【推荐】六年级运动会作文4篇
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六年级运动会作文

时间:2022-03-28 19:04:44 六年级 我要投稿

【推荐】六年级运动会作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级运动会作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级运动会作文4篇

六年级运动会作文 篇1

  金秋时节,秋高气爽,学校的秋季运动会正在召开。我们班的运动员都在紧张的做着准备活动。好了,接下来让我们把镜头转向赛场上吧!

  争先恐后

  “请四百米的运动员到检录处过检录。”广播中传来播音员清脆的声音。我班的运动员在大家鼓励的眼神中,奔向检录处。

  “砰”,发令枪响了。运动员像箭一样射了出去。有的运动员用力过猛,起跑时还差点摔倒。“加油!加油……”,我班的同学嗓子都快喊哑了。果然,不出我所料,我们班的宋彩云同学经过艰苦拼搏,获得了女子400米第一名。真不愧是女中豪杰,名副其实的“飞毛腿”。

  越掷越远

  我们班共有6名同学参加了掷沙包比赛。其中男生李春晓越掷越远。尤其是在最后决赛中,他奋力一掷,竟然掷出了28米的好成绩。比六年级的大哥哥和大姐姐掷得都远。

  真可谓是“长江后浪推前浪,一代更比一代强”啊!

  异常激烈

  拔河开始了。我们班的每个同学都异常兴奋。有的同学在心里祈祷着:上天一定要保佑我们班赢啊!

  该我们上场了。我们双方各自使出浑身的力量。拔河绳上的红布条一会儿向左,一会儿向右。有时会僵持不动。再看看双方的运动员,个个大汗淋漓,面红耳赤,咬牙切齿的坚持着。可是,在最后的关键时刻,我们班没有坚持下来,被对方2:1赢取了胜利。没关系,“友谊第一,比赛第二”,我在平衡着自己的心理。

  一点感悟

  通过比赛,使我对体育比赛有所感悟:什么是体育精神?体育精神就是拼搏进取的精神,是团结协作的精神。是对顽强和坚忍不拔品质的一种磨练。是对艰难困境中能否坚持的一种考验。我想,在我们今后的学习、生活和工作中是否也同样需要体育精神?

  我为运动会喝彩!

六年级运动会作文 篇2

  今天是校运会的第三天,也是最后一天,操场上人声鼎沸,欢呼声、鼓劲声此起彼伏,把校运会推向了一个又一个的高潮。扣人心弦的40*50米迎面接力赛在同学们的期待中拉开了序幕。

  我们六(6)班的'运动健儿们在谭老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,来到了操场,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,五年级接力赛结束后,紧接着到了六年级A组的比赛。六(1)班、六(3)班、六(5)班、六(6)班每班各派出20名男生和20名女生参加比赛。裁判员清点好人数,给每个班最后一位同学的手臂上系了条黄丝带。

  比赛开始了,随着裁判员“嘭”的一声枪响,各班第一棒的女生犹如离弦的箭一般飞奔而去。因为我班的李亦婷个子高大,所以一直遥遥领先。这才使我紧张的心情平静下来。

  接力棒在同学们手中传递着,我们班始终保持在第三。不好!谭正培掉棒了!接力棒重重地砸在了张凤春身上。当张凤春捡起掉在地上的接力棒,向前追时,别的班级早已把我们班远远地甩在了后面。

  李旭急红了眼,接下棒之后,好似猛虎下山般跑了上去,追上了一个又一个班级。

  时间一分一秒的过去了,终于到了最后的冲刺阶段。同学们的心都快扯到嗓子眼了,而我们班的“飞毛腿“——向磊却镇定自若,早已做好了冲刺的准备。接过棒后,向磊像出膛的子弹般向前奔去。“加油,向磊——”大家的呐喊声、鼓劲声被向磊听见后,他跑得更快了。超过了六(1)班,冲向终点,取得了小组第三名的好成绩,同学们喜笑颜开、欢呼雀跃。

  扣人心弦的40*50米迎面接力赛在同学们的欢呼声中结束了。虽然我们班这次没有获得冠军,但我们都尽心尽力地参与了。在这次校运会中,我明白了:团结就是力量,坚持就是胜利!

六年级运动会作文 篇3

  盼啊,盼啊……盼了好久,学校秋季运动会终于拉开了帷幕。

  早上八点三十分,随着一声:“校秋季学生运动会开幕式现在开始!”彩旗跟着飘扬,坐在操场四周的学生群沸腾了起来,有的窃窃思语;有的忙着系鞋带,准备将要开始的运动员入场式;有的学生脸都激动得涨红了,因为自己一展风彩的时候就要到了……

  “运动员入场式现在开始!全体起立!”大家分班排成几个方阵,来到指定地点站好,准备入场。“看!他们来了……”一声广播犹如平地一惊雷,使大家都朝跑道上望去。啊,是一年级的小朋友,他们虽是第一次参加运动会开幕式,但也走得十分精神,雄赳赳,气昂昂,朝气蓬勃!同学们都小声地议论着:“一年级小朋友真厉害!”“真是‘长江后浪推前泿’啊!”“我们可不要‘前浪倒在沙滩上’啊!”二年级的小朋友也走来了,真是一队比一队走得好!他们步伐整齐,昂首挺胸,整齐地喊着“好好学习,天天向上”的口号,经过了主席台。场外的家长们也观望着,不断地鼓掌,为自己的孩子打气。

  接着,三年级、四年级的方阵陆续走过。该我们五年级了。同学们都昂起头,挺着胸,面带微笑,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号。把自己最好的一面展现给与我们朝夕相处了五年的母校。我们的队伍成了操场上的一个亮点,鼓掌声一阵高过一阵。

  入场式结束后,就是我们五级的文艺表演。有的同学挥着绸扇,有的同学转着彩伞。队伍一会儿变成“花瓣图”,一会儿变成“彩色瀑布”,一会儿又变成方阵。场外的人一定看得眼花缭乱。

  多么欢乐的场面啊!

六年级运动会作文 篇4

  今天,3月30日,迎来了我们期盼已久的运动会。

  我们班排着整齐的方队来到操场上,在人群中我看到爸爸那胖胖的身影,我的站姿更标准了。

  我们做完准备活动后,走到观赛区。听到广播的声音:三年级有运球接力,定点投篮,持球仰卧接力,篮球表演赛四个比赛项目。首先举行的是运球接力,于是,我赶紧拉着爸爸去比赛区。老师给我们安排好比赛顺序,比赛进入倒计时,只见各班第一位同学,他们每人抱一个球,两脚一前一后,身体前倾,等待比赛开始的信号。裁判老师一声哨响,比赛开始了,领头的同学迅速地跑了起来,边跑边运球,有的同学顺利地把篮球运到对面家长手里,有的同学一出场就逗得大家哈哈大笑,她根本不是在运球,而是在拍球,整个人像被球控制了一样,追看篮球跑。哎,真是比赛方恨锻炼少啊!我好紧张,心扑通扑通地跳个不停,万一我球运不好,怎么办?看着爸爸那鼓励的眼神,听着同学们一浪高过一浪的呐喊声:加油,三四班!三四班,加油!这时,我信心倍增,紧张的心情顿时放松了,心跳也正常了。我沉着地边跑边运球,那矫健的身姿,那箭一般的速度,那娴熟的动作,博得了阵阵喝彩。我享受看运动的快乐,顺利到达对面,把球送到家长手里。再看看其他班的运动员,也是奋力拼博,你追我赶,不甘落后。加油声,呐喊声,助威声此起彼伏,操场上成了一片欢乐的海洋。

  我们班有很多同学失误,但我们的队员不灰心,顽强拼博,最后取得了第四名的成绩。

  这次运动会,它不仅增进了同学间的友谊,还让我们在紧张的学习之余得到了放松,拥有了快乐!

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