关于四年级元宵作文合集十篇
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四年级元宵作文

时间:2022-03-23 11:19:08 四年级 我要投稿

关于四年级元宵作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级元宵作文10篇,欢迎大家分享。

关于四年级元宵作文合集十篇

四年级元宵作文 篇1

  春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。

  到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和老爸老妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主 角—花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四 条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优 美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!

  最热闹的就要数孔明灯了,哇?上千盏孔明灯飞向了南方,一闪一闪的就像夜空的星星。一些人在孔明灯上写上心愿,随着一盏盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,人们的心愿也仿佛被放飞了。我问 老爸为什么这灯取名叫孔明灯呢?老爸回答说:“孔明灯又叫天灯,相传为三国时诸葛孔明所发明。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵求救,便制作飘浮的纸灯笼,系上求救信息,后来果然脱 险,于是人们就称这种灯为孔明灯。”“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟。尔后,心中油然而生对诸葛亮的敬意。

  

四年级元宵作文 篇2

  今天是元宵节的前一天。我和妈妈、弟弟决定一起包汤圆。

  首先,妈妈将面粉放到一个大盘子上面。再将开水倒进面粉,来回搓,就成了一个大面团了。然后,捏出一点来包。包完以后,再把汤圆反倒面粉里,滚一圈,让汤圆沾上面粉,就不会塘汤圆很黏了。

  我们一边包汤圆一边偷吃几个香肠,(香肠是肉馅)直到妈妈叫我们别吃才停下来。这时,弟弟灵机一动,想出来一个坏点子,他说:“我们不如把蒜头也包在里面,看看谁能”中奖“,好不好?”我和妈妈对视一眼,都笑出了声。妈妈边点头边笑。我说:“人家那些做特工的已经够心惊肉跳的,现在连吃汤圆都要心惊肉跳了。”弟弟和妈妈哈哈大笑,笑得前仰后合的。“如果说吃到的能奖一元钱,那就是巴不得自己能中奖了。”妈妈接着说。弟弟又说:“奖十元钱嘛。”我们听后,又笑了。

  过了一会,妈妈又说:“以前你外婆跟我讲”隔年“吃汤圆好,我那时就‘啊?隔了一年的汤圆还能吃?’我和弟弟听后,大笑了一阵子,之后就完工了。

  第二天中午,我们吃着自己包的汤圆,很香!我们的心里早已乐开了花。

四年级元宵作文 篇3

  20xx年的元宵节特别热闹,爷爷买了很多汤圆。家家挂着红灯笼,张灯结彩。农家社火对敲锣打鼓,炮竹齐鸣,走乡串社,有耍狮子的、有踩高跷的、摆长龙阵、玩花灯、耍彩船的,大街小巷人人欢腾。

  又是一年元宵节,窗外月儿圆又圆。我们全家聚在一起吃汤圆。奶奶给我们煮好了香喷喷的汤圆,我们边吃边猜谜语,家里我最小,所以我先说他们猜你也可以投稿,爷爷、爸爸、姑姑他们每人说的都很精彩。轮到妈妈说的时候,电视上的灯谜节目一下把我们吸引住了。瞧,一盏莲花灯上有这样一个谜语:身体白白的、圆圆的、下锅一煮黏黏的、吃在嘴里甜甜的。

  这是什么呢?全家人都让我猜,于是我就动动脑筋想啊想,终于想出来了,我对全家人说是汤圆啊!全家人都夸我真棒。爷爷奶奶奖励我说要带我去看花灯,可是我想了又想,农村那里有花灯呢?可能是爷爷奶奶逗我玩呢,明年我们全家一定要到城里去看花灯。

四年级元宵作文 篇4

  提到元宵节,相信大家都不陌生。农历正月十五元宵节,是春节之后的一个重要的节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国也不尽相同。

  说到习俗,“放烧火”是南通最具有特色的习俗。相传放烧火是农民们为了消灭害虫,让庄稼来年更好生长。也有另一种说法是为了防止倭寇侵略,倭寇看到人们放烧火就会吓跑。

  星期五,老师和家长们一起组织了“闹元宵”活动。活动开始了,第一项:猜灯谜。第一个谜语是“上下在一起(打一字)”我本来想举手说是卡的,结果手举得太慢,被人家说了。第二个谜语是“日月一起来(打一字)”我想:这不就是个明字嘛!想到这,我赶紧举起手来,可是别人说明是错误的,我想了想:那还有什么呢?只见我同桌站起来说“胆”。他还真说对了呢!为什么是“胆”呢?我想了想:呀,我居然把“一”给忘了!

  猜灯谜环节结束了,接下来就是手工艺术环节。我们每人领到了一份做灯笼的材料,迫不及待地打开包装袋,我领到的是一只“旺旺狗”,有的同学是“萌萌猪”,有的是“快快兔”,还有的是“长鼻象”……。我一边看说明书,一边操作着我的“旺旺狗”,不一会我的“旺旺狗”就完成了,我还在我的反面写了狗年祝福语。

  最期盼已久的做汤圆终于开始了,在老师的一起令下,6个8人小组开始忙碌起来了,家长告诉我们为了不让面团粘在手上,我们必须洗完手后用糯米粉搓搓手才能开始做。我们照着家长说的方法去做,嘿,这个方法果然有用。“面团搓成条形,摘下其中一小段,把小段搓成圆开,接下来就下水啦!”我一边哼着小曲儿,一边做着汤圆。好了,大功告成!

  完成了闹,完成了做,接下来就是吃了。大家争先恐后地去把自己小组的汤圆送去煮,过了10分钟,白胖胖的汤圆娃娃们终于出锅了。刚一盛出来,同学们一拥而上,转眼间,一大锅汤圆就被抢光了。大家狼吞虎咽地吃起来,一边吃一边竖起了大拇指,都认为自己做的汤圆最好吃了。

  快乐的时光总是那么的短暂,在不知不觉中,我们的活动已降下了帷幕,看着这热腾腾的汤圆,我真盼望下一个元宵节快快到来。

四年级元宵作文 篇5

  元宵节是一月的最后一个节日,当然得好好过一过了。我家的元宵节总结起来就是一个字,“牛”!

  元宵节,元宵节,当然得吃元宵了,因此今晚的晚餐就是元宵了。这次的掌勺厨师也跟往日不同了,我把母亲替换了下来,摇身一变成了厨师。我在母亲的指点下完成了这道菜,虽然有几个元宵开膛破肚了,但这毕竟是我第一次做。看着这洁白如玉的元宵,我还真舍不得下口了,这白白胖胖的元宵娃娃好像是在冲我微笑,我轻轻的咬了一口,吃在嘴里,甜在心里。这一顿饭,“牛”!

  接下来应该去看花灯了,我们一家拿着买好的灯笼去广场看花灯。这里的花灯种类齐全,有“嫦娥奔月”、有“牛气冲天”、还有……我们看的眼花缭乱。当我们看得正高兴的时候,天空上方开满了一朵朵漂亮的烟花,花灯在烟花的衬托下显得更加漂亮生动,栩栩如生。这些花灯,“牛”!

  看别人放不过瘾,自己放才过瘾。这不,我们刚回到家就把烟花统统的搬了出来准备放。我们把烟花点燃,天空顿时成了花的海洋,一朵朵烟花竞相开放,到处灯火通明,洋溢着过节的气氛,烟花让这座城市更加漂亮,炮竹声打破了夜晚的宁静。这个夜晚,“牛”!

  你们说我家的元宵节过的牛不牛?

四年级元宵作文 篇6

  元宵佳节,是一个最热闹、最盛大的传统节日。在这个亲情浓浓、牛气冲天的新春佳节里,我们盼来了张灯结彩、锣鼓冲天的“盛世元宵佳节”。

  我不得不说,这是最令我难忘的节日,在我的眼里,今年它比以往更加精彩。

  月亮才刚刚把太阳踢进山谷里,我就匆匆地把汤圆吃完(不过那入口即化的口感,真是令人回味无穷),迫不及待的点亮自己的小花灯,高高兴兴地和妈妈弟弟一起去赏花灯。

  花灯展会场的人可真多啊,男女老少,川流不息。这时,我遇到了几个好伙伴。她们见我的花灯如此可爱,羡慕地说:“哇,你的花灯在哪里买的呀,真好看。”我不禁引以为豪,又带谦虚地说:“哪里哪里,你们的也不赖啊!”话音刚落,黑乎乎的会场顿时变得五光十色,那一盏盏、一排排五颜六色的花灯散发着迷人的光辉,给会场的人们披上了彩色的轻纱。我和伙伴们看得入迷。看,那小鱼型的灯笼,还会发出一闪一闪、与众不同的光芒,真是年年有余(鱼)啊:那小兔型的灯笼,不仅身体里会发光,就连那双明亮的眼睛也有着红色的神奇色彩……

  “啪啪啪……”一阵连续不断的鞭炮声把我从对花灯的着迷中拉了出来。 陶醉在这“盛世元宵佳节”的我,不禁想到:在这个欢乐的新春佳节,在这个万家团圆的元宵佳节,我们无比快乐。愿元宵佳节的笑容,永远留在人们的脸上。

四年级元宵作文 篇7

  春节刚刚离去,我们又迎来了一个热闹的节日--元宵节,作为小记者我们今天也开始了元宵节大采访。

  这次中国梦,元宵情活动是在哈密回王府举办,总共分三个大厅:主厅是用来表演歌舞,游戏类节目;第二个厅是绘画厅,是小朋友们展示绘画的天地;第三个厅则是书法厅,是哈密书法家老爷爷挥笔作画的场地。

  在活动开始之前,一位漂亮的导游姐姐带我们游览了回王墓,给我们讲解了回王九代的历史,我们听得津津有味,好像又回到了哪个黄沙横飞的年代......趁着休息时间我采访了漂亮导游姐姐,她说:为了让小朋友们在元宵节能更了解自己的家乡,她昨晚又查了很多资料,半夜才睡的觉。她还说:就算在辛苦,只要让小朋友们了解家乡爱家乡,那就是值得的。我要为哈密有这样的导游姐姐点100个赞

  我们回到了主厅,这里就像烧开的热水沸腾着,热情似火的主持人是我们的曹校长,在他的带领下,家长小朋友们个个摩拳擦掌,踊跃参加:有双人跳绳,成语接龙,知识抢答.......空气中都弥漫着笑声,欢乐声。我采访了一个扎着蝴蝶结的小妹妹,我问:你喜欢在这过元宵节吗?小妹妹手舞足蹈的告诉我:姐姐我很喜欢在这过元宵节,因为这里有很多小朋友,还有爸爸妈妈平时很忙,今天他们都陪我,我好开心呀!

  跟主厅相比绘画厅就像小桥流水有一种别样的清新,小朋友们一个个都遨游在绘画的'海洋里:有清新脱俗的水墨画,有栩栩如生的人物画,还有可爱呆萌的卡通画......我不忍心打扰这些可爱的小画家们。于是我悄悄来到是书法厅,这里充满了墨香,书法家们一个个笔酣墨饱,笔走龙蛇,一笔一划都显得那么豪迈,苍劲有力!这可不是一两年能练出来的。其中一个书法家爷爷爽朗说:我已经练了50年了,书法是我们中国人的骄傲,我们要一代一代把中国文化传承下去,这次元宵节活动办的非常好!

  元宵节大采访就到此结束了,可是没有结束的是,我更爱我的家乡和家乡人们,他们那么热情那么可爱那么慈祥......

四年级元宵作文 篇8

  今天是元宵节,在这个快乐的日子里,咱们学校举行了一次猜灯谜活动。

  活动开始了,我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”,给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了,便皱起眉头,埋头沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然开朗,对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了!”的手势后,便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了;还有的见别人答不出来,便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验,最后笑眯眯地走了,只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

  我见这里这么热闹,也有了一种挤进去的冲动。于是,我就用我那瘦小的身子挤了进去,随眼看到一个灯谜,便看了起来。这个灯谜的谜面是:上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要他。谜目是打一字。哈哈!这太简单了!不就是米嘛!于是,我高兴得跳了起来,差点撞到别人。可是,遇到下一个,我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目还是打一字。于是,我就在那冥思苦想起来。难道是默吗?应该不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其实后来想一想,谜底确实是默,因为默有寡言少语的意思,不就是不叫不吼吗?)我想了半天,没想出来,便和它停止“交火”,转移攻击目标。正在这时,咱们班的一对好朋友走了出来,其中一个见我这幅模样样,便“大发慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸,为我报了几个灯谜的答案,便

  拉着她同伴的手,得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”,根本没听进灯谜的答案,现在想想也挺后悔的。

  我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜,换好了粘纸后,就赶忙跑到奖品兑换处,生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时,我犹豫了:选哪个好呢?选笔嘛,铅笔袋里的笔也挺多的,不需要了;选修正带吧,有怕把它弄坏;选小本子吧,图案我不喜欢。怎么办呢?突然,老师忍不住了,大吼一声:“你快拿啊!”我下了一跳,随手拿起一支自动铅笔,便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后,我发现这支笔居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出错啊!

  我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节!

四年级元宵作文 篇9

  今天是元宵节,为了早点去看元宵灯会,我吃饭的速度也加快了。到了城北公园一看,这里真是人山人海,早已成了欢乐地海洋。

  我想去看舞龙表演,可人太多,挤不进去,我们只好先去了游乐场。玩了一会,老妈忽然看见了一个很大的灯,我被它吸引了,也跑了过去。它真的好大啊,比老爸还要高!下面是一艘小船,上面是一头大金牛,寓意着我们在这个牛年里一帆风顺。

  半空中挂满了各种各样的灯。有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯……它们排成一串,象一条灯河,把整个公园都照耀的晶莹璀璨。

  抬头望去,一轮又大又圆的月亮挂在空中,还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的,又叫许愿灯,它给人们带来了吉祥和快乐。

  这真是:

  月明灯靓人欢畅

  狮舞龙飞快乐夜

四年级元宵作文 篇10

  元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

  老妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,老妈大叫;小心点,别烫着。咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

  元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和老爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有奔跑的老虎。吃草的兔子。还有在游动的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!老爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和老爸去放烟花。

  放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着老爸放礼炮它喷着火焰天空冲去,啪的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

  元宵节真有趣!

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