【精华】二年级钓鱼作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级钓鱼作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级钓鱼作文 篇1
这天下午，在我的软磨硬泡下，爸爸妈妈最后带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽！
到了垂钓中心，我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来，撒开脚丫子一步跑到池塘边，拿起钓竿，装上鱼饵，甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它们都在向我招手，我不由自主的放下钓竿，跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸钓到鱼了，妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼，在阳光下闪着90度的金光，把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿，一心一意地钓起鱼来。在我的不懈努力下，最后钓到了一条肥大无比的鱼，这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来，我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
这次钓鱼让我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收获。
二年级钓鱼作文 篇2
每个周末是我最开心的日子，因为爸爸与妈妈都会带我去乡下的爷爷奶奶家。一到奶奶家妈妈就与奶奶在厨房里忙了起来，而我则是爸爸的跟屁虫。爸爸说：“走，我们两去钓鱼！"我高兴地拉着爸爸的手一蹦一跳的来到河边。不一会，妈妈也跟着过来了，爸爸说又来了一个跟屁虫。
只见爸爸拉长了鱼竿，抓起一把鱼食向河里撒去，我好奇的问妈妈：“这是为什么啊？”妈妈说：“这就是爸爸在给鱼儿们做诱饵呢，好让鱼儿来吃食上钩啊！”这下我才明白。爸爸皱着眉头转过脸来看了看我与妈妈，我们都知趣的没敢吱声了。不一会，漂在河面上的鱼浮开始抽动起来，我高兴的叫起来：“爸爸，有鱼上钩啦，快提啊！”爸爸连忙说：“嘘…别出声。”我赶紧捂住了嘴巴，睁大了眼睛看着鱼浮渐渐往下沉，突然爸爸嗖的一下提起了鱼竿，一条又肥又大的鱼在鱼钩上甩动着尾巴，我与妈妈都高兴的拍起了手，我忙提着鱼给奶奶送去，别提我心里有多开心了！
真的是一个快乐的周末啊！
二年级钓鱼作文 篇3
今天，我和两个姐姐、爸爸妈妈和阿姨还有舅舅一起吃饭，吃完了饭之后，我们决定去永宁公园玩。
到了永宁公园，我们准备挖蚯蚓钓鱼，于是我们在潮湿的盖着枯树叶的地方挖起土来，挖了一会儿，我发现土里有一些动静，我仔细一看，原来一条蚯蚓在土里，我连忙把蚯蚓挖了出来，舅舅说：“钓鱼还需要一根绳子。”妈妈翻了翻包，从一个牌子上解下一根细绳子，说：“这根绳子行吗？”舅舅接过细绳子，把蚯蚓绑在了绳子上。
开始钓鱼了，舅舅把绳子扔进鱼群里，结果一条鱼也没钓到，原来是蚯蚓太小了，一点也不起眼，我和姐姐们在刚才挖过的地方继续挖，结果挖出了一条大蚯蚓，我们把小蚯蚓解下来，把大蚯蚓系上去，放到水里。突然，一条鱼飞快地游了过来一口抢走了蚯蚓，我看得目瞪口呆。
最后我们还是一条鱼都没钓到，不过我们很快乐。
二年级钓鱼作文 篇4
一个星期六的下午，我兴奋地去叫我的表姐。我说：“表姐，我们去玩吧！”“好呀！”表姐说，“玩什么好呢？”我想了想，说：“我们去钓鱼吧！”表姐说：“先去找棍子做钓鱼竿。”我找到了棍子，再把一条线粘在棍子上，然后用细铁丝做成钩子。准备好了东西，我们就出发了。
我们来到小河边。我把鱼钩丢进水里，表姐也把鱼钩丢进水里。过了一会儿，我的鱼钩在动，一定是一条大鱼。我把钓鱼竿往上拉，把鱼抓上来放进鱼杯里。表姐的鱼钩也动起来了，她也钓到了一条大鱼。
“我们回家吧？”“好的。”
我们回到家，就把大鱼放进池塘里，把小鱼放进小鱼池里。月落柳梢，我和表姐微笑着睡着了。
二年级钓鱼作文 篇5
夏天的一个周末，我拿着鱼竿和鱼篓去钓鱼。
我到小河边，那里有连绵起伏的大山，一片又一片的苍天大树。柳树在轻轻地摇着她那长辫子，知了在“唱歌”，这儿真美啊！
我坐在一个有树荫的地方，一摇鱼竿，鱼竿便伸到了水里。我专心致志地等待鱼儿上钩，我等了一会儿，鱼便上钩了。鱼儿在水里游来游去，弄得水花四溅，我连忙把它装进了鱼篓。一条、两条、三条……我又钓了好多条鱼。太阳公公笑眯眯地看着我，好像在夸我呢！
今天，我心里比吃了蜜还甜！
二年级钓鱼作文 篇6
我坐着车，很高兴，因为我要去钓鱼啦！我高兴的'哼着：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高兴了——哈哈哈！
到了湖边，这儿的景色真美啊！绿油油的草地，高高的山，蓝蓝的天，不时吹来一阵风。开始钓鱼了，只见军磊舅舅拿起鱼儿，放在钩上，猛地一甩，雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了，我激动的把军磊舅舅叫过来，拉起鱼竿一看，什么也没有。都半个小时过去了，也没钓到鱼。真是的，我灰心极了，坐在这干等，还不如回去玩电脑。我吵着要回去，叔公终于把我送回来了！我回来后才想：为什么不多等一会儿呢？没办法，我已经回来了，世上没有后悔药！
二年级钓鱼作文四：钓鱼
今天，我和哥哥去钓鱼，钓着钓着，我累了，我就叫哥哥帮我钓，哥哥怎么样也钓不着。站在我旁边的一位老爷爷看见了，他就把自己的鱼送给我了两条。
啊！今天玩的好开心啊！
二年级钓鱼作文 篇7
春光明媚的一个星期天，爸爸、姑妈、姑爸、还有奶奶和我一起到江宁秣陵秦淮河边去钓鱼，顺便也挖点野菜。
姑爸开着车子带着我们，沿着江宁新区大道，往秣陵秦淮河垂钓，一路上，我们看见油菜花一片金黄，我想已是金花季节，老人说，是钓鱼的好时光———“钓菜花鱼。”姑爸和爸爸钓鱼，奶奶和姑妈挖野菜。姑爸一人找个钓鱼的好地方，撒下鱼食后，又在鱼竿的钩子上穿蚯蚓，把鱼竿抛向河里，耐心等待鱼上钩。我站在旁边观看了好长一段时间，也没有一条鱼上钩，有些不耐烦了，又跑到爸爸那儿看看他有没有钓到鱼。爸爸在桥上抛鱼线，由于桥高，离水面距离远，不太好下钩，更没有鱼来吃饵。好一会儿一点动静也没有，我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三条鱼，我真失望。
这时，我想起姑妈和奶奶在桥那边挖野菜。可桥上有汽车来回穿梭，只能从桥下去她们挖野菜的地方。来到她们身旁，啊！她们挖了好多又肥又大的野菜，收获不小。
今天，爸爸和姑爸没有钓到太多鱼，但奶奶和姑妈挖到了好多野菜，大家的心情都是愉快的，还饱览了江宁新区的秦淮美丽诱人的风光。
二年级钓鱼作文 篇8
午后，我与谢老师站在阳台上，总觉得闲，想去找点花样玩，思前想后，我们就套出了这个题——钓鱼。
我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后，太阳普照大地，却还是包含了一点冬天的气息，一股寒风吹来，只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢，更是弱不禁风，对于直冲气管的寒气，打了一个响响的喷嚏，不久，我们便来到了目的地——渔场。
谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，对我说：“人多，还是回去吧？”可我哪会同意，毕竟是头一次钓鱼，可谢老师见我不同意，就给我甩了两个清洁球——瞪白眼，我见情景不对，只好用杀手锏——死缠烂打术。果然，谢老师在我百般纠缠下，让了步，勉强答应，但如果钓不到，就得回家。谢老师表了态。
我们找了个地方坐下来，准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡，就移了。我学着谢老师的样子，放好鱼食，用力将鱼竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮标了，一会儿我才看到浮标，而且还竖了起来，我一见，就开始盯哨了，过了一会儿，浮标稍稍动了一下，我知道，有小鱼在啄了，可才一会儿，水面又恢复了原来的平静，面对这一系列动态，谢老师一点也没有放在心上，只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了，水面还是平静的，我开始灰心之际，浮标似乎闪了一下，一个黑影以迅雷不及掩耳之势，梭了过去，“好家伙，我非钓到你不可！”我暗自下了决心。果然，一会儿工夫，浮标开始上下抖动……最后，被张大嘴拖了去，我一见立刻提起鱼竿，一个大家伙浮出水面，抖动着，挣扎着。那时，心中我只有一个念头，就是拖鱼上岸。终于，鱼在我的努力下，被拖上了岸。被我的这次成功而渲染，两眼开始死死盯着他的浮标！有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”，我完全没再钓鱼的心思，想：“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是，我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。
二年级钓鱼作文 篇9
“快把它放了。”我大喊，鳍鱼受伤了，鱼钩勾住了它的腮部，血一点点渗出来，它流眼泪了。
喂鱼的时候，我在水面上捡到一个鱼竿，便想试试它的厉害。妈妈把馒头插到鱼钩上，我把鱼钩放到水里，鱼竿动了，但没有鱼。连续三次都没有钓到鱼了。最后一次我没用馒头，直接把鱼钩放到了水里，突然鱼钩动了，我赶紧把鱼钩一拉，哇，一条鳍鱼，带着水花跳出水面。“妈妈快看，”我高兴地嚷道，“我没用馒头，就钓上了一条鱼。”妈妈说，“你可真厉害。”
小鱼在岸上上下跳跃着，我正看得有趣，忽然听到妈妈说：“它流眼泪了。”鳍鱼受伤了，鱼钩从它脸部穿过，又勾住了它的腮部，血一点点渗出来。我大喊：“快把它放了吧。”妈妈轻轻地把鱼钩从它头部取了下来，又拿着它在河里喝了点水。妈好松开手，鱼摇摇尾巴，向水底游去了。“它真调皮，”我对妈妈说，“它以为这是玩具呢，所以就咬上了。”妈妈笑着说：“是呀，是呀，真是调皮的小鱼，一不小心受伤了吧。”
我收起鱼钩，再也没有钓鱼，因为我不想再看见小鱼流眼泪。
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