关于二年级水果作文（通用36篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级水果作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级水果作文 篇1
我喜欢红红的苹果，紫紫的葡萄，像五角星的杨桃，但我最喜欢的还是红通通的桔子。
桔子远远看起来像一盏盏灯笼。闻起来有一股清香，摸一摸很粗糙，它的表皮有好多小点点。剥开了，里面的果肉是月牙形的，像一个个兄弟姐妹围在一起吃团圆饭。又好像妈妈刚刚煮好的一锅饺子。桔子的果肉外还有一层很薄很薄的丝，好像一顶蚊帐，每次我把桔子的丝扔掉时，妈妈就会告诉我说：“这丝很好吃的，还是一种药呢！”有一次我吃掉了桔子的丝，还真觉得很好吃，桔子有时非常甜，有时非常酸，有时又酸又甜。
桔子可以做成罐头，它的皮还可以放到火锅里煮了吃，它可真是个宝呀！
二年级水果作文 篇2
今天，放学回家看到妈妈买回了好多水果，有苹果，香蕉，橙子，还有新疆蹄子。刚好老师让我们回家自己制作一个水果拼盘。哈哈材料都有了，还等什么呢？说干就干，我些拿了苹果洗干净，再用水果刀子把苹果对称切开，放在边上备用。再拿个橙子也把它对称切好，切好的苹果橙子做花瓣，差不多可以了拼了。
于是我在盘子的正中间放了个新疆蹄子当花心，边上依次摆上我切好的苹果，橙子。花的杆子用什么好呢？苹果，橙子是圆的不可以，那就只好用香蕉皮了，花的叶子用什么好呢？哎，没东西可以用了。有了，黄瓜的皮是绿色的，就用黄瓜皮它做花的叶子吧。哈哈我的拼盘终于做好了。
二年级水果作文 篇3
我最喜欢的水果是西瓜，西瓜圆溜溜的像个大皮球。西瓜的外壳是碧绿碧绿的，切开后，果肉是红彤彤的，西瓜子是黑乎乎的，有点淡淡的香，味道甜得像蜂蜜一样。
西瓜的用处可广了！能解渴，能消暑。西瓜皮还可以治病了。
西瓜有一个特别的品种，是奶味西瓜，它是组合杂味新品种，味道甜滋滋的具有牛奶香味，我还没尝过了，我好馋呀！
我最喜欢吃西瓜，每到夏季，我就像猪八戒一样狼吞虎咽地吃西瓜，肚子吃得圆鼓鼓的，妈妈笑我的肚子就是个大西瓜。
二年级水果作文 篇4
“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。
还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。
朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？
老师的话：
你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。
二年级水果作文 篇5
《水果糖》是一个冷静的故事，可怕的习惯——读《水果糖》有感。
这个故事冷静地跟我们讲了一个名叫车山前的孩子，因为儿童节的八块水果糖，导致成绩下降。为什么会这样呢？因为老师说，如果成绩下滑，就要收回水果糖。车山前把水果糖看成了一个巨大的包袱，使他喘不过气来，让他上课无法集中注意力。
《水果糖》中，作者让人在感叹车山前的顽强与执着的同时，也让人感到成人世界的干扰。由于小时一直直直地坐在小马扎上，让车山前养成了习惯，读后感《可怕的习惯——读《水果糖》有感》。车山前认真地听话，认真地顺从，养成无条件遵从成人指令的习惯……
在我的身边，也时常有这样的事情发生。大门口卖粥阿姨的女儿，一直在粥摊上帮妈妈叫卖。有一次，她晚上没睡够，早上去学校，被老师叫起来发言时，竟变成了大声地吆喝。再比如说，一个拳击手的儿子，由于小时候经常“锻炼身体”，长大后几小时不打架就浑身痒痒。
由此可见，养成一些可怕的习惯是多危险啊！
二年级水果作文 篇6
我最喜欢吃的水果是桔子，它那圆圆的身体可爱极了，剥开它的外衣，里面是橘黄色小瓣围绕组成的一个小圆圈。再把它那小瓣拨一片下来尝尝，酸酸的、甜甜的可好吃了，这好吃的桔子我一连吃了五六个。味道不一样，有酸酸的、有甜甜的、有酸酸甜甜的……
桔子的作用可大了，能美容、能做中药、还能去除异味。虽然桔子由它的好处，也有它的坏处，那就是吃多了上火。
小朋友要记住吃桔子要少吃多有味，多吃败肠胃。
二年级水果作文 篇7
我的家乡太原，四面环山。在东面的山上，有一个大果园。到了秋天，果实成熟了，到处都是芳香。
暑假的一天，我和爸爸去东山摘水果。这是水果成熟的季节。刚到东山，瓜果香味扑鼻而来。蝉在干草堆和树上不停地叫，蜜蜂在花丛中欢快地采集花蜜，蝴蝶在空中自由飞翔。我飞快地跑进果园，苹果露出红色的笑脸，葡萄闪着紫色的光，金梨挂在树枝上，粉红色的桃子向我们点点头。各种水果都很新鲜！
我和爸爸挑了一大筐水果，准备带回家。回家的路上，山谷里鸟鸣醉人，蓝天上飘着白云。明媚的阳光照在我的脸颊上，很温暖！
当我们回到家，我们一家人围坐在一张大桌子旁，品尝我们采摘的水果。我也尝了尝：“嗯！味道还不错！”我的脸上立刻出现了灿烂的笑容。
这一天真的很开心！我必须记录下这美好的一天！
二年级水果作文 篇8
今天，我和妈妈去水果店买水果。
吃完早饭，我和妈妈向668水果店走去，一路上我又蹦又跳可高兴了，不一会就到了水果店，哇！水果店的水果可真多呀，有红红的苹果，黄澄澄的梨，又大又圆的西瓜。妈妈说你想吃什就自己挑吧，我抱了一个大西瓜，只见上面写着每千克4元，这个西瓜好重呀，到底有多少千克呢？我把西瓜放在秤上，老板一秤，足足有有5千克，我算了一下，一共是20元，“妈妈，快给我20元，”这时，只见妈妈拿了一串葡萄走了过来，递给了老板一秤，一共是500克，要12元，妈妈给了老板50元，我说：“你应该找我们18元，”老板听了笑眯眯的说：“这个小孩真聪明。”我听了心里像吃了蜜一样甜滋滋的，真开心。
我和妈妈拎着东西高高兴兴的回家了。
二年级水果作文 篇9
今天下午，我正在看电视，突然，妈妈对我说：“徐宇毅，我们去买一些水果吧。”“好耶!”我兴奋地说。
我们来到卖水果的小摊边，妈妈挑挑这个水果，摸摸那个水果，不知道买哪个好，便拍拍我的肩膀说：“宇毅，你喜欢 吃那个水果?”我不假思索地说：“我想吃香蕉。”
妈妈问摊主：“香蕉多少元一斤呀?”摊主一边织毛衣，一边说：“3元5角一斤。”妈妈心平气和地说：“给我来3斤吧。”摊主听了，拿起割香蕉的刀子，熟练地割下10根香蕉，一称3斤4两。摊主客气地说：“11元9角钱，就便宜您4角吧。”妈妈嫌贵，说：“能不能再便宜5角?”“不能，不能。”摊主摇摇手，“这可是进口香蕉，只能便宜4角。”妈妈听了，只好从包里拿出20元的钞票给摊主，摊主接过钞票，找给妈妈8元5角，妈妈接过钱，我就从妈妈拎的袋子中，夺来一根香蕉，一边津津有味地吃着，一边向家走去。
二年级水果作文 篇10
我一进果园，就有一股果肉的味道飘在风中，啊！多甜蜜啊！你看，红色的柿子，黄澄澄的大梨和绿色的橘子都熟了！让我们看看秋天的水果成分，仅供你参考！谢谢你！
秋天的果实已经到来，人们开始收获丰收。
果园里的水果太重了，压得果树沉重。苹果是圆的，像挂在树枝上的小灯笼。葡萄就像绿色走廊。果园里的朋友们有许多水果，如枣、桔子、山楂、梨、黄桃……一切。
秋天，人们去果园摘水果。有些人小心地爬梯子，拿袋子去摘水果，有些人则去摘掉在地上的水果。一些人正在出口水果。果园里充满了欢笑和喜悦，收获的喜悦，果园里有蝴蝶、小鸟和蜜蜂……从远处看，它就像故事中的仙境。
我想我今年收获了一些东西，那就是期末考试和期中考试。简而言之，我觉得自己像秋天的果实一样硕果累累。
二年级水果作文 篇11
秋天就像一个大粮仓，果实累累。我喜欢秋天和秋天的果实。
秋天的果实炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。秋天是收获的季节，果树和田野结出丰硕的果实。
在果园里，苹果树上长满了红苹果，苹果是红色的，像一个小女孩的脸红；梨树上的大金梨流口水了。石榴树上的石榴聚在一起，张开的嘴露出一排排红色的牙齿。他们似乎在对人们说:“秋天来了，秋天来了！”
在田里，稻子“累”地弯下了腰；花生已经在“地下天堂”玩了一个夏天了。他们迫不及待地想“跳出来”看看秋天美丽的风景。几天前，玉米还穿着一件绿色的外套，不知不觉地被换成了白色的衣服，等待着农夫的叔叔来收割它！
秋天的水果丰富多样，无论你走到哪里，都能找到它们。
二年级水果作文 篇12
“红红脸，圆又圆，亲一口，脆又甜。”这就是我最喜欢的水果——苹果。
苹果圆圆的，有的穿着红衣裳，有的穿着绿衣裳。有的更特别，红中透着绿，绿里透着红！大部分整体看上去红彤彤的，红得像宝宝的小脸蛋一样。我用小手摸上去，苹果有一点粘粘的，妈妈说是因为苹果的外面裹着一层薄薄的果蜡。有的浑身平滑光亮，有的身体上却有很多斑点。我凑近闻一闻，香喷喷的，就好像喷了香水一样，非常得诱人。让我忍不住，张大嘴巴咬了一口，“咔嚓咔嚓”，非常得脆，也非常甜，甜的像糖果一样，像喝了蜂蜜。让人越吃越爱吃！
吃着苹果，我仿佛来到了一个非常美丽的果园，周围有好多的苹果树，到处都散发着芬芳的果香。除了味道好，苹果还富含好多维生素，是人体健康所必须的一种食物。苹果是我最爱吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的时候，吃个苹果，感觉透心凉多了。每次吃苹果，我都感觉到自己是最幸福的人！
二年级水果作文 篇13
相信大家都吃过榴莲，一提起它，是让我既喜欢又讨厌。这不，最近妈妈又从超市买回来了好多榴莲。妈妈一拿回来，还没进门我就闻到了它的臭味儿。我都能想到妈妈提着它走在路上，好多人遮掩口鼻、绕道而行的样子了。它确实很臭，感觉像是什么东西坏掉似的。
妈妈进门了，闻了一会儿好像没那么臭了。来，仔细打量它一番，顺便跟它打个招呼，好久没见了。它的外表呈现不规则的圆形，身上长满凹凸不停的刺，全身呈土黄色，外壳又厚又硬，像一个全身武装的小战士，又像一个全身长刺、胖乎乎的小刺猬。
这时，我的口水已经流下来了。赶紧让妈妈把它给削好，大饱口福一番。妈妈剥好后，榴莲变成了两半，露出了散发清香的嫩黄的软软的果肉。赶紧挖了一勺放到嘴巴里，滑似奶酪。用舌头轻轻品尝，软软的、滑滑的、糯糯的，有股甜甜的味道，也有股奶油的味道。吃过之后，嘴巴里的味道久久不能散去，十分清爽！
这就是我又爱又恨的榴莲！
二年级水果作文 篇14
“今天，你自己去买水果吧，给你20元钱。妈妈说。我既为难又高兴。为难，我这可是第一次独自去超市，高兴，我又有一次锻炼的机会了。终于，我下定决心，坚定的接过了钱，挺着胸神气地走出了家门。
走进超市的水果区。超市的`水果真多呀!一筐挨一筐，一篮接一篮，一个个都拥挤在一起，像多年没见的亲兄弟。超市的水果真美呀!淡黄的柠檬一头尖，一头钝，像个大陀螺；青绿的青提葡萄，闪闪发绿，长的歪歪斜斜，一点也不象我们家的葡萄规规矩距，真是一群野孩子；超市的水果真香呀！柠檬的清香，苹果的甜香，橘子的浓香，香橙的淡香。真是各大香家在一块聚会啊。望着这一群水果小孩，我真不知领那一个回家。还是拣我们一家爱吃的买吧，我爱吃青提葡萄。买。妈妈爱吃柠檬，买。爸爸爱吃灯笼果，奶奶爱吃橘子。就这样，我领着一群水果小孩回了家。
今天，我可真高兴。
二年级水果作文 篇15
星期六晚上，我和爸爸去买水果。我骑着自行车，爸爸在后面跑步。买水果的地方离我们家很远，我骑了很长时间，终于到了买水果的地方。我停好车，就和爸爸一起去挑水果，我们买了柚子、苹果，我还给自己挑了一个大大的台湾石榴。我们把水果用塑料袋装起来，把它夹在自行车的后面。然后，我骑上车和爸爸一起往回赶。装上了水果的自行车更加重了，我拼命地踩呀踩呀，到上坡的地方我就让爸爸推我一下，到下坡的时候我就捏了点刹车。骑呀骑呀，我们终于到了家。这是我第一次骑着自行车去买东西，虽然有点累，但是我心理很高兴。爸爸说：“你这次骑了一、二公里路，你真了不起！”。听了爸爸的话，我感到很自豪。当我晚上吃水果时，我也感觉到特别的甜。
二年级水果作文 篇16
金黄色的外皮是那么柔软，椭圆的外形像是橄榄球。“咚”一个金黄的柠檬从树妈妈怀里落了下来，那时，我刚好路过，怀着好奇心走过去一看，只见两个金黄的柠檬摔破皮了，伤心的躺在那，我心疼的抱着他们就跑回了家。
我摸了摸柠檬，表面上有些凹进去的小点儿，我忍不住闻了闻，啊！好清爽的味道啊。我爸爸把柠檬切了两片，放进我的保温杯里，我好奇的舔了舔柠檬，感觉太酸了，就吐掉了。只见爸爸把水倒进杯里，接着放了两勺蜂蜜，爸爸再让我喝，我喝了几口柠檬水，又酸又甜，真好喝，我很喜欢！
自从喝过爸爸给我做的那次柠檬水以后，我就爱上它了，每次上学前，爸爸都会给我泡上一壶柠檬水让你带到学校喝，爸爸说柠檬水能帮助消化，我太喜欢柠檬了。
二年级水果作文 篇17
我喜欢吃的水果是桔子，俗话叫桔子。这是四种水果中我最喜欢的水果之一。橘子就相当于哈佛大学，就算我上了哈佛大学，没有橘子我就干脆不去上了！
橘子外表是橙色的，有点像一团橙色的橡皮泥，拿近一看，哇，竟然是我爱吃的橘子。橙色也可以吖橘黄色，而且符合“橘子”这个名字嘛，橘子先是一粒种子，后来长成树，长出绿色橘子，秋风吹起时，由绿色变成黄色，这就是它成熟了，可以美美地吃了！
先洗，再剥皮，就可以吃了……味道真好，先有一点点酸，仔细在嘴里品尝，啊，味道变甜了。要是一天能吃三个橘子就好了，可惜吃多了会上火，而且不可能天天都是秋天吧！
还记得那一次，我和爸爸买橘子，爸爸突然要买一堆看上去烂了的橘子。爸爸告诉我，这些橘子是外国进口的，我不信，便张大嘴巴吃了一个。咦？真的好吃，这时我知道了形状不同，味道可却是一样的。
吃来吃去，我还是最喜欢吃橘子！
二年级水果作文 篇18
今年暑期，妈妈和我回爷爷家摘西瓜，我高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾衣服，拉着妈妈的手一蹦一跳乘车回爷爷家。
回到爷爷家之后，我就吵着妈妈带我去西瓜地，妈妈只好领我来到西瓜地。去到那里，我真不敢相信自己的眼睛，这么大的西瓜是从一条小小的长长的藤里结出来的，但是眼见为实，不得不相信。我选了一个最大最熟的西瓜，拿出一把刀来切开，只见红通通的瓜肉，一阵阵清香飘来，我猜想这西瓜一定很好吃，我迫不及待地拿起一块西瓜狼吞虎咽地吃起来，妈妈和一些老乡看见了情不自禁地笑起来。你知道这西瓜是什么味道吗?这西瓜的味道与众不同的。吃起来让人神清气爽，一股股清甜流入心中，叫人越吃越想吃，不一会儿，我就“消灭”掉了一个西瓜。
太阳公公上了一天班也许累了已经准备回家了，我挺着个“将军肚”依依不舍地回家。我下一个暑假还想来。
二年级水果作文 篇19
我喜欢的水果有桃子、苹果、香蕉……但是我最喜欢的水果还是香蕉。我记得有一次，家里来好多位叔叔，爸爸去买水果，买了葡萄、苹果、桃子等等，当然也买来了我最喜欢的香蕉啦！我吃了一根又一根。因为香蕉又香又甜，所以吃起来使我越吃越爱吃，好像有一股神力吸引着我。香蕉的颜色可美丽啦！没成熟的香蕉是青绿色，成熟后的香蕉是金黄色，太阳公公好像会变魔术一样，给香蕉涂上不同的颜色。香蕉的形状也很可爱，它像一只正在水里游动的小船，又像挂在天边的月亮。如果剥开皮的话，就像一条在海底游来游去的美人鱼。
香蕉还有很多功效，比如可以美容，又可以治便秘。记得有一次我便秘，妈妈买来了香蕉。我吃了香蕉后，肚子不痛了，这使我更喜欢吃香蕉。我爱我的家乡，更爱家乡的水果香蕉。
二年级水果作文 篇20
每个人都有自己喜欢的水果，有的喜欢酸酸甜甜的葡萄，有的喜欢香甜可口的苹果，还有的喜欢甜甜的桃子……而我喜欢的水果是西瓜。
西瓜的品种很多，有圆形的穿着黑绿相间衣服的西瓜，有椭圆的穿着绿衣服的西瓜，还有很少见的瓜瓤是黄色的西瓜等。有的西瓜是有籽的，有的是无籽的。西瓜的大小也不一样，有的像足球或篮球那么大，有的像皮球那么大。我最喜欢吃圆形的穿着黑绿相间衣服的西瓜，它墨绿色的瓜皮光滑细腻，泛着青色的诱人光泽，让人人看了就直流口水。
西瓜是圆圆的，有足球或篮球那么大，像一个小胖墩，可爱极了！切开一看，鲜红欲滴，让人馋涎欲滴，用勺子舀一口放在嘴里，清甜可口，甜而不腻，美味极了，令人吃不够！这时会让我浮想连翩，西瓜就像一个穿了迷彩服的小胖墩，憨厚可爱，实在是让人忍俊不禁。
这就是我最喜欢的水果——西瓜，它的味道会让人流连忘返，念念不忘，一吃就会让你爱上它。
二年级水果作文 篇21
水果中，我最喜欢吃香蕉。一想到吃香蕉时那又甜又软的感觉，我忍不住就掉口水了。
今天，妈妈买回了一串香蕉。香蕉弯弯的，有半尺长，活像天上的月亮。剥开外皮清香宜人，露出了淡黄色的果肉，咬在嘴里特别松软、滑嫩。香蕉营养丰富。我从《十万个为什么》中知道：一百克香蕉中就含有蛋白质一点四克、脂肪零点二克、糖类二十点八克，而且钙、磷、铁等物质的含量也很高。香蕉还含有胡萝卜素、维生素B，每一百克中就含四十九点二毫克的钾，在水果中是含钾最高的。钾对维持人体细胞功能、酸碱平衡、促进心肌功能都有好处。香蕉还有润肺、滑肠、通便、消肿、降压的功能。听奶奶说：“香蕉皮洗干净后熬水喝，可治疗高血压，预防脑溢血呢。”
听了我的介绍，你也一定想吃香蕉了吧!但我要告诉大家，空着肚子不能吃香蕉，这样不利于健康。
二年级水果作文 篇22
苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了，有：美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁，可爱极了！苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”苹果的颜色是中红的，像个红灯笼。
苹果的味道是酸中带甜，咬上一口，所有的苹果汁都溢出来，既解渴又生津。苹果可以稳定血糖，预防老年糖尿病。早在古埃及，人们就不只反苹果当成一种食物，更把它当作一种药材。加拿大人的研究表明，发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”
苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花，泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后，一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。
二年级水果作文 篇23
今天，林老师说我们要观察水果，同学们带来了各种各样的水果，马云逸带来了他黄澄澄的大香瓜，吴雅思带来了她圆滚滚的大西瓜，高銘徽带来了她最爱吃的芒果……，我带来了我最爱吃的小香瓜。
小香瓜是椭圆形的像一个鸡蛋，只不过比鸡蛋大十倍，它的皮是金黄色的还有白色条纹，这身衣服还真时尚！用刀切下去之后，露出了白色的果肉，“哎呦，我的手怎么湿了？”原来这香瓜水份还很多呢！
我闻了一下，啊！果香四溢，真是太香了！我马上就馋涎欲滴！我迫不及待地吃了一口，啊！这果肉又脆又甜真好吃，我又连吃了好几口。小香瓜里面还躺着一些白色的小籽，就像小宝宝一样。夏天，它很解渴也能防暑，是人们最喜爱的水果。
我喜欢吃香瓜，以后要是有无皮的香瓜多好啊，人们就可以马上吃到好吃的香瓜了！
二年级水果作文 篇24
我特别喜欢吃蓝莓。有一天，妈妈从水果店买了一袋蓝莓，看见那新鲜的蓝莓，我顿时被诱惑到了。
我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈、妈妈，我要吃蓝莓！”妈妈连忙把袋子换到另一只手里后亲切的对我说：“你的作业做完没有？”我垂头丧气地说：“沒有_没有_沒有。”妈妈生气的说：“那你还不去做没做完不能吃蓝莓。”听到这句的时候我顿时绝望了。但我心想：“只要有一点希望，就不能放弃。”于是，我连忙拿起笔开始写。一分钟`两分钟。三分钟……时间分一秒的过去了，可我还没写完。妈妈把蓝苺倒到盘子里，端进了厨房清洗。妈妈从厨房里的那一刻时，那时我做到最后一道题。但那道题伤透了我的脑筋，一分钟过去了。两分钟过去了。三分钟过去了……最后，我灵机一动想出了那道题的答案，写上答案以后。我看妈妈都要把蓝莓吃完了，我连忙跑到厨房，把手一洗。又飞快跑向妈妈，狼吞虎咽地吃着蓝莓。
有人喜欢吃蓝莓吗？
二年级水果作文 篇25
星期六，乌云密布，好像要下雨了，我和妈妈到大润发去买水果。走进大润发，我和妈妈并直奔向一楼，水果区域。刚进水果区域，我并眼花瞭乱，那里人山人海很热闹，那里的水果可是应有尽有，琳琅满目啊！
我看见了装在盒子里的草莓，红通通的外衣，绿油油的凉帽，像一群群小孩子的脸蛋，可爱极了！我又看见黄灿灿的桔子，有大有小，真不知道是大的好吃，还是小的好吃？突然我眼睛一亮，看见了我最爱的红心火龙果，紫盈盈的外衣，细小的尖刺，从远处看，像一团团的紫焰，从近处看，像一朵朵荷花苞，漂亮极了！
妈妈说：“彦兰你想吃什么水果呢？”我说：“我想吃红心火龙果。”于是，我和妈妈一起挑选，最终我们买了红心火龙果，高高兴兴的回家了！
二年级水果作文 篇26
我喜欢吃的水果很多，又香又甜的芒果，多汁解渴的水蜜桃，又大又圆的西瓜······其中我最喜欢的是又香又甜的芒果了。
星期天早上，妈妈买回来一袋芒果。我走近一看，金黄金黄的像穿上了一件黄色的衣裳，真好看。我从袋子里拿出一个看起来熟透了的芒果，软软的，真让我垂涎欲滴。
我拿着芒果快步走进厨房，让妈妈切开给我尝尝。妈妈拿出水果刀把芒果切成了两半，又切成了小方块，放进碗里。一股清香扑鼻而来，我的口水不知不觉地流了下来，赶紧拿起叉子插了一个小方块饭进嘴里轻轻一嚼，满嘴都荡漾着香甜的汁水，真甜啊！叫人越吃越爱吃！我狼吞虎咽地吃了第二块，第三块······生怕别人抢走了一样。妈妈走过来笑着说：“慢着点，又没人跟你抢。”“哦。”我放慢了速度，吃够了就不再吃了。
我爱芒果，它真是一种人见人爱的水果，你喜欢它吗？
二年级水果作文 篇27
今天我们在少年鹰文学社做了一个水果拼盘。
我和、王、一组，我们带了很多水果。开始了。我们拿出水果，放在盘子里。脑子不是太乱，但是看着这堆水果和盘子，脑子就乱了。我们分工作，然后我用刀把老师给的瓜的肉切好，然后放一些水果在里面放在盘子里，然后把牙签放在瓜上，用牙签把各种水果放在上面，最后放一些水果在上面当装饰品，这样就做好了水果拼盘。虽然我们的拼盘形状不错，但是很难命名。赵辉说：“让我们称它为‘千年老龟’。”学生们笑了。我说：“千年乌龟不如乌龟。”学生们狂笑起来。没想到，我随口一说就成了它的临时名字。老师又说：“你是骂人还是祝福人？叫‘长命百岁’多好，还能向人表达愿望。”所以我们把它命名为“长寿”。
做这个拼盘花了我们很多精力！
二年级水果作文 篇28
惠惠刚才打电话给我，说她晚饭后要去操场收集水果。因为我们学校的水果价格太贵了，我们通常在外面卖水果，然后会有人送进来，在固定的地方取。
我觉得，这样真好。
其实应该是这样的。我们都是学生，也不是很有钱。学校和商家为了赚钱，联合当场提价。这是地方垄断。
所以，我们当然会努力打破这种垄断。
也许，生活对我们来说总是充满了美好的小细节。可能我喜欢写文章，喜欢用手机敲键盘的感觉。可能这些都不是我绝对喜欢的，但是每次等待都要付出很多。
我能理解。对我们来说，那种美好只是眼前一闪而过的烟花。当我们在一个地方的时候，我们可以理解那种梦，那种心情突然变成了梦里无法理解的无法理解的心境。
如果平时什么都不练，我想最后，也许这平静的生活就彻底破碎了。
二年级水果作文 篇29
每个人都有自己喜欢的水果，比如荔枝、桃子、西瓜、葡萄等等。你要问我喜欢吃什么水果，那肯定是属于它的。它是一种火龙果，果肉多汁，味道鲜美。
我喜欢火龙果是有原因的。有一天，我刚刚吃完火龙果，正在品尝它的味道。电视上展示了火龙果的生长过程：火龙果是亚热带水果，对土壤没有要求。无论是平地、水田、山坡还是旱地，它都能与土壤和谐相处。
火龙果的红色衬托出它的名字。火龙果不仅好吃，而且营养丰富。其营养成分包括蛋白质、花青素、维生素b2、b3、膳食纤维等。具有抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降血糖等作用。真的让我想再吃一个。
火龙果有着顽强的生命力和精神，值得学习，这也是我喜欢吃火龙果的第三个原因。
是的，我最喜欢的水果是火龙果！
二年级水果作文 篇30
最近看了动画片《水果精灵》，大致意思是这样的：
在一个炎热的夏日，烈日当空照在大地上，一位老人正在荒地上行走。他自言自语道：“为什么这里没有一棵树，甚至连乘凉的地方都没有？”他正说着，看见一只蝴蝶掉在地上，说：“水，我想喝水。”爷爷说：“我叫香蕉，我是水果精灵。”蝴蝶说：“快去。我叫菲达。这是死亡之地。”“为什么叫死亡之地？”香蕉问。菲达说：“因为这里的阳光太强，生物无法生长。你会种水果吗？”香蕉说：“对，我刚好有些种子。”菲达说：“太好了！我们可以种水果。”香蕉说：“但是人不够。”就在这时，一群动物来帮忙，很快他们建了一个果园。
我明白了，只要我们一起努力，我们就能实现我们的目标并取得成功。
二年级水果作文 篇31
几个兄弟都一样，弯着腰，心软。看每一个都像月牙。它在你嘴里尝起来又甜又香。这是什么？是的，它是香蕉。我给你介绍一下。
今天，我妈妈买了一公斤香蕉。当我从卧室出来时，我立即闻到了香味，发现了这么多香蕉，我高兴得跳了起来。
香蕉外黄内白。他近看像船，远看像月亮。我闻到了，它的味道很好闻。
我一摸它，它的皮肤滑滑的，诱惑着我，口水流下三千尺！
剥掉薄薄的皮，露出乳白色的肉，看起来像个胖娃娃，很可爱。我想吻它，但又忍不住使劲咬。我咽了一会儿，最后嚼碎了。啊，真香！真的很值得纪念。
我最喜欢的水果是西瓜和橘子……但我最喜欢的是香蕉。
老师点评：小作者从谜语开始，吸引了读者的兴趣，很不错！它还描述了香蕉的形状、颜色、气味、味道和触感，并使用了大量的隐喻，太棒了！
二年级水果作文 篇32
在水果王国，我最喜欢的水果是西瓜。
夏天，西瓜上市，只要站在西瓜摊旁边，就会闻到一股沁人心脾的香味，让人垂涎三尺。
西瓜的形状、颜色和味道都很吸引人。它的形状是圆形的，最小的通常是两到三公斤，最大的通常在十公斤以上。西瓜是深绿色，浅绿色，黑色。不是真的黑，因为太绿，所以看起来黑。有的西瓜有波浪形的绿白花纹，有的没有花纹。
只要打开西瓜，就能看到红色的果肉，然后咬一口，嘴唇和舌头同时沾到鲜红的汁液。黑西瓜籽点缀在果肉里，就像一些黑娃。没熟的果肉和种子都是白色的。
没熟的西瓜味道有点淡，但是熟了就甜了，让人越来越爱吃。
夏天，我特别喜欢吃西瓜。渴了，吃点西瓜，既解渴又感冒，感觉真舒服！
一天晚上，我在家看电视的时候，妈妈给我带了一大碗西瓜。一下子吃了20块，一直到肚子饱了快要胀破才放弃。
西瓜是我一生中最喜欢的水果之一。
二年级水果作文 篇33
我的水果拼盘分为三层：一层是基础层，二层是主体层，三层是装饰层。
一楼：先拿一个大盘子，用水洗净，然后把一个火龙果切成块，一个杨桃切成正块。将火龙果均匀地放在盘子的1/4区域，将切好的杨桃放在案板上备用。将一个桃子切成几块，然后将切好的桃子放在盘子的1/4区域。
第二层：把樱桃的叶柄去掉，铺在盘子1/2的面积上。把一个苹果切成几块，放在盘子的上1/4，把一个梨切成几块，放在盘子的上1/4，然后把橘子、无花果、樱桃、猕猴桃切成几块，放在盘子的上半部。
三楼：把备用杨桃立在果盘三楼四分之一处。把橘子切成三块，放在盘子的四分之一处。最后，沙拉调料和玉米做成的花放在盘子的第三个四分之一处。
二年级水果作文 篇34
"鸡心果，穿黄色衣服，脱去外衣，闪闪发光。"猜猜这是什么？是我最喜欢的水果，——黄皮。
今天爸爸从市场上买了两袋黄皮水果。我发现黄皮穿的是一件黄色带点的连衣裙，密密麻麻的。不仔细看就看不出来。黄皮水果大如鸡心，摸起来很滑。剥下它的皮，露出透明而有光泽的肉，仿佛一个小白孩子露出了它的脸，里面有几块小石头。我迫不及待地想品尝香味。轻轻一咬，啊！酸甜苦辣，有很多汁液流进嘴里，一直流到喉咙，让人想吃。
同学们，黄陂果叶的开水可以用来洗头，是天然的洗发水。黄陂果可以当水果，也可以入药。如果你的胃不舒服，用它来冲洗和喝水。
听到这里，我一定是流口水了！想吃就在黄皮收获季节尝尝。
二年级水果作文 篇35
我经历过很多事情，就像天上的星星数不清，说不完。我来介绍一下我小时候最有趣的一件事。
有一次，有个客人来我家，我妈摘了一盆樱桃给我和客人一起吃。我吃了一颗，说：“好甜！”然后他们一个一个的吃，但是感觉不够，就开始大口大口的吃。
看着客人边吃边吐，我说：“不用麻烦了，长得像我。”我说着，拿起一颗樱桃扔进嘴里。“我吃这个樱桃的时候不吐核。”客人看着我笑着说：“小家伙，你肚子里会长出一棵樱桃树。”
我听到就害怕。我肚子里长着树。有什么意义？于是我立刻蹲在马桶里，拼命想把芯拔出来，可是花了我半天的时间，结果还是白费。妈妈看着我笑着说，叔叔在逗你呢。我不信，但我还是担心肚子里会长树。但是时间长了，肚子里没长樱桃树。
想想就觉得尴尬。别笑我，我还年轻！
二年级水果作文 篇36
五一的最后一个早上，我在床上偷懒。我爸让我今天带我去乡下摘樱桃。我跳起来，迅速收拾好东西，准备出发。
路上有很多集？有很多人，我们的车走得很慢。我一遍又一遍带着焦虑的心情问爸爸，什么时候到？
一个多小时后，我终于到达了农村。我迫不及待地下车，直奔樱桃园。抬头望去，成千上万的果实上密密麻麻地长满了树枝，使得树枝悬垂摇摆。鸟儿来偷鲜红色的果实，像捧着一只红兔子的眼睛。我们急忙跑过去，把水果像打碎的珍珠一样摔在地上。圆樱桃让人馋。我挑了一个放进嘴里。我边吃边点头。啊！樱桃味道好甜！略带一点酸味，很好吃。
我让父亲帮我快速准备椅子和袋子。我站在椅子上，把包绑在腰上。我一手拉满樱桃的树枝，一手摘成熟的樱桃。没多久，我把这片森林里所有成熟的樱桃都摘了，我去了另一片森林继续摘。过了一会儿，我挑了一个包。
回家的路上，我一路唱！
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