【精华】二年级想象作文合集八篇
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二年级想象作文

时间:2022-03-30 17:50:35 二年级 我要投稿

【精华】二年级想象作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的二年级想象作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】二年级想象作文合集八篇

二年级想象作文 篇1

  当我睁开眼时,发现自己身体不对劲,再仔细一看,我怎么会在一片巨大的叶子上?我头上哪来的触角?糟了,我变成了一只蚂蚁! 我急忙拧了一下自己,很疼,看来不是在做梦,于是我环顾四周,但因为我变小了,视野也变小了,根本看不出自己在什么地方,离家多远,而且我要是就这个样子回家,爸妈能看到我就怪了。唉,还是先从草叶上下来再想办法吧。 我小心翼翼地朝地面爬去。对了,现在我可是蚂蚁,攀爬一类的事对我来说简直是小菜一碟,于是我加快速度,不一会儿就到了地上。这时,我听到旁边的草丛里有声音,“谁在呢?”我有点害怕的问,只见从草中跳出一只小蚂蚁,我还没来得及和他交谈,就听见“咚”“咚”的声音。大地都在颤动,“不好,快跑!”他一转身拉着我就跑。

  我回头一看,天呐,是一双大手!从天空正向我们伸来。就在这紧急关头,一转弯,那只蚂蚁拉着我躲进了墙角的小洞,我俩都气喘吁吁。 过了一会儿,小蚂蚁警惕地向洞外面张望,看到没有人,我俩便交流起来。他说:“这些人类经常欺负我们,不把我们当生命,我朋友就是被他们踩死的。”“对了,你应该是别的地方来的蚂蚁吧,那里有人欺负你们吗?”“啊?哦,没…不是,有!”我结巴起来,脸上火辣辣的。有多少蚂蚁是被我们当玩游戏夺去了生命。那只蚂蚁没有发现我的表情变化,继续说道:“我们马上要搬家,你还是快点回去吧,小心被其他蚂蚁当成侵略者。”“好。”我心情混乱极了,没有安身的地方,我该怎么生存下去呢? 原来蚂蚁的生活这么难,不仅要寻找食物,防御敌人,还要躲避天敌(包括人类)的攻击,想一想,别的昆虫、小动物,何尝不是如此呢?在我们生活的地球上,每一种生命,生的机会,或长或短,只有一次。从此刻起,我要学会认识生命,善待生命。

二年级想象作文 篇2

  一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

  其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了,可是我有点担心,你在走了3200万次以后,恐怕便吃不消了。”

  “天呐!3200万次!”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?我办不到,绝对办不到的!”

  另一只旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒摆一下就行了。”

  天下哪有这么简单的事?小钟将信将疑地说:“如果这样的话,我就试一试吧!”

  小钟很轻松的每秒“滴答”一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

  成功似乎遥不可及,也许我们已经被远大的目标所累,倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫,从而放弃努力,在哀叹中虚度光阴。其实,我们不必畏惧遥不可及的未来,只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样,每秒摆一下,成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

二年级想象作文 篇3

  一天,几个小动物在一起聊开了。原来小白兔病了,刚刚路过的通缉犯——大灰狼听了,又想装医生抓走小白兔。

  大灰狼跑回家,在他那“垃圾堆”里翻翻找找,不一会儿,它穿着白大褂,戴上口罩,套上护士帽,提着医用设备大摇大摆的走出来了。

  它走去小白兔家,边走边想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔,想着想着,口水流了下来。不知不觉,就来到了小白兔的家门口。

  “咚咚咚”,大灰狼敲着门。

  “咳咳,谁呀?”小白兔用沙哑的声音问道。

  “请问是小白兔吗?哦,我是远近闻名的医生——红景天,专为你治病来喽!”大灰狼装着温柔的声音,还有些得意洋洋,底气十足呐!

  “你是什么动物?”小白兔客气地说道。

  “呃……马!”没文化的大灰狼不知道红景天是只羊,乱答道。

  小白兔可是上过学的,它知道红景天是羊,所以轻手轻脚的走去门口,从猫眼中见到那只“红景天”。呀,他不是红景天!会不会是警长说的装医生吃动物的大灰狼啊!?小白兔想。

  “亲爱的红景天,外面太冷,我也起不来,委屈您一下,从烟囱进来吧!”小白兔边说边把滚烫的油放在烟囱下。

  “嗯……好吧!”大灰狼一下子跳上屋顶,钻进烟囱,落入了热油之中。

  “啊啊啊啊啊……救命啊!!”滋滋的声音伴着凄惨的叫声,吓了小白兔一身汗,可能是因为出汗的缘故,小白兔的病竟然好了!!

  二年级:柠檬琉璃夏

二年级想象作文 篇4

  我想发明未来的汽车。

  未来的汽车是很神奇,里面有7个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、白、黑、粉七种颜色。

  当你想飞上空中看景色多漂亮时,只要按一下红色按钮,就可以像飞机一样飞在空中。当你想到海底下面时,只要按一下黄色按钮,就可以在海底下面看到成群结队的小鱼在欢迎你们。当你累了不想开汽车,只要按一下蓝色按钮,就可以启动无人驾驶系统,这样你就可以舒服地睡着到目的地。当你觉得汽车里空气不好的话,只要按一下绿色按钮,就可以自动过滤出新鲜的空气。只要按一下白色的按钮,就可以在车上闻到一阵阵淡淡的清香,也可以在车窗上看到百花齐放的景物。黑色的按钮是最特别,在你脑海中想到什么,汽车就能变出什么。粉色的按钮是可以启动车里的机器人为你服务的,比如你想喝水的话,汽车里的机器人就会倒给你。

  虽然现在还没有这种多功能的汽车出现,但我们平时只要多动一下脑子,就一定可以发明特别,有意思的东西。

二年级想象作文 篇5

  每个人都会有崇高的理想,希望长大以后能够成为一名教师,医生或画家……,当然我也不例外。

  假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,竭尽我的全力教会学生学习,教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生,即使学生犯了错,我也不打骂他们,而是像妈妈一样耐心地教育。

  假如我是一名医生,我会凭我高超的技术,努力救治每一个病人,哪怕还有一点点希望,我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人,即使是一分钱没有的穷人,我也会一视同仁。

  假如我是一名警察,我会练就一身的本领,像黑猫警长一样,认真履行自己的职责,为了大家的安全,我夜以继日的工作着,一刻也不放松,无论是谁危害了别人,我都不会心慈手软。

  怎么样,我的工作还不错吧。

二年级想象作文 篇6

  有一种旋律,叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈,也不同于田园交响曲柔情。然而,它,更真实,更悦耳。你看,春风荡漾,盈笑自然;秋波丰硕,裹收自然;白雪皑皑,飘染自然......你听,鸟语,虫唱;你看,风吹,草动......

  假如我是一株向日葵,我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心;我每天都会去跟小草弟弟打招呼;我每天都会跟我身边一直奔跑的'小溪喊加油。看!小孩子们来河边嬉戏,不时地给我浇浇水,还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳,可惜我不会走路。啊,大自然!你把我生到这么好的地方,我都不知道怎么感谢你呢!

  睁开双眸,已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界,你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵,多么阳光的植物! 鱼翔浅底,鹰击长空,鲜花怒放,鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的,我喜欢向日葵,我喜欢大自然,愿你也喜欢。

二年级想象作文 篇7

  我想要的那种神奇教室,里面应该有一个传送门,至于这个传送门有什么作用呢?这个传送门可不是一般的传送门,这个传送门能传送到任何你需要的学习场景,比如:《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

  至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢?这个传送门里面有虚拟模式,开发者只要输入虚拟场景,当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

  这基本就是我想要的神奇教室,但是还有几点没有满足,1、保证里面安全,这个基本上是没有问题,但如果想保证里面安全,还是要真正的实验。

  2、如何设定到达那个虚拟世界,这个就只要设好程序启动一下就好了。

  3、如何让老师同学们达到满意的效果,这个就比较难了,因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢,但是这个世界上办法总是比困难多,当然了,这要看你的脑子够不够用了,办法是这样的,先发传单把顾客可吸引过来,再用电视上的广告把传送门推广出去,最后,再让其他人把顾客(也就是老师)吸引过来,只要他们喜欢就一定能行。

二年级想象作文 篇8

  今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因为花仙子可以在花间捉迷藏,帮蜜蜂传播花粉。

  忽然,我看见了一朵美丽的小蜂蜜正在为花传授花粉。猛然间,我的身体开始慢慢变小,跟蜜蜂一样,而且长出来了一双透明翅膀。我试了试,发现我可以飞起来,我高兴极了。

  我立刻飞到花上,发现花瓣上站着我的许多小伙伴,都穿着美丽的衣服,一起大叫着欢迎我。我们开心的一起跳啊、唱啊,帮蜜蜂传授花粉。

  到了晚上,妈妈看见我没回来,觉得很奇怪,心想:“难道她遇上了坏人了?”于是,她赶紧下楼找我。她闻到了一阵浓郁的花香,跟随着花香,走近一看,发现我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并没有好奇我变小了。还大声对我说:“你该回家了。”我恳求着说:“让我们再玩五分钟嘛。”她说:“好,就这么办。”说完,便上楼去了。

  不过我正玩得开心,忽然听见一个熟悉的声音:“晓艺,快回家吃饭!”

  我猛然抬起头,才发现妈妈站在面前,原来我看入迷了,这是一个幻想呀。

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