【必备】小学五年级作文集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
还记得小时候，一到周末兴奋的不得了，可再想想现在……
“小瑜！郭老师打电话来说下午有课，赶快清书包！”妈妈那如洪钟般的声音传入我的耳中。我苦笑了一下，该来的终究还是要来。一路上我和妈妈都没说话，只因为各自在想自己的事。
终于，那两个小时慢慢长时间过去了，我走到教室外，妈妈便来到我身边说：“你再继续听一堂新概念2吧！晚上我来接你！”一刹那间，犹如晴天霹雳一般，让我心寒不已，妈妈似乎看出了我的想法接到：“我比你累多了！不要想心思去哪玩！”说完便走了，留下一个人在发呆的我。现在的我是越发讨厌周末了，是它带来了我的痛苦与悲伤。
课后，我像一个瓷娃娃一般，仿佛轻轻一碰就会碎。那个熟悉的身影向我走来，“怎么？现在就累了，回去还有作业要完……”
妈妈，为何您注意不到我的天空已满是伤痕？为何您曾不注意我的心灵已遍体鳞伤？为何您不曾注意我们母女的关系越来越疏离了吗？您总说您很累，可是妈妈，我又何曾不是呢？
小学五年级作文 篇2
李红是个学习成绩很差的“古怪”学生。每次考试，她都是第一名——倒数的；老师让同学去帮她补课，她却脚踩西瓜皮——溜之大吉；下课，同学们三五成群去玩了，她却一人躲在角落里，目光呆地望着天花板……
考试前一天，我匆匆地打扫完教室，往家赶，路上我看见前面一个熟悉的身影，仔细一看，原来是李红，心想：明天就考试了，怎么她还不回家复习呢？于是我三步并做两步，走上前去问她：“李红你怎么还在这闲逛？明天就考试了，难道你又想考个倒数第一？”“我才不要你管呢！”说着就跑了。我气极了！真是狗咬吕洞宾——不识好人心。果然，那次考试李红又得了个不及格。
上完体育课，我急吼吼地跑回座位，一不小心，将李红的桌子撞翻了，我弯下腰帮她整理。一本精美的日记本出现在我的视线中，我打开一看，一则日记深深地打动了我：
“在从前的学校，我的成绩总是稳居第一，和同学们相处得很快乐……现在，我转到了新学校，一切都显得那么陌生。学习成绩一落千丈，同学们都瞧不起我，不和我玩……考试前一天，我忘带钥匙，杨鸣洁还批评了我……我渴望得到别人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日记本，陷入了沉思，我真没想到，原来李红的古怪都是我们造成的……
小学五年级作文 篇3
我有一位老师，她和蔼可亲，平易近人，她为自己的事业鞠躬尽瘁。为了我们而废寝忘食，呕心沥血。她就是耿老师。
时光已经流逝了二年，它带走了我的无数往事，但他永远也带不走我的耿老师。在那个盛夏，上课铃已打响，可耿老师却迟迟不来，我们按耐不住了，我急冲冲的`冲了出去，耿老师一向不迟到，除非有什么事。脚步声打扰了其他班，但就在这时，耿老师来了!她面色苍白,嘴唇发干,还不停地咳嗽着,但还是慌里慌外的跑过来给我们上课,我跑了过去耿老师,您没事吧?没事,你快去教室吧!;老师勉强一笑。老师慢吞吞的走向讲上课这句话不像平常铿锵有力，而是沧桑中带有微微沙哑。耿老师让我们写作业，她的脚不停地颤抖。老师走到我面前，用手轻轻地拍拍我的腰，姿势要端正她的手非常热，说着，老师摸着头，差点晕倒。老师，您赶快休息吧！同学们异口同声的说。我把老师带到她的寝室，耿老师吃力的躺在床上。我四处打量着，便倒了一杯水，老师，多喝水，您要喝吗?嗯,谢谢我把老师扶起来;慢点;我很关心的说。你是班长，回班要管好班级，让他们写完作业老师嘱咐我一大堆话，还是不放心，我强力把老师留了下来。放学了，我跑到耿老师的寝室，蹑手蹑脚，鬼鬼祟祟的趴在窗户上，生怕老师看见。我以为老师正在休息，没想到老师正在专心致志的批改这作业。旁边放着一碗完整的盒饭。老师颤抖的手紧握着红笔，那憔悴的样子，令我的心阵阵发麻。我蹲下来，捂着脸小声的哭了。
耿老师像甘露滋润着我幼小的心灵；她像园丁辛勤培育每一颗幼芽；她像蜡烛点燃了我前往目标的路；我把情注入笔端，我把爱浇灌笔墨，只想把千千万万想对您说的话浓缩成一句话，那就是老师，您幸苦了。
小学五年级作文 篇4
从前，在一个繁茂美丽的大森林之中，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。自从那次依尔特戈尔可汗亲自出马后，国王富翁等人想捉住这只神秘又神奇鸟儿的欲望便更强了。这不，又有一路人马“大驾光临”了。
这个想来捉住神鸟的人，是一个名叫特戈的蒙古族青年。他原本是一个富翁，因为受到欺骗，变的身无分文。有人告诉他，捉住神鸟，会有好运的！于是，他自信满满的来到万年松下，用心力气大喊：“神鸟，不要躲了！我看见你了！”只见万年古松那高耸入云的树冠抖一抖，一只色彩斑斓的鸟儿扑了下来，栖在一枝纤细的枝丫上。
特戈心想：原来大名鼎鼎的神鸟只不过徒有虚名而已。这么容易就被我骗下来了！他沾沾自喜。
特戈使劲一跃，举手欲捉神鸟。奇怪！那鸟儿不惊也不逃，老老实实让他抓住了。特戈喜不自胜，心想，这下子好了，我一定可以交到好运了！神鸟却开中说话了：“我给你讲个故事吧。”特戈答应了。神鸟说道：“有一天，一只小蜗牛问妈妈，为什么它一定要背着壳呢？妈妈慈爱的告诉它，它们爬不快，才需要壳。小蜗牛奇怪极了，毛虫姊姊、蚯蚓弟弟也与它一样呀！妈妈说，毛虫姊姊变成蝴蝶，天空保护他。蚯蚓弟弟会钻土，大地保护他。小蜗牛哭了，说它好可怜，天空大地都不保护。妈妈安慰它道，所以它们才有壳，不靠天不靠地，靠自己！”
这时，特戈如梦初醒，方才悄然大悟。他谢过神鸟，独自回家了。从那之后，他加倍努力，终于做回了“人上人”。
小学五年级作文 篇5
每个人都有属于自己的生活，生活中会发生不同的事情：或悲伤，或欢乐；或平淡，或感动。最让我记忆深刻的一件事，发生在09年的夏天……
那时，我刚上完幼儿园，年龄太小，没法儿上一年级，幼儿园也嫌我太大，不要我。我外公只好在农村给我找了一所学校，上一年级。学校离家比较远，但外公要干活儿，外婆腿不好，走不了那么长的路，没有人接送我，我只好和一个比我大两岁的姐姐一起上、下学。
夏天雨水多，果不其然，还没放学，天上已下起了倾盆大雨。我只有一把雨伞，没有雨鞋，那双小小的布鞋踩在泥路上，石子、沙子、土，全无一例外的进了我的鞋子里。“好难受啊！要是有双雨鞋就好了，唉，没办法，坚持一下吧！”我忍不住叹息道。这时，天地相连的地方，出现了一个熟悉的身影，那个身影一瘸一拐，慢悠悠的向我走来，头顶上打着我最熟悉不过的花雨伞……“姥姥！姥姥，你腿不好，你过来干什么？我自己能回家啊！”我奔向姥姥，心疼的说。“我怕你路上穿着布鞋石头扎脚，给你买了双雨鞋，赶紧换上！”姥姥慈祥的眼神望着我，想深深的潭水。我看着那双红色的雨鞋，感到一股暖流流过心头，突然热泪盈眶，扑到姥姥怀里哭了起来。那眼泪，有感动，有心疼……
那件事过后，六岁的我已经模糊地意识到：这就是亲情，这就是最美好的一刻……
后来，母亲曾多次提出要将那双雨鞋扔掉，但都被我阻止了，因为那是上天给予我最好礼物的见证。
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