。
清风吹来，荷花微微晃动，大大小小的水珠滚来滚去，这让我想起了一句古诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花，我爱你的娇艳，爱你的清香，但我更爱你那出淤泥而不染的高风亮节。伴着太阳公公的余晖，我和妈妈恋恋不舍地回家了。
荷花二年级作文 篇43
花，是一种非常美丽的景物。在我的心中，最美丽的花，就是荷花。
夏天到了，荷花一个个都绽放开来。远远地望去，在池塘里，粉红的荷花和绿油油的荷叶连成了一片。一阵风吹过，荷花的清香扑鼻而来。我又听见一只青蛙在荷叶上欢快地唱歌。
荷花的茎长在荷花的下面，每日每夜都在辛辛苦苦地举着荷花。茎的上面有很多刺，这样就可以保护自己。荷花的茎虽然比一枝笔杆粗不了多少，但它并不柔弱。
荷花的根长在烂泥里。不要小看它长在烂泥里，它会结出一串串美味的莲藕来。
这就是我心中最美丽的花——荷花。
荷花二年级作文 篇44
杭州西湖可说是远近闻名，西湖的荷花可更是名不虚传，西湖夏季的荷花引来了许许多多的游客，并且这还变成婚纱圣地。不说人，就说，动物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
今天，早上我从家里出发，准备坐船赏荷花。
到了那边——“荷花的圣地”，上了自租船，开进了一片荷叶之中。一片片荷叶，一朵朵荷花，都随风飘舞，犹如一群演奏家合着一些舞蹈者的舞步摇摆着。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一张张粉嫩嫩的脸蛋，“这些舞者都可以参加选美大赛呢！”
西湖的荷花，就像是古代诗人杨万里所说的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。”一样。
荷花二年级作文 篇45
我家的竹林白天最美。
白天日出不大，是当时最好的。竹林里，一片落叶被阳光镀金，灰色的落叶变成了银白色，有一些美丽的图像。中午，炽热的太阳照在树叶上，坐在巨大的石头上。落叶让你暂时成了一个垫子。你背靠着碎竹坐在上面，感觉很舒服。这些竹子在生活中非常旺盛，即使你砍了十天八天，也砍不下来。当我们无聊的时候，竹子成了我们的玩具。过了一段时间，它们被砍下来，做成蜻蜓。不管怎样，我们玩得很开心。
这片竹林带给我无限的快乐。
荷花二年级作文 篇46
蝉在树上不知疲倦地歌唱，告诉我们夏天来了。小黄鹂叽叽喳喳，好像在说夏天是个什么好季节。西湖里的小鱼游向水面，吐着泡泡，仿佛在看着美丽的风景，偶尔去荷叶姑娘的雨伞下避暑。
下午好，轰隆隆，咦！谁在打鼓？原来雷爸爸在打鼓。他告诉每个人，一切都会改变。过了一会儿，一些雨滴冲到了地上。我推开窗户，伸出手，雨滴在我手中飞舞，大地变凉，城市变凉。雨停了，天空架起了一座彩虹桥，孙老太爷微笑着向我们打招呼。
到了晚上，太阳下山，夕阳像火一样照耀着天空，夕阳最美。当所有的太阳都落山时，已经是傍晚了，街道又恢复了平静，等待着新的一天的到来。
啊！夏天真的是一个迷人的季节，也是一个令人陶醉的季节！
荷花二年级作文 篇47
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红”，这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。我家前面有一个荷花湖，那满池的荷花常常吸引众多的人们前来观看，当然我也不例外！
走进池边，一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满荷叶，远远望去，像一块漂亮的绿毯。走近看去，尽是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘，有的像一个小碟，还有的则是像一把小 伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠绿一般的温厚，呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波上，流转着满盘的圆润；有的挺在空中，撑起一伞的潇洒。一片片，一层层，像是给池塘穿上了一件漂漂亮亮的碧绿色 的衣裳。
我爱家乡的清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花 。
荷花二年级作文 篇48
荷花是夏天里的花神，它是我国十大名花之一，每年的六月就会亭亭玉立的开放。
荷花的花瓣又白又细腻，花蕊金黄金黄的，就像向日葵的花盘。碧绿的叶片上，有时有晶莹的水珠、有时有跳动的青蛙……瞧，小青蛙们正蹲在荷叶上东张西望呢。
一阵阵浓浓的香味扑鼻而来，青蛙好像在说：“荷叶姐姐，如果没有你，我就没有歌台歌唱了。”小水珠说：“如果没有你，我就没有睡觉的地方了。”蜻蜓说：“如果没有你，我就没有‘停机场’了 。”小蜜蜂好像在说：“荷叶姐姐，谢谢你！如果没有你，我就没有休息的地方了。”
写到荷花，让我回想起了杨万里的一首古诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花二年级作文 篇49
在一个荷塘里，坐着一个个亭亭玉立的少女，她就是美丽的荷花。她的根和茎都在水里，她那椭圆形的叶子衬托着荷花的美丽，你可别小看她，她也有果实呀！就是莲蓬和莲子。
她那淡粉色的花朵，总那么优雅，嫩绿的叶子也让我心醉。春风微微吹过，荷花散发出淡淡清香，在荷塘里翩翩起舞，真是太美了！
荷花的美丽有一种让人忘掉所有烦恼的功能吧！因为我一看到荷花，就会像在天堂里一样，眼睛能看到荷花的美丽，鼻子能闻到荷花的清香，嘴巴能吃到莲蓬的美味，真是太好了！荷花虽然没有玫瑰那 样引人注目，也没有迎春花那样可爱，但她们总让人心旷神怡。
荷花二年级作文 篇50
上个星期天，我和爸爸、妈妈去了苏州四大园林之一的拙政园看荷花，那天雾很大，几乎看不见东西，可我一进去就闻到一股清香，我往河边跑去，只看见雾水之间有一朵朵美丽的荷花，那荷花有红色的、有白色的，五彩缤纷。
红色的荷花红的像小姑娘的脸蛋，那白色的就像雪一样，当中有一个个金黄色的小莲蓬。有的还是没开的花骨朵，看起来更像羞涩的芭比娃娃一样，真可爱!
荷花随风翩翩起舞，不时的有蜻蜓飞来飞去，我们的心情也快活起来。千姿百态的荷花，飞舞的蜻蜓，还有穿梭在美景之中的我们，组成了一幅美丽的图画!
荷花二年级作文 篇51
一阵凉风吹过，我的头发随风飘起，划过我的脸颊，我的裙子也飞舞起来，柳枝也像个淘气鬼一样，在空中跳舞。但是，最印入眼帘的是那水中的荷花。它像水仙女一样，是多么的迷人。
瞧！那花瓣一层一层的，它的小伙伴可都在这里。那大大的花瓣，百中带粉，就像一个害羞的小姑娘；那青绿色的萼片，就像小姑娘的面纱；那细细的茎，就像小姑娘苗条的身材；那圆圆的荷叶，就像小姑娘的裙子。这么多的好处，我就觉得它是十全十美的植物。
我走近荷花，发现里，里面有一个脸盆一样的大莲蓬，里面的莲子是要多大有多大。水里的小鱼一直围着它们打转，有一些小鱼还“亲亲”荷花那细细的茎。
看！人和鱼都喜欢荷花，大家都去看美丽的荷花吧！
荷花二年级作文 篇52
我喜欢花，但更爱的还是荷花。在被青葱翠绿覆盖的人公湖一角有一池正在争相斗艳怒放的荷花。
还未走到，远远的就已经闻到了一股淡淡的清香，还泛着一点点的甜味。水池里，一片片碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。透过层层叠叠的荷叶，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花从缝隙穿出，紧紧依偎着荷叶。粉粉的荷花还渗透着白色，就像小姑娘粉嫩的脸那样美丽。有的已经盛开，露出黄黄的花蕊和绿绿的莲蓬；有的只开了几片花瓣；有的还是含苞未放的花骨朵，真是千奇百态。一阵微风拂过，满池的荷花像一个个的花仙子，舞动着优美的身姿，让人陶醉。
荷花真美丽呀！这让我想起了这样的佳句—接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花二年级作文 篇53
荷花，被赋予圣洁高雅的文化品味，令无数人喜爱。
我眼里的荷花，有的含蓄，但不失底蕴；有的柔美，但不羸弱；有的热烈，但不张狂；有的清雅，但不孤僻；有的平实，但不落俗。她们会随风而舞，但绝不随波逐流。与松竹梅相较，似乎少了些许刚强，然而世间却增添了另外一种对品格的坚守，成就了一种别样的雅致与美丽。因为，她的雅与美，不是出于对众人情趣的迎合，而是深深植根于她身下的泥土。
这就是我为什么从心底深深地、深深地爱着她——她的美貌，她的底蕴，还有她的品格。
荷花二年级作文 篇54
我喜爱荷花。
我喜爱荷花的白；我喜爱荷花的纯洁；我喜爱荷花的美；我喜爱荷花的出于污泥而不染的品格。我喜爱它出于污泥而不染的美丽。这隐喻了人也像荷花一样，要出于淤泥而不染。我不仅仅欣赏它的品格，还欣赏它的美。它的美在与它那小小的荷花瓣、荷花苞。荷花苞在没有开放之前，宛如一个少女，羞答答的，粉色遮面，很是美丽。而花瓣，好像是一个玉石，白白的亮亮的。它的颜色是象征光明，美好的白，很美丽。它那訫人心脾的香气，会使你陶醉在香香的气味里，不可自拔。
我爱荷花！我喜欢荷花。我要学荷花的品格。
荷花二年级作文 篇55
世界每个人都有自己喜欢的花，有的喜欢兰花，有的喜欢牡丹，有的喜欢菊花······如果你问我喜欢什么花？
我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢的是荷花。
荷花，许多花都比他艳丽，都比他好看。但他花大叶丽，清香溢远，而且有着又大又圆的绿色荷叶相称。但就是这么普普通通的外表，却给我一种纯朴而有清新的感觉。我喜欢他，不是因为他的外表，而是他的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
荷花的全身都是宝，把自己牺牲给人类。
啊！荷花，你是多么的好，多么的美，我喜欢你。
荷花二年级作文 篇56
清早，我到公园去玩。突然我闻到了一阵阵清香，我赶紧往荷花塘边跑去。
我来到了荷花池，荷花已经开了不少了。红红的，像冒出了火花一样。它的叶子尖尖的，像一把把小刀一样。它们挨挨挤挤的，好像一个人的肚子都快被挤破了似的。远看，像一个个歌星在唱着动听的歌谣，又像美少女在表演节目。近看，如小姑娘红红的小脸蛋。一阵微风吹来，荷花们就开始翩翩起舞啦。小蜻蜓飞过来，落在荷花上呼呼大睡起来。过了好一会儿，小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来，落在荷花上，好像在和荷花聊天呢!“滴滴嗒嗒”，下雨了，我赶紧跑回了家，探出头，又看见荷花还是一直挺立在那里，一动不动，接受着雨水的洗礼。
我很喜欢荷花，更敬佩它那坚强的意志。
荷花二年级作文 篇57
七月初，正是荷花盛开的季节，人们纷纷走出家门 ，来到铁人公园观赏美丽动人的荷花 ，这一幕好壮观啊！
那出“污泥而不染 ，浊青莲而不妖 ”的荷花长着一张粉红色的脸蛋，花蕊还有一个莲蓬 ，就像一个宝贝一样被 “看护使”(荷花瓣）看护着。荷花的茎一生都为荷花做奉献，它的像一位母亲一样承担着荷花一生的负担。可是，最劳累的应该是荷叶了，它就像父亲一样永远看护着荷花，它希望能让它们“母子俩人”走得更高更远。这是多么让人赞叹的一家人啊！
荷花二年级作文 篇58
花园里有个荷花池，我特别喜欢那个荷花池。夏天，荷花开了。荷花真美啊！它的花瓣是椭圆形的，红黄相间，共有两三层，从近处看，好象是透明的，瓣尖是桃红色的，可漂亮啦！它的花蕊金黄金黄的，好象是一根根被切断的黄色的面条，一丝一丝的，可好看了！它的花心是青绿色的，还有个名字叫“莲蓬。”莲蓬里边有好多小种子，叫莲子，还可以吃呢！
花总离不开绿叶，荷花的绿叶是什么呢？你不知道了吧！荷花的绿叶是荷叶，荷叶碧绿碧绿的，给人一种心旷神怡的感觉。
桃红、金黄、青绿、碧绿四种颜色衬托在一起，荷花显得更加引人注意，更加美丽。
我爱那美丽的荷花！
荷花二年级作文 篇59
池中种荷，夏日开花。有的人喜欢娇艳的玫瑰，有的人喜欢美丽的菊花。可是我比较喜欢开于盛夏的荷花。
荷花的颜色有人多，有红的，有粉红的……张开的荷花里有一个小小的莲蓬，周围一圈毛茸茸的小胡须，好像穿着一个小裙子，美丽极了，还能引来无数的蝴蝶和蜜蜂。还没盛开的荷花，像极了害羞的小姑娘。
还有它的荷叶，有高有低，像一把把小伞，下完了雨，小雨滴好像在上面打滑梯。这让我想起了我学过的诗句：荷梗直立，荷叶形圆，茎横泥中，其名曰藕，藕有节，中有孔，断之有丝。
我喜欢这美丽的荷花。
荷花二年级作文 篇60
一天早上我和妈妈去我一个美语老师的小区里看荷花。
我看到这碧绿的荷叶和美丽的荷叶，简直入了迷！看这荷叶像一把把撑开的小伞，又像一个个圆圆的玉盘。看完茶叶又看荷花，这荷花有的全都展开了，露出黄色的莲蓬；有的才开了几片花瓣；有的还是花苞。花香吸引了很多小动物：蜜蜂被吸引来采蜜；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓也坐在荷叶上休息。
这时，我仿佛也变成一朵洁白的荷花，风一吹，我就和蝴蝶一起在天上跳舞，直到妈妈叫我回家时，我才依依不舍地回家了。到了家我还想着那美丽的荷花和荷叶。
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