【推荐】我的二年级作文锦集9篇
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我的二年级作文

时间:2022-03-22 13:34:55 二年级 我要投稿

【推荐】我的二年级作文锦集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我的二年级作文锦集9篇

我的二年级作文 篇1

  在电视屏幕上,经常会有这样的一个可爱的小男孩,他有一双大大的眼睛,带着眼镜,笑声清脆爽朗。他是谁?他就是我最爱看的动画片_《名侦探柯南》中的主角小柯南!柯南是个活泼可爱、机灵古怪、细心的孩子,我觉得《名侦探柯南》的工作人员把这个角色设计得很完美,正因为有了这个角色的加入,整部动画片显得生动有趣而又有意义。《名侦探柯南》这部动画片常常以一些反面的事。来教育我们做事要细心。其中有一集讲诉了“连续的杀人案件”的事情。柯南的妈妈带他去外婆家,没过多一会儿连着两个人待命了,而刺死他们的武器只占有自己的指纹,而柯南也是艰难的破了此案。这说明了我们做什么事情要细心,在艰难、在苦的事也可以干好。又一首熟悉的歌曲。又一集《名侦探柯南》结束了。挨,我只能恋恋不舍地和柯南说再见了。

我的二年级作文 篇2

  欧阳裕秋是我敬佩的一个人,他的画技堪称一绝,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,一双灵巧的手画出栩栩如生的画,无不让人惊叹不已,令人啧啧称赞。

  那是一个阳光明媚的星期一,我怀着愉快的心情走进教室,首先看到墙上挂着一幅美丽的画,我问我的同桌:“这幅画是谁画的?”我同桌回答道:“那当然是欧阳裕秋画的了,还能有谁?”哦,我怎么忘了他,我们班的画画能手——欧阳裕秋呢!

  我疑惑地问他:“你画这幅惟妙惟肖的画一定用了很长时间吧?”而他却否定道:“哪里,才二十分钟而已。”他又向我说:“你星期六去我家,我现场作画给你看!”

  星期六上午,我做完作业后,应邀来到欧阳裕秋家。刚走进他的房间,就感觉像走进了一间名人的画室,我的眼珠子被那精妙绝伦的画给吸引住了。他拿出宣纸、画笔和颜料,搁在画桌上,做好作画的准备。欧阳裕秋先用铅笔勾好图画的轮廓,只见他一点,一拉,一圈,一朵活灵活现的荷花便出现在我的眼前。勾好轮廓,就该上色了。他蘸了些粉色颜料,在纸上轻轻一点,画出的荷花浓淡相宜,就像真的一样。也许是我太兴奋了,竟然一不小心竟然把墨水溅到了画纸上。我连忙道歉。欧阳裕秋边说没关系,边在墨水处添上了一棵亭亭玉立的柳树,真是锦上添花。这幅无与伦比的画完成后,欧阳裕秋把它送到市里参赛,获得了一等奖呢!

  欧阳裕秋画技精湛,许多作品参加比赛都获奖呢。看过他的画的人听说这些画均出自一个五年级的小学生之手时,无不竖起大拇指连声称好。这样一位小画家,怎么不令我敬佩呢?

我的二年级作文 篇3

  我是一个爱游泳的孩子。

  每天,我都催促妈妈带我去游泳。可是,弟弟没人带。我只好让舅舅带我去。舅舅说:“过几天才去。”我便欢呼雀跃。好不容易,我才等到舅舅带我去游泳的日子。

  一到泳池,我像在大海中自由自在的小鱼一样。以前,我从1。1米游到l。4米,我吓得惊慌失措,只能拼命地望着舅舅的手掌向前游去。姐姐也去了,我们把水泼向对方,快乐得好像神仙一样。但正经事归正经事,舅舅把姐姐托起了直接扔进水里。姐姐也学会了潜水。我把水泼向姐姐后,便像一只离弦的箭一样游走了。但是姐姐紧紧地跟在我后面,把我吓得躲回墙角里。我又游开了,姐姐不知道我在她的背后。谁知,我没吓到她,她却吓到了我。因为,她偷偷潜到我后面猛地冒出来。我爬了起来,下决心要游到对面。我飞快地向对面游去,累得我气喘吁吁,都讲不出话来。

  我非常喜欢游泳,我恳请舅舅以后多带我来游泳,他答应了。时间飞驰而过,但我还在久久回味着游泳带给我的乐趣。

  我就是这么爱游泳,你们愿意和我交朋友吗?

我的二年级作文 篇4

  我的弟弟叫韩佳涛,他的脸圆圆的,耳朵长长的,眼睛小小的,身体壮壮的。

  弟弟最喜欢的一件事:洗碗。他每次洗的碗干干净净。为什么他洗的碗雪白雪白的呢?我就告诉你吧!他用了三次洗洁精,怪不得他洗的那么干净呢!

  这就是我的弟弟,可爱的弟弟,勤劳的弟弟,爱干净的弟弟,爱劳动的弟弟。妈妈常表扬他说:“你真是个好孩子,你终于长大了!”

我的二年级作文 篇5

  我,剃着一个小平头,圆圆的脸,长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵,同学们都说我活泼,其实呀,我觉得自己还挺多变的。

  有时,我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气,不然,哪里来的鲜花怒放?”如果你听到这样的奇谈怪论,不用猜,肯定是我又开始耍嘴皮子了。

  有时,我是一个“小演员”。晚上,我睡不着觉,就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声,我便火速躺在床上装睡,保准妈妈识不破。等妈妈一走,我又开始玩起来了。

  我还是个“书呆子”。有一次,妈妈喊我吃饭,我不假思索地回应道:“马上,马上。”结果一个不小心,我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来,饭菜都凉了。

  其实,我还有更多的变化,想深入了解我吗?那就跟我交个朋友吧!

我的二年级作文 篇6

  我有许多照片,其中我最喜欢的是我在校门口,一个人骑在骆驼身上照的这张。

  那天,放学了,夕阳的余晖照在校园里别有一番韵味,妈妈在校门口接我。突然,妈妈说:“博文,你看那边有许多人在围着骆驼照相呢!”我顺着妈妈指的方向走了过去。

  骆驼旁边的人可多了。骆驼很高大,背上的两个驼像两座小山峰,他的眼睛下面像自生的一个“山”字,身上金黄色的毛很厚也很柔软,它的头不大,鼻孔随呼吸开闭,四条腿又细又长,颈很粗,尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同,太神奇了。

  妈妈和拍照的人说了几句,我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的.,我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍,它慢慢地站起来了,妈妈让我摆了几个姿势,拍了几张照片。

  你们瞧,我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀!

  你们知道我为什么喜欢这张照片吗?因为我坐在上面,就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样,惬意极了。

我的二年级作文 篇7

  我眼中的美景有很多,但时有一个事件让我发现了世界中真正的美。

  那天,我在街上散步。忽然,有一个残疾人给跌倒在地,因为他的拐杖下有一颗石头。这时,路上还没有车辆,过了一会儿,一辆大客车向那位残疾人驶来,眼看着大客车要撞到了那个残疾人,突然,有一位青年人把残疾人推到了一边,还说让那个残疾人不要动。这时,那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人,大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上,青年人救的那位残疾人腿差点被压住,所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪,不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人,献出了自己的一条腿。非常坚强,残疾人对他说谢谢他都不好意思接受,然而那位青年满不在乎地说:“我一定要帮助他人,因为这是我的责任!”说完她就让残疾人回家好好休养。

  我就从这件事中体会到了美,因为那位青年人无私奉献,敢于帮助别人,不为自己的生命,而为他人的生命,他为了救残疾人而付出了一条腿,这真是天底下最美的一刻啊!那残疾人虽然不是青年人的家人,但那位青年人仍救了他,还让那位残疾人好好休养,不说残疾人太笨了。

  这真是最美的一件事啊!不是景物美,而是助人美!我以后要学习那位青年人的美。

我的二年级作文 篇8

  我叫仲诚,今年8岁了。胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,说起话来滔滔不绝。我是一个活泼,可爱的小帅哥,大家都喜欢跟我玩。我的爱好是打篮球,每次放了学就和我的好朋友马丰洲等去打篮球。我的梦想是当一个街舞老师,把我学过的街舞展示给大家看,让大家跟我一块享受舞蹈带来的乐趣。

  我很棒吧?我想你们都很喜欢我吧!我希望你们也做一个自信的孩子。

我的二年级作文 篇9

  我叫李腾潇,是个男生,现在8岁半了,开学上三年级,也就是三(7)班的小学生。我有一双明亮的大眼睛,有时是单眼皮,有时我还能变成可爱的双眼皮呢;我有一个大大的脑袋,奶奶说我,比别的小朋友聪明,所以长了个大脑袋;黑黑的寸发,又红又小的小嘴巴,约有142厘米的个儿,不胖也不瘦的体型,一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像,说我长的也特别的帅。

  我有很多的优点。如:听老师的话,听爸爸妈妈的话;学习态度好,认真、自觉;字写的漂亮,喜欢读书,喜欢画画等。我还讲文明,懂礼貌;做错事情要说“对不起”还要改正。

  要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭,我就练一张字贴,爸爸抽时间给我批改,写得好的字要用红笔圈住,每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴,被爸爸用红笔全部圈住,爸爸给我的评语是:全部圈定,进行展览,奖鸡腿七只!爸爸的业务员们来开会濮阳开会时,都看了我写的字,都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴,我已经练到四年级的字贴了,练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮,我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说:不要骄傲,一定要坚持练字,这样才能写得一手漂亮的字体。

  我还喜欢各种各样的汽车。如:丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候,有时间就开车送我在上学或放学回家的路上,教我认识各种汽车的标志,还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在,所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

  我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师,研究出更多更先进的高科技汽车;我想当一个考古专家,还想当一个飞行员呢!爸爸妈妈告诉我说,现在一定要好好学习,做一个好孩子,掌握了本领,才能实现自己的理想!

  这就是可爱的我!一个活泼、开朗的我!一个喜欢读书学习的我!

  腾潇妈妈心语:

  读着儿子的《可爱的我》,觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲,写给儿子后,儿子能“比萌芦画瓢”,一气呵成这篇“小作”,用心描写着自己的爱好和特点,值得表扬。但其中也存在不足之处,如写自己的理想这段,是妈妈给儿子指点后加上的,儿子还是儿子,有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子,只要坚持动笔坚持学习,你一定会很棒的!

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