【精华】六年级描写秋天的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级描写秋天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级描写秋天的作文 篇1
夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
六年级描写秋天的作文 篇2
炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。
枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!
我爱我的校园，更爱我校的秋天!
六年级描写秋天的`作文 篇3
秋天来到了我们的校园。我爱秋天的校园。
秋天来了,秋姑娘看着大树上的叶子挺有趣,就举起魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了黄色的,活波顽皮的叶子,趁妈妈不注意偷偷的离开了妈妈,在空中像黄蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大树妈妈的脚下,有的落在我的头上,还有的落在大地上,我捡起二十片树叶做贺卡送给妈妈,上面写着;您辛苦了。
一年一度的秋季运动会开始了,广播传出了动听的音乐传到各各角落,有一百米跑步,有跳绳比赛......同学们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
我喜欢秋天的校园。
六年级描写秋天的作文 篇4
秋天，金灿灿的，菊花开了，一朵菊花真象一个外国女孩的卷发。
秋天，红彤彤的，枫叶从大树妈妈的家里出来玩，飘到大地上，大地公公说：“好美啊，怎么会有一片红色的树叶飘到我身上来啊？”
秋天，黄橙橙的是橙子，橙子树上的橙子你挤我碰，争着要人民去摘呢，红彤彤的苹果是苹果，从苹果树上飘落下来，还对路人说：“赶紧来吃我啊，我已经成熟了，可好吃呢。”
秋天，最快乐的是小朋友，因为小朋友秋天的时候要秋游，一个个小朋友的笑容象一个个弯弯的月亮。
我从床上起来，看看窗户外面，还下着鹅毛大雪，我真希望鹅毛大雪是秋天的树叶飘落。
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