关于三年级快乐作文（通用46篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
这个暑假，我经历了许多的事情，我觉得最好玩而且最快乐的就是——上海旅游。上海是一座繁忙的大城市，是中国甚至亚洲最大的城市，那儿风景美，而且旅游胜地数不甚数。暑假里，我十分幸运地和我最好的朋友Q仔去上海旅游。
第一天上午，我们就去了上海的标志性建筑，美丽又壮观的东方明珠塔。坐着Q仔家的跑车，咱们来到了东方明珠塔，买了票，我们就快速地开始排队。漫长地排队开始了，我们像一只只乌龟，走一会儿，就停一会。总算坐上了电梯，我们来到了第二个球，到了东方明珠塔的空中走廊。听着这名字挺吓人的`，但站在上面，眼前的景色美呆了，一点也不害怕了。看着下面，立交桥如同一条条长长的带子，小汽车像甲虫一样慢慢爬行。看看前方，金融中心大楼好像就在眼前，伸手能碰到。再看看侧面，黄浦江上的运输船数也数不清。我马上拿出相机一阵狂拍。下午，我们还去了上海书城，听说是上海最大的书店。共有七层楼，全部是图书，真是来到了一个书的海洋，书的世界中。眼前的书数也数不清，让我眼花缭乱，不知道该买哪一本。
第二天，因为去科技馆的路堵车，我们又改去“龙之梦”商场玩电游。第三天，因为司机叔叔有事，只能在家里玩。下午，救星来了，Q仔姑姑带我们去一个不起眼的蹦床游乐园玩。
第四天，我要回家了，和Q仔要说再见了，真是依依不舍。我已经喜欢上了这座大城市，而且我心里还有个愿望，长大后想到上海来读书，这真是一次难忘又快乐的旅游！
三年级快乐作文 篇2
今天是一个阳光灿烂的日子，我很早就起了床，起床后感觉很精神，一点也不困，因为爸爸今天答应带我去石景山游乐园玩，我特别高兴。
出了家门，我连蹦带跳地跑到车站，和爸爸一起坐上了去石景山的汽车。
快到游乐园的时候，我很远就看到了慢慢转动的观览车、高高的弹射塔和飘在空中的气球，我那更加激动的.心情使我的心早已飞到了游乐园里。
车一到站，我就三步并作两步地向游乐园跑去，远远地，我看到游乐园门口人山人海，大多都是家长带着孩子来这里玩的，他们也利用假期让孩子在这儿玩个够。
在游乐园里，我和爸爸商量好去玩拉力车和碰碰船。路上我们看到了很多游玩的项目：有蜗牛爬树、矿山车、弹射塔、还有空中飞人……以前我坐过矿山车，它是一辆只有几节车厢的小车，带着车上的人在山洞里钻来钻去；当我们来到空中飞人的项目时，我看到它就是用一个滑轮带着人沿一条钢索从高处向下飘。
当我们到了要玩的第一个项目——碰碰船后，看见那里有很多很多人，等着玩的人排了很长的队，我们也只好在后面排着。
“终于到我们了！”当爸爸把票交给服务员时，我自言自语地说。我们一上船，就马上开始跟大家撞，有一些人躲着我们，不愿意撞在一起，而有一些人却拼命朝我们撞来，就这样我撞你，你撞我，大家玩得都很开心。
接下来，我们去开了拉力赛车，开车的时候由我来控制方向，虽然我掌握的不太好，但车子还是能跑起来，我很高兴我能开车了！
今天真是快乐的一天，不仅玩得很开心，而且我还有了很大的收获。
三年级快乐作文 篇3
早上我和妈妈还有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩，开了半小时的车到达了目的地。我们在湖边柳树下搭起帐蓬，还在旁边置了便捷桌。开始整理中午烧烤的材料，准备生火了。
舅舅好不容易才把火生起来了，可又被可恶的风吹灭了，我和舅舅又弄了好长时间，可是火还是没有燃起，我们决定去找负责这个烧烤区的`人来帮我们生火，火一下子就燃烧了起来，我开心极了。舅舅专门负责烤食物,我在一旁涮油，我们烤了鸡翅、骨肉相连、对虾、玉米棒等等。忙活了半天终于吃到自己烤的食物了，感到特别的美味香甜。
午饭后，我们欣赏了湖边的美景，四周有木制的栏架，还有垂柳随风跳舞，湖面上有许多人在划船，远远看到湖对面绿油油的山上坐落着一幢幢别墅，看上去特别的美，我们都拍照留念。最后在妹妹的哭闹声中，我们依依不舍地离开了南山湖。
三年级快乐作文 篇4
小考临近，我的学习任务之重可想而知，整个寒假我不是奔波在各个补习班之间，就是埋头于题海之中，为了让我放松放松，妈妈决定带我和姐姐一起去八国风情园玩一天。
一大早，我们便乘车前往八国风情园，路上，听妈妈的朋友介绍，八国风情园的风景秀丽，冬天的景致更是有一种独特的韵味。
车风情园门前停了下来，一进入园区我首先感受到的是景区热情待客的氛围，最引人注目的要数八个国家的国旗了，国旗迎风招展，甚是气派，矗立在大门口的几只高大威猛的金象，样子看起来憨厚可爱，再往里走就能看到一片如翡翠般的.草坪，草坪前立着一块大石头，上面刻着“欢迎您”三个大字，园区的经理迎了上来，他热情地给我们介绍起风情园的建园初衷和园区的规划，在妈妈朋友的带领下，我开始畅游园区的景点。我在各个极具特色的景点中，领略着异国风情。
参观完景点，姐姐和我一块比赛爬山，我率先登上茶山的最高点，站在高处向下眺望，被修剪的整整齐齐的茶树，像一排排列队的士兵，昂首挺胸占据着整个山坡，远远望去，绿油油的一片，像是在绿色的海洋里畅游，而这其中最醒目的应该是那一个屹立在山腰间的瓷瓦大茶壶，古铜色的以七十五度角倾斜，显得那么雄伟壮观，壶嘴还在哗哗地流着水，游人们争相去品尝壶嘴流出来的水，水是那样的甘甜可口。
逛了一个上午，我们都觉得有些累了，妈妈便带着我们去越南茶餐厅，越南茶餐厅由竹子建造而成，具有浓厚的越南民居风格，非常别致。螺旋形的屋顶点点的光斑透进屋里，丝丝凉风轻拂脸庞，坐茶寮内品茶别有一番韵味，茶是用山泉水泡制的，非常甘甜，品完茶，我们又往东南亚餐厅，品尝东南亚美食，一道道极具东南亚特色的美食，让我们大快朵颐。其中最美味的要数那道咖喱烤鸡了，加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特别，在咖喱中加入柔滑的椰浆使鸡的味道既迷人又富有层次感，咖喱鸡刚端上桌就被一扫而光了。
欢乐的时光总是过得特别快，天色渐晚，我们该回家了，八国风情园一日游，让我放松了心情，时间虽短，但风情园中极具东南亚特色的景致，给我留下了深刻的印象。
三年级快乐作文 篇5
放暑假的时候，我和我的好朋友一起去了游泳馆游泳，我们玩得非常开心。
我们换好了游泳衣后走进了游泳池，人真多呀！有的在蛙泳，有的在自由泳，还有一些不会游泳的`小朋友套着救生圈小心翼翼的游着……我看着心痒痒的，迫不及待的拉着好朋友下了水。
我们在水里游了一会儿，觉得没意思，突然我灵机一动，想出了一个金点子，我悄悄的对朋友说了这个金点子，朋友大叫“好！”
我们先把游泳圈放在我们面前，退到游泳池的另一头，用各种办法拍着水使泳圈前进，看谁的泳圈先到泳池的另一边。
第一局，我左右手并用，拍着水前进，而会游泳的朋友舒服的躺在上面，用脚拍着水走。先开始还在我的后面，但是后来，因为她用脚，水波纹比我大，所以轻而易举的赢了我，我气得暴跳如 雷，第二局，我改变了战法，我用两只手从身体的侧面推水而进，朋友不变，这个办法虽然速度慢，但效果却很好，一开始我就占了上风，5米、4米、3米、2米、1米，“耶，我赢了！”我和朋友同时喊 出了这四个字，我俩打了个平手，原来朋友在后五米中冲刺时赶上了我，我俩都很开心。
通过这次游泳我明白了凡事都要讲究办法，才能获胜。
这次暑假真开心！
三年级快乐作文 篇6
一眨眼的功夫，就又到了暑假，这个暑假中，妈妈带我去了青海、越南、上海迪士尼旅游，真是太有趣了！不过，妈妈还给我报了很多补习班，比如什么：平行线、英语、巴乌、游泳，一大堆。在这么多班之中，我最喜欢的是游泳班，因为我又多学了一种游泳的技能---仰泳。
这次游泳的教练名字叫刘爽，一个高高的美丽姐姐，听说原来是省游泳队队员。我只学了12天就学会毕业了，我来总结一下心得：首先，学游泳就必须先学会蛙泳，因为蛙泳是最基本的游泳技能，如果没有先学习蛙泳就直接学习其他游泳技能，是很难学会的。学习的具体方法是：我们要先把一块抱到胸部，并且两只手牢牢抓紧，然后，背对着泳池跳下去。也可以先跳入水里，再把身体翻转过来继续游，老师会在泳池边缘放上一根泡沫棍子，作为终点的标志。我们边看边游，等到游到棍子处就立刻爬上岸，排队继续下一次的下水练习。在这12天的游泳学习中，每天都是爸爸送我去的游泳馆，爸爸很辛苦，非常感谢我的爸爸！而且每次到达游泳馆的时候，在走廊里都能闻到一种特别的味道，很好闻，是水的味道。这里是省体育馆游泳馆，泳池共分四个，其中有两个是儿童玩耍的地方。我们在这里办了卡，想来就可以来，有三个泳池紧挨在一起，剩下一个独立存在，这个就是我们学习游泳的`地方。这里比较安静，不是特别喧闹，能让我们认真的学习游泳。而且，在最后一节课，老师安排大家游泳比赛，比赛之后就带领大家到儿童区玩耍，一直到游泳课结束，这也是我喜欢这个游泳馆的原因之一。
如果你也想学习游泳的话，就赶快去省体育中心报名吧，它会带给你一个愉快的假期！
三年级快乐作文 篇7
父亲的爱是严厉的、无私的、慈爱的，只要你专心发现，你就会明白：父亲的爱也是蕴藉的`，它会隐藏在糊口的点点滴滴当中。
记得有一次，我在客厅里吃着点心，一不小心把爸爸心爱的烟灰缸碰倒在地，烟灰缸被摔掉了一大块。那快碎了的玻璃还刮伤了我的膝盖，弄破了一小块皮，整理时疼得我大叫了一声。爸爸闻讯从卧室赶来，看见地上破碎的烟灰缸时，眼里好像在“冒火”。当他看见我流血的膝盖之后，又立马去找来棉签和碘酒。接着，爸爸把碘酒的盖子拧开，把棉签塞进碘酒中，棉签上的棉花瞬间像雪宝宝一样快速“长大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉签小心翼翼擦拭在我的伤口上，还一边擦一边吹着气问我：“痛不痛呀？这个伤口暂时不能碰水，要不然会发炎的哦！”我内疚地对爸爸说道：“对不起！爸爸，是我不小心摔坏了您的烟灰缸。”爸爸和蔼地看着我：“不要紧！既然是不小心，以后留意点就好了。”
果然，爸爸的爱是慈爱而又暖和的。记得当时，我在心里默默地对爸爸说了一句：“爸爸，我爱您！”
三年级快乐作文 篇8
对许多人来说，快乐其实很简单。在我们身边到处充满了快乐。游泳，赛跑，滑旱冰，看电影，这些都是获得快乐的方式。而对我来说，快乐就是小蜜蜂，给需要人们制造蜂蜜。
前不久，我上街买学习用品，碰着一位正在乞讨的孩子。他跪在地上，借者耀眼的光线，我上下打量了他几眼，头发临乱，脸色苍白，衣衫褴褛，穿着一双破旧的鞋子，两个脚丫子露在了外面，看着就让人觉得恶心。我看他不像新闻里播的被控制的乞讨小孩，就投给了他给了他几元钱，钱虽然不多，但是我的一片心意，这至少能让他吃上一顿饱报的中餐。帮助了这个乞讨的小孩，我心里觉得特别的`开心。
昨天，住在我家的大学生搬来了，他们大包大包的行李很难拎动，我看看他们想让我们帮忙又不好意思叫的样子，就连忙和爸爸妈妈一起去帮忙，拎完后，我们一家已经累得气喘吁吁，听着他们一声声的谢谢，我越发觉得值得。
经过这两件事，我对快乐有了更新的认识，其实，快乐不在于你玩得怎样开心或者是你将得到亲人，朋友送的礼物，而是在于你今天帮助了别人，做了对大家有益的好事。每当你看到自己做的事对别人起到了多大的帮助时，就算你再累，再苦，也会觉得快乐的
三年级快乐作文 篇9
今天是我最好的闺蜜大喜的日子，早在几天之前，闺蜜就告诉我说，等他大喜的日子我一定要去的。毕竟我们学生时代就说话，眼看着彼此出嫁的。
一大早，闺蜜就穿上漂亮的新娘装，等着化妆的给画上美美的新娘妆，比平常更漂亮了。
十点多的时候，楼上传来了礼花炮的声音，是新郎来接亲了。看着闺蜜跟自己的父母告别，拍照留念，自己心里也一阵心酸。
和自己一路长大的闺蜜，就这样要嫁人了。
正午十二点整，新郎新娘一起步入婚礼的`殿堂，在司仪幽默的贺词声中，在亲朋好友的见证下，新郎新娘牵手走过红毯，交换戒指，共同说着结婚的誓词，今生今世，无论生老病死，无论贫穷还是富有，两个人都这样不离不弃的走过这一生。
看到闺蜜脸上洋溢着幸福的笑容，在座的亲朋好友也深受感动。自己也衷心的希望闺蜜能够新婚快乐，再婚后的每一天两个人都甜甜蜜蜜的开开心心的快快乐乐的！
都说婚姻是女人的第二次投胎，媳妇闺蜜能在人生的第二次旅途中，过得更加的幸福更加的快乐！
最后这一次祝闺蜜新婚快乐！早生贵子！百年好合！
三年级快乐作文 篇10
快乐在我心中弥漫，我沐浴在阳光里。一阵凉爽的风迎面吹来，我大步流星，来到电梯口，按下了电梯按钮。
一位老奶奶抱着个一周岁左右的小女孩，慢慢地踱过来。我不禁好奇地打量起这个小女孩。她穿着一身红色长裙，一双黑色小皮鞋。一头乌黑的头发披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一双大眼睛水汪汪的，好像两颗黑色宝石，她的睫毛长长的，出落得挺水灵。可是，她那水灵灵的'大眼睛里噙满了泪花，好像一不留神就会下起“滂沱大雨”一样。
她怎么了?我要逗她笑。给她颗糖怎么样?不行!我合计着。哦，对了!我给她扮一个鬼脸吧!我对着小女孩挤眉弄眼，耸立起鼻子，张大嘴巴，调皮地伸出舌头吐了吐，还翻了个大白眼，双手环肩，装出爱理不理的姿势。小女孩看着我，收回了“银豆豆”，抿起她的樱桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大声，放下了矜持，咯咯地笑个不停。那位老奶奶听见了，转过身，诧异地看着我。我顽皮地也对她扮了一个鬼脸，老奶奶也笑了起来，对着我眨眨眼睛。
电梯来了，我们坐上电梯。三层到了，老奶奶和小女孩下了电梯，冲着我挥挥手，我也微笑着挥了挥手。
赠人玫瑰，手有余香。分享了快乐，也收获了加倍的快乐。
三年级快乐作文 篇11
年少就受到创伤的我，早已不知什么是快乐，更不知道怎样给予别人快乐。直到了六年级，我遇到了生命中最可贵的朋友，他们给予我快乐，我就给予别人快乐，最美的快乐。
他们是我最最亲密的朋友，他们很幽默，也很希望我能够开心。和他们相处的一年可以说是我一生中度过的最快乐的'时光。与他们在一起我很轻松，几乎是做到无可不谈的地步。也是他们，让我感到友谊的真帝；也是他们，让我走出黑暗，重见光明。对他们，我可以很大胆地放纵自己，任自己疯，任自己野，成为一个开放的乐天派主义人。
作为朋友的他们，在我最需要帮助的时候对我最大的帮助：我哭的时候，他们安慰我，给我讲笑话；我考试考不好的时候，他们鼓励我；我难受的时候，他们照顾我。
就这样，我们手挽手走过来了。我也在他们给的友谊之心下逐渐变得开朗起来。可好景不长，我们是毕业班，上了初中要重新分班，我们还要分到不同的学校，我有多少舍不得啊！
可渐渐地，我发现，我不但获得了快乐，还能给予更多的人快乐，我竟变得幽默了许多。我知道，我能这么快乐都是他们给的我相信，这是毕业之后他们给我的最好的留念的礼物。
这就是友谊！
三年级快乐作文 篇12
礼物，是代表人与人之间，真挚感情的赠予。
我考试考好时，就会有礼物；考不好，也会有“礼物”，那就是一堆念得我一个头两个大的──参考书，因为大人们都说：“不会没关系，因为还有救，但再粗心你就要吃‘竹笋炒肉丝’了！”听得我心惊胆跳，全身鸡皮疙瘩。
还记得我九岁生日那年，爸妈带我去一家餐厅庆祝，那是我曾经去过的一家餐厅，也是我去过最好的餐厅。那家餐厅真是完美无缺，气氛好，灯光浪漫迷人，厕所芬香四溢、一尘不染，没有臭味，菜肴更是十全十美，而且还有小礼物可以拿，所以我觉得这是一个很棒的礼物。
三 年级时我考试考得很好，名列前茅，让爸妈觉得不可思议，所以他们决定让我挑一样礼物。以前我看见同学中有一个蓝色的手伴，我很喜欢，所以我马上就说我要 手伴。妈妈和老爸经过讨论后决定要把“小蓝”买给我，小蓝到手了我马上抱着爸妈一直喊：“谢谢！”我手舞足蹈、兴高采烈的抱着小蓝，高兴的.回家了！
礼物，让人有开心、快乐和欣慰的感觉，所以我们也要鼓励、支持自己的朋友、家人和需要帮助的人，三不五时也送出小礼物，让收到礼物的人也喜出望外。
三年级快乐作文 篇13
生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍带我去知识的海洋里遨游，智慧文库里畅想，读书快乐！
当我捧着一本珍爱的中外读物正读时，没有什么事能惊醒我。我如饥似渴地吮吸着精神食粮，仿佛置身于这神秘的书中，泌人心脾得书香，整洁大方的字体，引人入胜的情节把我牢牢吸引住，使我爱不释手。在书中，我为穷人桑娜的爱心所感动，为老葛朗台的虚伪自私而愤怒，为爱斯梅哈尔达的命运而叹息，为简爱的最终幸福而欢欣。当你仔细品读书籍时，一幅幅往事般的画卷渐渐展开：陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的`片片落红幻化成软软的春泥晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的，多么令人感到吃惊啊！读书让我们感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辩语，一腔圆润的朗诵，一手美丽的字迹……足以改变我们认识的命运，只有热爱书籍，斜晖读书才能“品书香一缕，读人生百味。”
三年级快乐作文 篇14
哇！终于可以开学了，我忍不住大声欢呼，来迎接这天的到来。开学的第一天，各项准备应接不暇，忙得不可开交。不过，我还是觉得欣喜若狂，因为，这样总比在暑假每天无所事事来得好。而且，我也发觉，我的一些好朋友们，好像长高了不少，而我，还是一样，永远是那么的娇小玲珑。
＂第一天＂，要上的课程并不多，而且也只是在准备一些要上课的`物品而已，虽然有些无趣，不过，能够见到老师和同学们，就已经满心愉悦了。
渐渐的，欢乐的时光总是来去匆匆。如今已经是开学的第三天，大家又必须上新老师的课，而且还是＂下马威的体育课＂，上课钟声一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，马上到新老师所要求的地方集合。不料，因为有些＂害群之马＂太慢，拖拖拉拉的，便让老师第一天就大发雷霆，招来老师一顿训斥。
我觉得＂开学了＂很好；可是却有人认为不好，因为他们很怀念暑假生活。常听长辈说：＂放暑假了，生活作息不要改变，否则开学了，会感到很吃力，也很不习惯 的。＂所谓：＂一寸光阴一寸金＂，任何时间都是宝贵，并且及时努力，所以请大家不要养成怠惰的作息，虽然比较辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
三年级快乐作文 篇15
今天是五一节。按照我妈的计划，我们会组织一个小组一起去神龙峡谷玩。我觉得很兴奋，因为我是这次团游的导游，这是我第一次当导游。我已经做好准备了。接下来看我的！
“各位好，我是剑英小姐，你们的导游。今天我带你去神龙峡谷。神龙峡谷是一个非常美丽的地方。长长的峡谷里到处是瀑布、潺潺的.小溪和奇峰，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐车出发，本来是要引起“集体晕车”的，但是在我的解说下，大家又唱又笑，非常安全地到达了目的地——神龙峡谷景区。
当他们来到峡谷时，成年人轻轻地移动，听着鸟叫，闻着花，看着瀑布冲下来，陶醉在人间仙境中。我们这些孩子看着清澈的小溪，听着潺潺的流水声。我们迫不及待地脱下鞋子和袜子，去小溪里抓鱼和打水仗。过了几分钟，小家伙们都变成了可爱的“落汤鸡”，真有意思！
回来的路上，我的导游还组织了一次有奖问答。在激烈的答题热潮之后，王千赢了，她赢得了最多的奖品:五块泡泡糖和两块橡皮。
这真是一个快乐的五一。有了这段导游经历，我会更有信心以后能和妈妈的旅行团出去玩。
三年级快乐作文 篇16
希望！希望！除夕就要到了！我们一家人坐在电视机前看春节联欢晚会。
“冬冬……”新年钟声响起。我的妈妈、爸爸、哥哥和我急忙下楼在大坝上放鞭炮。我们一下楼，我哥哥就赶到了坝子。弟弟不小心摔倒了，但他的脸上仍然带着微笑。他的母亲把他举起来，说:“以后要小心，不要跑得太快！”说完后，我哥哥的脸变红了。
我拿起父亲为我们准备的.鞭炮和烟花，开始燃放。我拿起魔杖，点燃了它。我一点燃它，它就“嗖”地像天空中的一朵美丽的花。有玫瑰、桃花、杏花、梨花...有红色、蓝色、绿色、黄色、白色，非常漂亮！弟弟拿着两根烟花棒，在空里跳来跳去，就像两个仙女在空里飞来飞去，留下一道金色的弧线。我的父亲和母亲放了很长的鞭炮，当铅刚刚点燃，就有“噼啪”的声音。我和哥哥迅速捂住了耳朵。我们燃放鞭炮，我和爸爸、妈妈、哥哥手拉手回家了。当我父亲打开门，我母亲用一只脚走进房间时，她听到了“砰”的一声。我们都吓了一跳。我妈妈又走了一步，没有听到任何声音。但我一进屋，“轰”的一声又响了。妈妈打开灯说:“哈哈。”原来爷爷在吹气球。气球散落一地，我们全家都踩在上面。我看见黄色、红色和紫色的气球在地上滚动！
除夕快乐！
三年级快乐作文 篇17
今天，我们举行了野炊活动，大家个个手拿一大包东西，来到了体育馆后面的空地上。
大家先把煤炉给生了起来，但我们组却不会生煤炉，周老师就走过来帮我们，在生火的过程中，一阵阵凉爽的风从我的耳边轻轻吹过。煤炉生起来了，大家可高兴了，个个都手舞足蹈的。
过了一会儿，煤炉越来越旺，一下子从煤炉里冒出了一大堆雾气，可真呛！我们见别的小组已经在烧菜了，也就不由自主动起手来。我们做的第一道菜，叫做番茄炒蛋，我们又不会，这时，周老师又走了过来，教我们做番茄炒蛋。菜出锅了，我们尝了一尝，说：“周老师烧的菜可真好吃。”随着周老师给我们的秘诀，我自己也亲自烧了一道菜，菜名叫做炒肉丝，我一边烧，同学一边为我加油，在同学们的鼓励下，我的炒肉丝出锅了，而且味道非常好。
就这样，快乐持续了一个下午。今天的`活动，给了我们一个非常深刻的道理，无论做什么事，只要努力，就一定能成功。
虽然野炊结束了，但是大家的欢声笑语却一直留在我们身边。
三年级快乐作文 篇18
有一些人喜欢收藏，他们收藏什么呢？有人收藏邮票，有人收藏古董，还有人收藏折扇……其实，快乐也是可以收藏的。
当无聊的时候，我们也可以寻找快乐。一天，外面一直在下雨，无法出去玩儿，在家里也十分没意思，真的很无趣。一会儿，妈妈要出去买东西，剩下我一个人，更没意思了。于是我走进厨房，想找点吃的东西，可是我发现碗池里摆着七八个碗，上面满是油污。对，我还是找点事做吧！于是我立马刷碗，不一会儿妈妈回来了，看见被我刷得干干净净的'碗，开心地笑了。妈妈的快乐就是我的快乐，原来，帮助别人，其实就能快乐自己。
不开心时要学会发现快乐。一天闲来无事，于是来到窗前望向外面，看着楼下，小狗与人们嬉戏的样子，心中便好快乐。小狗前窜后跳，一个男孩儿拿肉肠晃来晃去，这小狗后腿一绷，噌的一声蹿了上去，叼着肉肠稳稳地落在地上，赢得了一片喝彩。我忽然好开心，为孩子的欢快，更为小狗的机灵。
很多闲暇时候，我便写日记，画画，或是胡思乱想，也觉得很不错。而与亲人欢聚的时光，与朋友在一起嬉戏玩耍，无一不让我感到快乐。
那么让我们记住，及时添加收藏按钮，不让快乐白白流走，你做到了吗？
三年级快乐作文 篇19
一直以来，我很想收藏一种宝贝，可是收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久，终于想到了一个好办法：用收藏包收藏快乐。
很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃红色的，上面还贴着几片翠绿的叶子，在中间的两片叶子上，有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面，三个版块错落有致：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致，美中不足的是里面空荡荡的。
我的作文登报了，这不就是我的快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的.作文登报了，我好高兴哦！”看着这句话，我的心里也甜滋滋的。
刚放暑假不久，妈妈让我参加了“北京夏令营”，我在北京照了很多照片。回家后，我打开收藏包，在“快乐回忆”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！
三年级快乐作文 篇20
我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦，玩具动物啦，毛绒玩具啦，自动笔啦，小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确，足够开一个博览会了，恐怕都有些绰绰有余。
可是，有许多人都认为我在收藏些破玩意儿，既浪费，又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美，更不会从中得到快乐。
小小的自动笔上，印着奇妙有趣的卡通图案，一个个小人，小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上，能变出许许多多种样子，给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上，不但有惟妙惟肖的图画，还有几串英文单词，或几句妙趣横生的诗句，让你置身于浓烈的艺术享受中。
这些小小的物件，足以为生活织出一幅美的画卷！生活中的`美处处都是，我们有自己的审美方式，因为，每个人都有一双雪亮的眼睛。
从细小的东西中得到美，从细小的东西中体验美。“收藏”，不单指收藏名门佳画，只要你喜欢你都可以收藏，哪怕是一张一文不值的草稿纸，上面或许也融会着智慧的气息。
我去收藏这些的原因，只因为它们能带给我快乐。你呢？要不要收藏快乐？
三年级快乐作文 篇21
一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！
在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的.朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！
分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
三年级快乐作文 篇22
母爱是无怨无悔的永生之爱，是母亲奉献一切的生命之爱；母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。
做菜、煎药，甚至照顾他的妈妈。我呢？放学回家只知道吵着要吃饭，衣服脏了就叫妈妈洗，甚至有时候还惹妈妈生气。
世上最亲的人是母亲，世上最真挚的爱是母爱。我平时在享受母爱时，就没去体会母亲的爱有多珍贵，更不知道对母亲的爱心存感激，只知道享受，却忽略了自己的母亲的感受，真的是太不应该了。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，靠近妈妈的怀抱……”每当我想起这首歌时，也会情不自禁地问：“我们的妈妈不也是这样的好妈妈吗？”
“没妈的孩子像根草！”桥桥离开了妈妈的怀抱，日夜思念着自己的母亲。我在享受着母爱时，却不知道母爱就在我身边。当我心情不好时，还不断希望妈妈快点走开。
看着电影，我懂得了：为什么辛勤劳作的'妈妈平时将好吃好穿的都留给了我；为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨，妈妈总是毫无怨言地接送我上下学；为什么妈妈总是不厌其烦，苦口婆心地叮嘱我；为什么妈妈让我读一本又一本的作文书；为什么妈妈让我一次又一次做竞赛题。今天看了这部电影，我才知道妈妈希望我今后考上好的大学，找一份好的工作，来报效妈妈。
三年级快乐作文 篇23
在大千世界，茫茫网海，朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少，而在于你是否感觉真正地快乐。那么，究竟什么是快乐呢？怎样才能得到真正的快乐呢？快乐是人生的精神支柱，而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐，你如果是一个分享快乐的`人，那么你将在你的社会行径中畅通无阻。
知足常乐。懂得知足，就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之，他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切，是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活，在懂得知足的同时，你就找到了开心之道。
欲求快乐，要学会舍得。舍得是什么？那是一种心胸，一种气度，是超然的，是脱俗的。舍得舍得，寓意深刻，有舍有得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。欲求有得，必学施舍，选择取舍，有的时候真的很难。舍得中见识智慧，舍得后感悟人生。
快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨，甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，幸福快乐的生活。
三年级快乐作文 篇24
分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:
记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。
“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!
我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的.笑容,我体会到了分享的快乐。
分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!
三年级快乐作文 篇25
今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的.勇士，那是您给了我弄潮的力量！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！
您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
三年级快乐作文 篇26
对我来说，欢乐是一种撞击心灵的感觉，它令你畅快淋漓的笑，令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感，令你的欢乐，却毫无顾忌的踩出响亮的'鼓点，让你全身舒服，心里就像铺上一层潮湿松软的泥土，土里正在发芽的小苗，拱得你痒痒的……
无数次体会这种快乐。
远离“丛林大厦”走进自己书房，我会有一种逃离喧哗的感觉的，随手翻开一本本精美的书，品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸，紧握着它们，我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友，读小说，我会被故事里面的情节所打动，读诗歌，我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话，我还发现自己有一颗未泯灭的童心，与其说我在读书，不如说我发现生命，因为那些作品的每个字，都凝聚着作者们呕心沥血的创造。
我生活一半的欢乐来自于自己创造，而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱，我的心情特别的好，因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心，掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。
这便是我的快乐，不用夸张的笑，不用放肆地欢呼，源于生活中的欢乐。
三年级快乐作文 篇27
十月一日国庆节，是祖国母亲的生日，是个举国欢庆的日子，是个热闹非凡的日子，是个幸福喜庆的日子，是个美丽迷人的日子也是一个全家欢乐的日子。
这个国庆节我们全家准备去植物园游玩，刚进入大门，一阵阵迷人的花香扑鼻而来，映入眼帘的是一片种满了牡丹花的花坛，那一朵朵美丽的牡丹花在阳光的照耀下，更加迷人，美丽，鲜艳了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里开满了五颜六色的玫瑰花，争先恐后的绽放着，美丽极了!
观赏完美景后，我们就要开始玩耍啦，这里有许多娱乐项目，比如：过山车，玻璃桥，漂流道，划船，划皮艇……各种各样的项目都有，在这些娱乐项目中，我最喜欢玩的'就是漂流道啦，这个项目既好玩又刺激，当我刚刚坐上漂流船时，心里还有一些害怕，怕万一掉下去该怎么办呢?哥哥好像看穿了我的心思，对我说：“没关系的，有我呢!”当船开始漂流时，那一朵朵清澈冰凉的水花溅在了我的身上，使我的身上变得冰凉凉的，当我下了船以后，全身都湿透了，身上变得湿淋淋的，在太阳的照射下，不一会儿身上就变的暖暖的，舒服极啦!
不知不觉，天就黑了，我恋恋不舍的离开了植物园，希望下次还能来这里玩耍。
三年级快乐作文 篇28
前些日子在网上买了一件棉衣，还是挺厚实的，是帮别人买的，买了以后收到的人也觉得很满意。因为衣服的确穿着还算是挺暖和的。
我后来就又去网上看了一下，价格好像比双11的时候稍微高了一点点，但也不是高得特别多，对于朋友来说价格还是在一个能接受的范围内所以我就把这件衣服的链接分享给了自己的好朋友。
后来我又跟朋友说我买了一些裙子，并且把照片也发给了朋友，朋友就说，挺适合我穿的，其实我也没有太大的自信吧，特别是对自己的外表这方面。
不过不管怎么样，樱桃裙子确实是买的很划算，而且不管是样式还是尺码都特别满意，因为我属于比较苗条的身材，在网上买衣服很容易大，那条就是刚好腰围也不大。
朋友之间简单的分享确实是挺开心的一件事，而且为什么说很多女孩子都有闺蜜呢，因为女生的.爱好本来就包括这些购物，一些爱好啊，身材差不多的，这个女生彼此之间分享一下，自己买到的衣服也确实是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之间的确是有一些身材上面的相似点，所以也就分享这样一些事情，也觉得很有趣。朋友之间也不一定就要去探讨什么人生大道理，分享一些生活上的小细节，这也是友情存在的意义之一。
三年级快乐作文 篇29
“隆志远，94分……”我的眼睛咕噜一转。嘻嘻，我又战胜对手了！
是这样的。在五年级上册时，老师给我们每人发了一张纸，上面填写竞争对手、目标等。每次考试，是否达到目标，若达到了就可以向家长索要一个小奖励。
“妈妈，我又战胜对手了！”妈妈笑着点了点头，并问：“你想要什么奖励？”太好了，我终于可以得到梦寐以求的《猫头鹰王国》了！我心想。正当我准备说“我要买《猫头鹰王国》”时，我却把话吞进了肚子里。因为，我突然想起了吵着要买书的弟弟。我犹豫了一会儿，说：“《幼儿画报》吧。”妈妈惊讶地看着我，问：“你怎么买这么幼稚的`书？”我只是微笑着点了点头。妈妈挠了挠头，半信半疑地买上了《幼儿画报》。
到了家门口，我只说了一句“我先去叔叔家”便拿着书上楼了。
在叔叔家，弟弟正无聊地坐在沙发上。他一看到书，眼睛一亮，跑过来说了一句“谢谢哥哥！”就拿着书跑回书房了。他的表情，是那么开心，那么愉悦。他也邀请我一起看，虽然有些幼稚，但我却莫名其妙地感到快乐。
那天，我品尝到了分享的快乐，那种感觉是那么美妙！
三年级快乐作文 篇30
快乐有人会问我，快乐是什么，我会说：快乐就是感到幸福的时候那种欢快愉悦的心情。
你拥有什么？你可能会说，我一无所有。那，你就错了，难道你没有得到过爱吗？亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。你应当为为自己拥有的东西而骄傲，而快乐。
我因为我有爱我的亲人而快乐，我以有一只可爱的小鱼而快乐，我以我能坐在干净整洁的`教室里上课而快乐，我以快乐在生活中无处不在，当一片落叶从我的身边飘过，它飘过的那一瞬间多么令人心旷神怡，所以我感到快乐。当我付一个老奶奶过马路她丢我微笑我感到快乐。生活中的快乐是多么容易被人发现啊！
助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。助人为乐，既能使自己感到一种兴奋，也能使人树立起高尚的形象，受到人们的尊敬。孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”正是这个道理。 让我们的生活充满快乐吧!
三年级快乐作文 篇31
总感觉自己不快乐，心里天天想着自己那一天能够快乐。不知是什么原因，每天过去了，我并没有感到快乐，脾气越来越大。
有一天，妈妈对我说：“孩子，其实，你每天都很快乐。你自己感觉不到快乐，是因为你天天快快乐乐，天天都被幸福包围着。”听了妈妈的话，我终于明白了。妈妈说的话是对的，对于没上学的小朋友，上学才是真真的快乐。对于没有好朋友玩耍的同学，有人玩耍是最快乐的。对于没有零食的小朋友，有好吃的就是快乐。而这些我都有，所以我没有感受到快乐。
爸爸下班了，回家说：“宝贝，想什么呢？”我说：“爸爸，我在想什么是快乐。”爸爸说：“宝贝，咱们这个温暖的家就是你的.快乐啊。”我问爸爸：“是不是多交一个小朋友，就多一份关心。多一份关心，就多一份快乐啊？”爸爸笑着说：“宝贝聪明。”妈妈走过来，亲了我一口，我感到很幸福。我说，以后，我要把自己的快乐传给我的每一位朋友，让他们和我一起快乐。爸爸和妈妈夸奖我是一个好孩子，并为我竖起了大拇指。
这一天，我终于找到快乐了！
三年级快乐作文 篇32
每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。
我快有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐，过生日受到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐，有个超级好的朋友，我快乐；有个好老师，我快乐。可最令我快乐的，没过十二岁生日了。在我过十二岁生日时，有许多的亲人、好朋友来参加我的十二岁生日，我在生日上还给亲人们表演了精彩的节目，亲人们给予了我掌声，还有我的好朋友送给了我许多好看的礼物，我十分开心，我也从一个不懂事的小女孩变成了一个懂事成熟的.少女。我们点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下，摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。
我虔诚的许完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口气，“呼”的一下，把蜡烛吹灭，大家一片掌声。每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐！
三年级快乐作文 篇33
我喜欢和朋友分享自己读的书，也喜欢跟朋友之间的互相推荐书。
本身读书就是一件特别快乐的事情，如果跟朋友一起读呢，就是在分享快乐，而且朋友们所读的书跟我读的书，因为类型内容不完全一样，我们的性格阅历等等上面也有一定的差别，这样朋友就会给一些不同的反馈，这就是一件很值得高兴的事情。
所以在跟朋友一起阅读的过程当中，我们也能够去分享很多不一样的感受，从而增广自己的见识。
我也很愿意把自己读过的书推荐给朋友，不过推荐书就是一件有些微妙的事情，因为朋友不一定就喜欢你所读的那些书，那么有的时候自己推荐的书没有得到认可，就会有一种稍微挫败的感觉，就仿佛是精心制作了一个礼物，可是人家又不喜欢一样。
不过在过了一段时间以后，还是会平复自己的情绪，因为朋友我们和我所读的书籍本身也就是不完全一样的。更何况对于一本书不同的人本来就有不一样的`认识，我的朋友中间也是有人更喜欢一些情感丰富的作品，有人更喜欢知识性的科普，还有人更喜欢一些推理小说之类的。
在阅读的过程中，如果能学到更多的知识，与他人讨论的过程中本身也是一个学习的过程，所以读书是分享知识也分享快乐。
三年级快乐作文 篇34
我们的传统节日有端午节、中秋节、肉孜节、古尔邦节……其中我最喜欢古尔邦节。
一到古尔邦节，家家户户可热闹，我们一家人早早起床，先到奶奶家，奶奶家的桌子上早已准备一大堆好吃的，有各种水果、各式糕点，有五颜六色的糖果，还有香喷喷的手抓肉、酥油、奶茶……我们就围坐在炕上大口大口地吃起来。吃完后桌子上又重新摆上各种各样的好吃的。我帮着老妈把碗洗好，又擦干净。老妈夸我说：“你擦的'碗太干净，真是老妈的好帮手。快和你的同学一齐去拜年吧!”
一路上有很多小朋友，我跟她们一齐有说有笑，快快乐乐地去别人家里拜年，一家挨一家地拜年，说很多祝福的话，家家户户都将各种好吃的往我们衣服口袋里装，把我们的口袋装得满满的。拜完年，我们一齐玩打沙包的游戏，人越来越多，我们玩得个性高兴，一向玩到天黑，才恋恋不舍地回家。
这个古尔邦节真好，不但能吃上糕点、糖果、饼干、水果，很多好吃的东西，还能和小朋友们痛痛快快地玩，真是难忘又快乐的古尔邦节。
三年级快乐作文 篇35
生活在新的时代里，有着很多的苦恼，在我们的初中时代里，课本的多少就决定着我们的快乐。
在我刚升到初中时，心里不知道多快乐，小学就总想着进入初中，现在终于进去乐，看着我们新的课本，我不禁的翻开，看着我那不懂的英语，我就想好好的学它，在开始的一个多月里，我不知道学的多高兴，每天都背着你单词，每天都看着那些字母，总看着它对着我们微笑。所以我的英语还学的可以。
但在后面的几个月里，我发现在我心目中的英语竟是那么的不堪，自从我们班的英语在学校没有考好，我们的英语老师对我们的学习方法改变了，这使我很难跟上去，每天一上完了单词，给我们几分钟读，就点我们起来背，使我比知怎样面对，就那以后，我就很少背那单词了，上课总在那里完着，不听老师讲的'课，后来我的英语就很少及格了，还总是要抄别人的，自己知道着是不好的行为，但还是做了，因为不考好，就要到那可怕的办公室去。那可不是什么好事啊！
我现在终于知道这错了，但没有办法啊！我以错过去了，想办法救过去。那还行吗？
哎。在今年的学习里。要好好的学啊！
三年级快乐作文 篇36
我的童年是在乡村中度过的，以常人体会到的乐趣要多。时常回忆起来，新仍是快乐的。
童年是每个人一生中快乐的源泉，只有在童年时期体会到了快乐，你对快乐才会有深刻的`理解。
我的童年便处处洋溢着快乐……
每天清晨，没等朝阳出山，我便跟随着外婆起床了。外婆是匆忙的，她先要放鸡出栏,喂鸡，喂猪，然后在晾衣服，做早饭。而我呢？就搬来两条大，小板凳，摆成“桌”，“椅”，坐在“椅”上，静静地等候日出时归来的外公，等候着我的早饭。伴着日出，吃着早饭，对于每个人来说，都莫过于是一种难得的享受吧！
等到吃完午饭，我便不安分了。看外公外婆睡熟后，我便蹑手蹑脚地去找村里其他小朋友玩耍。跟他们玩捉迷藏，到河里摸鱼，偷别人菜园里的菜吃……一切都是快乐自由的。晚霞出来了，我知道该回家了，便与小伙伴告别，带着一身灰尘，满手泥土，该回家了……
“你这个假小子呀！”外婆嗔怪道。我笑了，她也笑了。
每每回忆起童年时的生活情景，我都会不由自主地大笑起来，那一幕幕仿佛就在昨日。
现在想来，童年对于一个孩子来说，是多么美好，没么快乐呀！童年对于一个成人来说，又是一种多么有价值的纪念呀！
三年级快乐作文 篇37
快乐是在学校里的欢乐，在学校里可以得到老师的夸奖，也可以找朋友来当我的开心果，我在学校内的朋友很多，像郁婷、韦甄都是我好朋友。
快乐是在家里的趣事，有时在家里弹钢琴，妈妈也会在一旁观看，有时我们全家人一起在客厅看电视，看到好笑的.节目，我们就会一起放声大笑，而且，我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服，在家中的生活点滴真不少，有时会帮客人倒茶，端饼干，我和弟弟还会自己做功课，有时会跟弟弟用一台电脑，玩着玩着，我们有时也会吵的不分上下，弟弟永远都会跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且妈妈也很生弟弟的气。
快乐是在游乐园的欢笑，在游乐园里，可以玩到千种百种的游乐设施，我最爱玩的是摩天轮了，因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色，下去时可以看到一堆人在等候，真是人山人海！
快乐并摸不到，要用心去体会他的存在，而且快乐是让我们舒服一点，所以要好好把握快的时光，不让他白白溜走。
三年级快乐作文 篇38
什么是关心？我觉得关心就是如果有人受伤了或是需要帮助，大家就用关心与爱心去帮助他，让他感受到大家的温暖。
想到关心，我就会想到故事书里《黑熊爷爷过生日》的故事。这个故事内容提到五色鸟、飞鼠、梅花鹿等动物们去拜访黑熊爷爷要帮他庆生，却发现爷爷不在家，他们着急的四处寻找甚至为爷爷做了一块祈福板。幸好黑熊爷爷只是去拜访生病的'小白兔，让大家松了一口气并献上温馨的生日祝福。故事内容充满爱心与关心，让我感觉好温暖喔！
另外，还有一部令我印象深刻的影片，那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在经过惊险的地震后，还是可以互相关心别人，飞不是互相推挤伤害别人，真是让我非常感动。
在学校，老师常常教导我们要多多关心别人、同学或是较小的弟弟、妹妹。我也会努力的尝试做做看。有一次邻居的小朋友不小心跑步跌倒，我看见了马上向前扶他起来并安慰他。她的妈妈看到之后一直跟我道谢，让我心里真开心，我真的体会到“助人为快乐之本”这句话的意思。我觉得关心别人以及进一步帮助别人是件充满喜悦的事，所以我要继续多多关心别人、使这个世界更温暖！
三年级快乐作文 篇39
在6月2日这个阳光明媚，天气晴朗的日子，我们怀着无比激动的心情来到了锦州市国际会展中心，一走进会展中心，哇！多种多样的职业体验摆在我们的面前，如：医生，警察，消防员等。
走进去，我们拿到了10个未来币，我们要先赚钱，才能去体验自己喜欢的职业。我们体验了牙医、主持人、厨师、酿酒师、还有最强大脑开发中心。其中，我们印象最深刻的就是面点师。我们把面粉、抹茶粉、鸡蛋液放在一起搅拌，放入锅中剪成饼，可是，在倒面糊摊饼的时候，我把面糊倒到了地上，哎呀，当面点师真不容易，终于做好饼了，拿出来放平，把奶油和糖粉放在一起搅拌成糊状，均匀放在饼上，卷成毛巾状，撒上抹茶粉，一个美味的抹茶毛巾卷就做好了。通过这一天的'职业体验，我们不仅收获了快乐，更收获了一份深刻的道理，其实在我们眼中，父母的工作看起来十分自在有趣，每天忙得不亦乐乎，可他们的辛苦又有谁知道，我们只知道工作的有趣却不知道有多少不为人知的辛苦在其中。
今天的职业体验让我们知道父母赚钱的不易，今天我们学到的，可能是别人许多年都没有体验过的。
三年级快乐作文 篇40
前不久，我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》，被书中一个个精彩的历史故事所陶醉，感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。
世界著名文学堂吉诃德说：“历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保存下来；它是往古的迹象，当代的`鉴戒，后世的教训。”
《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国，充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝，它告诉我们每个朝代的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。
我在《中国通史》的长河中遨游，从远古时代瞬间穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把国号改为元，定都在当时称为燕京的北京。那时，有一位外国人来到中国游玩，并且受到忽必烈的热情招待，还留在元朝当差，他留心观察各地风俗人情并记录下来，他就是马可波罗。马可波罗回国后，向人们讲述在中国的所见所闻，后来著书《马可波罗游记》。
读一本好书，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”，在书中，我可以学到在课堂上学不到的知识，开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣，我喜欢读《中国通史》。
三年级快乐作文 篇41
快乐是什么？快乐是与别人一起玩耍时的感受，快乐是你取得好成绩时的喜悦，快乐是父母无时无刻的陪伴。
今天下午我们家准备去外婆家钓龙虾，准备好几根木棍，线，猪肝，一个小桶一个渔网就行了。到了外婆家，几个小孩就出来迎接我们，我们班准备好的线栓在木棍上把楼下栓在线上就可以过去了，我们四个小孩儿高高兴兴拿着钓虾的木棍向渔田走去，去大一点的妹妹不会钓，就用力把木棍一甩，结果甩在渔田里了，引的大家哈哈大笑。过了一会儿有动静了，我小心翼翼地提起来，哥哥用很快的速度把虾捞了上来，像一只大力士虾，又过了一会儿，接二连三的'虾向我们投怀送抱，显然我们只有三分钟热度，只钓了一会儿就不想钓了。
我们跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投着大众了，小一点儿的妹妹紧接着就是一场哇哇大哭，我们先凡接到别的地方去了，结果球的时候，球被我扔到田里去了，我去捡，以为那是一块干的田，结果一脚下去，鞋子外面和里面打湿了，鞋上全是泥，白袜子上没有泥，但是却被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿着一双拖鞋，生怕被别人嘲笑。
快乐是什么？这就是快乐。
三年级快乐作文 篇42
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵，有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……，他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了，因为他让我开心，让我玩有趣的.游戏，在我没上四年级之前，我一直与乐乐为伴，体验了好多使人快乐的事情，可时间过得跟流水一样快。一眨眼，我就到了四年级，每天的作业堆成了一座山，培训班也一天比一天多，从那以后，每次乐乐叫我去玩儿，我都生气地拒绝，时间长了，乐乐也气得离开了我，我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了，一天又一天，我变得越来越沮丧，我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找，找遍每个角落，别说半根头发了，连个影子都没有见着，我十分着急，眼泪都快掉下来了。我想不能哭，不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗？我骑上了自行车，一会儿坐着骑，一会儿站着骑，想到就要找到乐乐了，我摔了一跤，这时，我没有难过，相反我十分兴奋，以为这样乐乐就可以出现了，可久久还是没见人影。
我突然一想，我整天房间里乱乱的，乐乐当然不出来啊，我立马把桌面整理得干干净净的，我无比快乐，这时，我发现乐乐开心地看着我……
三年级快乐作文 篇43
在城市，我们过着“衣来伸手，饭来张口”的悠闲生活，一点都体会不到劳动的快乐。前段时间，我离开城市到乡下去挖笋，收获了劳动带来的快乐。
刚一下车，大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林，风吹过来，竹叶摇摆着，鸟儿们也跟着唱起动听的歌儿。竹叶声和着鸟叫，像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿，直到歌声停止才想起自己是来干活的.，抓起锄头就往竹林中跑。
听了歌声，我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋，将它定为我的目标，举起锄头用力锄下去。可是我经验不足，本想敲到笋的一边，再将笋挖出来的，结果没敲准，又敲得太深，导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋，不一会儿就瘫倒在地上，汗水湿透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起来，努力地干活。功夫不负有心人，经过努力，我终于将笋挖了出来。
虽然汗水不停地往下流，但我还是很快乐，因为汗水也是我的收获。一阵风吹来，吹拂着我酸痛无力的手，汗水被风吹走，十分凉快。我又重新拾起了干劲，往竹林中走去……
这一天里，我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐，这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗？
三年级快乐作文 篇44
现在的我，生活在一个和诣温馨的家庭中，不大的房子，简单却实用的生活用品，一辆宝来汽车。每天，我和弟弟上学，父母上班，外公外婆在家中做着家务，看着手机和电视，一家人就这样和睦地生活着。
但是，父母并不因此满足，他们还觉得家中不够满，少一个新的包，少一辆崭新的自行车，少一间足够大的房子……总觉得家中还缺好多东西，渴望着，每一天更舒适，更充实，盼望着自己家中不再缺少，拥有更幸福的生活。
于是，早出晚归，工作加班已经成为了常态，无论何时何地，总是有打不完的.电话，天天坐在电脑前，注视着屏幕，一边思索一边用手敲击键盘，打出一个个文字符号，整天东奔西走，在各个地方来回奔波。
每一天，他们走拖着疲惫的身躯回到家中，皱着眉头，思索着工作任务，躺在床上时，都要强睁着眼睛输入一个个数字。周末，休息时间也越来越少，现在脸上的笑容，早已没有了从前那样的生动、开怀。
优雅，时尚的生活无疑是众多人渴望，追求的目标。为此，灰头土脸地生活着，与此同时，快乐和精力也随着时间，慢慢流逝。与其这样生活，还不如遵循自己的意愿，自由快乐地生活着，无忧无虑，享受人生。
三年级快乐作文 篇45
愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间结束了，我们将迎来不愿意早到的闭营式。
闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上，营员们仍排着整齐的队伍，老师把目光投向了我们，这时，我的心“怦怦”的跳，紧张得不得了，再看看其他同学，有的急得冒出了汗，有的同学目不转睛地望着老师！
范主任叫同学们分成五队，开始发奖状了。老师一个个地叫着获奖人的名字，先拿到奖状的人高兴极了，满脸笑容。只剩下我们第五队的奖状没发，我以为没有奖状了，焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。
激动人心的时刻终于来到，老师叫出了我的.名字，我高兴得一蹦三尺，原来我被评选为小标兵了我礼貌地从老师的手中接过奖状，只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也激动得热泪都流出来了，划过脸颊，并欣慰地笑了。
闭营式结束了，同学们都走了，我的心还没有收回，跑向妈妈，紧紧地抱住不放，妈妈很理解我的心情，告诉我说：“明年若有开营，你可以再来参加。”听完后我高兴极了，要是明年还有这个活动，我一定要来！
今天，真是一个激动人心的一天。
三年级快乐作文 篇46
滴答，滴答……
少有的雨天让我的心情很低落，接二连三的发生的事情也让我很烦恼。不经意见的一瞥，看见了小学的毕业照，那个扎着普通的马尾，带着普通的眼睛的小女孩，笑的是多么的灿烂。我呆呆的看着自己，轻轻的用指腹抚摸着。像是突然想起了什么似的，放下毕业照，移眸于窗外。不知在何时已是春天了，杨柳抽出了新芽儿，小草慵懒的探出了脑袋。我放下手中令我头疼的奥数题，从杂物室里找出许久不用的风筝。
“哇！”不知从什么地方冒出一个可爱的小女孩。“姐姐，你的风筝飞得好高啊！”小女孩抬着天真无邪的`眼眸问我，“你可以教我放风筝吗？”“可以。”一向不喜欢理陌生人的我，这次竟会答应。小女孩很聪明，一会儿就学会了。我躺在田野上，看着她小小的背影，那是洋溢着快乐的背影，不单单只是是物质上的，也是精神上的。太阳公公打着哈欠，一点一点消失在西边的山里。“姐姐，谢谢你教我放风筝。”我捏捏她的脸蛋，笑着说：“是我应该谢谢你才对。”小女孩疑惑的看着我：“为什么啊！”我抬头看着天上白白的云朵，觉得世界是那么美好，那么快乐……
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