关于六年级感恩作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级感恩作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级感恩作文 篇1
如果有人问我，在你接触的人中，谁最值得你感激？谁最值得你尊敬？那。我会骄傲地告诉你，我最想感激，尊敬的是邹老师。
她，中等身材，一双黑溜溜的大眼睛充满着和蔼，两边脸颊有些稍红，使看起来让人觉得有一种生机。乌黑浓密的头发在阳光的照耀下显得格外耀眼。上课时，虽然有一些严厉，但是并不会让人觉得畏惧。
记得有一次，那是刚开学后的几天，老师上完新课。我们在做方法指导丛书，我一看题目--简单！特别儿的简单。我拿起笔，刷刷写好交给组长就出去玩了。过了一会儿，班长跑过来对我说，说是老师找我，要我去办公室。我一愣，心想：我做错什么事了吗？老师干吗找我？…（事先说明，当时我成绩一般哟！）很快，就到了办公室门口，老师看见我：“赵怡洁，进来呀！”我随声进去了，看到老师那和蔼的目光望着我，我的心就不再恐惧，开口问到：“老师，您找我有什么事吗？”“你过来。”老师随手递给我作业本，一片红叉，我心头一慌，老师开始说话了：“赵怡洁，看你这么清秀，应该很聪明才对呀！你怎么……你看，这么简单的题目都会错，其实你的计算题过程全对，只是答案没进位没退位而已，你如果现在不改正，那你以后就会变成差生，你自己好好想想吧！没事了，你先出去吧！”
“以后就会变成差生，差生……”我心想，“我可不想当差生。我很努力在改，在改……
就这样，老师教了我很多，很多……
谢谢你，邹老师！
六年级感恩作文 篇2
恩，是太阳，太阳让世界布满阳光？戴德，是雨露，雨露津润在地万物发展；戴德，是但愿，它让明天变得加倍夸姣！
戴德不在巨细，不分厚薄，只在于你是否居心去感谢他人。戴德不需支出生命，只要抒发出诚挚的谢意。怎样去戴德呢？就从一句“感谢”起头吧！父母帮你送书，你说感谢了吗？同窗借你一只笔，你说感谢了吗？教员帮你讲题，你说感谢了吗？他们只想获得一声感谢，你说了吗？
不要以为，他人帮你便是理所理当的。一天晚上，有一家人一块儿筹备用餐，没想到，母亲端上的竟是盆稻草。母亲忿忿地说：“我为你们做了几十年的饭，你们却连一声感谢都没有，这和吃稻草又有什么区分？”乌鸦有反哺之恩，羊有跪母之意，莫非咱们还不如这些动物吗？有人说，我不晓得该感谢谁，其实，身旁的万物都值得你戴德。感谢父母，由于他们赐与了你生命；感谢太阳，由于它给了你暖和及光明；感谢雨露，它赐与了咱们五谷丰产。我曾问过同窗们，你们筹算怎样样报酬父母？他们的答复陈旧见解：长大后给他们买车子、买大楼、过好日子。这些都是咱们长大今后的事，不要老说我今后报酬他们，要从如今起头，就从“感谢”起头。所以我送你一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不在！
如今，起头戴德，你筹备好了吗，从如今起头戴德吧！
六年级感恩作文 篇3
有一个天生失语的小女孩，和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口等，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为每天妈妈都要给她带一块年糕回家。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。她决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。走了很远，终于在路边看见了倒在地上了妈妈。她死劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有反映。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手死劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧抓着一块年糕。她拼命的哭着却发不出一点声音雨一直在下，下女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只省下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为她放不下她吗？她突然明白了该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着，让妈妈放心的走小女孩就一遍一遍用手语“唱”着这首＜＜感恩的心＞＞，泪水和雨水混在一起，从她小小却坚强的脸上滑过。很多人的心都被触动了。在歌词中，我听到了一种发自内心的呼唤，由于感恩的心情，为生活增添色彩。
是啊，我们现在再往仔细的围绕生活走一圈，就会发现，生活中处处布满了关爱，例如、父母、老师、甚至是陌生人。而我们要学会感恩，学会理解爱。
六年级感恩作文 篇4
在我校，有一座园地。面积不大，却栽满了红花绿草。每一簇鲜艳的花草边都围着一座铜像，有“孔融让梨”“苏武牧羊”等。近处，有一水钟，这钟，可不是古代的那类古老的品种，而是十分新颖的。底下有好似喷泉似的水从地下喷出，水约5cm高，是这园地构造的一大景物之一。这里的景物十分美，令人陶醉不已。这座园地就是我校赫赫有名的——“感恩园”！
“感恩园”建于今年7月，总面积约达三四十平方米。到处都是充满生机，美丽的景象——
一上斜坡，便远远地望见“感恩园”。许许多多的花草如一个个爱美的小姑娘，在五光十色的“花海”中摇摇摆摆，好像在向来观赏的老师，同学们热烈地欢迎，又好似在炫耀自己婀娜的身姿。
走近看，便可见五六座铜像耸立在四面八方，都是一些充满古典成语风格的铜像，令人好似走进了充满古典成语风格的铜像，令人好似走进了充满奇趣的“古典园”。有充满古典风趣的“苏武牧羊”，有栩栩如生的“鸦有反哺之义”，还有充满家庭温暖的“孔融让梨”等。其中给我留下最深印象的是“精忠报国”。这可以说是最令人瞩目的一大景观了。每天都有许多小朋友把围聚着，那目光中好似流露出无比羡慕般的眼神。大家都默默地向这座铜像点头，好像在心中鼓励自己：“不怕困难，要向岳飞叔叔一样，长大后报效我的祖国！”“精忠报国”主要以“岳母刺字”为主，表现了岳母渴望岳飞长大后能精忠报国，为国家做贡献。也体现了人活着的真正含义，更为岳飞以后的伟大报国之路奠定了基础！
“感恩园”是我校的最主要景点之一，而它那最吸引人的一点则是那一团大花圈了，那里盘聚着许多花，都是我平常极少见到的花种，有黄色的，橙色的，红色的，紫色的……令人目不暇接！远远望去，真好似“花之王国”！
这就是我校的“感恩园”。一个充满奇趣，古典风味的“美丽世界”！
六年级感恩作文 篇5
“感恩的心，感谢有你……”伴着我们熟悉的旋律，来学会感恩。生活中让我们感恩的人很多——有我们的父母，老师、同学甚至一些陌生人。
我要感恩我的母亲，因为您给予我生命，您教我走路、喂我吃饭……我报答不了您对我无微不至的爱，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的父亲，因为您在我有困难时，第一个出现在我的面前，也是您教会了我永远不忘感恩，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的老师，因为是您把智识传授给我们、教我们做人、教我们做个好人、教我们做个知道感恩的人，您们的贡献最大，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的同学，因为我们是互帮互助、团结友爱的'好同学，好哥们。所以我要把《感恩的心》献给你们。
当然，我们身边还有一些陌生人，他们有的是“大自然的美容师”有的是“世界的拯救人”还有的是“生命的白衣天使”……
六年级感恩作文 篇6
老师，谢谢您！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春
老师都非常关爱学生。记得有一段时间，快临近期末考试，水痘传染很厉害，尤其像学校人多密集的地方，传染的更快。学校各班都有人感染水痘，我们班也有个别同学感染，一请假就是一两个星期，对学习影响很大。老师为了防止传染水痘的同学成绩下降，就叫一些基础好的同学帮他们补习，一有不明白的问题老师就耐心的讲解，直到同学弄懂题意，有时还印一些练习卷来做，然后根据同学容易做错的题目，在仔细地讲解，直到同学做对为止，她才慢慢地离去，做自己的工作，老师的付出让同学们对考试也更有信心了，果然在期末考试中，我们拿到了好成绩，算是给老师的惊喜吧！
老师我想对您说：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长;天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，一直一直，永不忘怀;老师我想对您说，您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花纵情开放；是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。教诲如春风，师恩似
海深。老师，您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
老师，您为我们做的一切一切，令我肃然起敬，是您给了我世界上最宝贵的东西—知识；是您让我的成绩渐渐的提高；是您让我懂得了做人的道理和做事的原则；是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅；是您用知识的源泉改变了我的人生；是您创造了一个全新的我。
老师，谢谢您！
六年级感恩作文 篇7
慢慢地，我们长大了，我们的父母也逐渐失去色彩，所以我们要懂得感恩父母，感谢他们将我养大。
自从我在军训时，教练一直对我们几位战士说：“要学会感恩，爸爸妈妈每天吃苦耐劳，也不求回报，”在结业典礼上也是如此，营长在台上大声地讲着与父母有关的故事，我们没有一个不流下眼泪，最后，营长还特别举行了“为父母洗一次手，这就叫感恩”。
回到家里，我整个人都变了，我会帮助妈妈做家务，我可以扫地、拖地、擦楼梯等，晚上关店时，我会帮妈妈拿热水壶，当妈妈生病时，我会尽量照顾她。晚上，我可以帮爸爸妈妈洗手洗脚，当他们累时，我会给他们捶捶背，口渴时帮他们倒茶喝，这也许就是感恩吧！时光是短暂的，也是残忍的，我们要时时刻刻留意这些小细节，要抓住机会，发挥出感恩的力量。
有一首歌，叫做《感恩的心》。这首歌，让我懂得了感恩，也学会了感恩，令我至今难忘。
我们要感恩父母，因为有了他们，我们才能来到这个美丽的世界。所以，我会用我的孝心和学习成绩来回报你们的。
六年级感恩作文 篇8
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我回想起这首歌的时候，都不禁想起了“感恩”。在你最需要帮助的时候，是母亲帮助了你；在你心中有重重烦恼时，是母亲帮你解除了烦恼；在你写不完作业时，又是母亲陪你到深夜。所以，没有母亲就没有我们的今天，母亲为我们做出了多么大的贡献，却不求回报。
我看过一篇文章，名字叫《淤泥与荷花》，这篇文章虽然没有讲到母亲，但其中的淤泥却很像母亲。文章是这样讲的：淤泥从来都不抛头露面，只是默默地俯身于荷花脚下，它们不求赞颂，不求索取，只为了让荷花茁壮成长，默默奉献自己的一切。绿叶的奉献精神常会引起人们的思索及颂扬，而相反的，淤泥在默默奉献时，却要忍受有些人的鄙视，但他毫无怨言，依旧默默地无私奉献着。我们的母亲不是也一样吗？她们为让自己的孩子健康茁壮成长，奉献着自己，却不求回报，虽然母亲没有被人们鄙视，但母亲受的苦也并不少。
曾经是谁教你说话走路？曾经是谁不怕脏不怕累，一把屎一把尿把你拉扯大？曾经又是谁在你生病时整天整夜的陪着你，还又是谁不怕危险，不怕困难保护我们？是母亲啊！母爱是最伟大的亲情，不要小看了母爱的力量。
母亲为我们做了那么多，我们难道就不应该为母亲做一些力所能及的事吗？每天给母亲捶背、洗脚，我相信每一个人都能做到，从现在开始，让我们行动起来吧！
六年级感恩作文 篇9
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”欧阳菲菲唱的这首《感恩的心》，相信许多人都已经听过。一首感人肺腑的手语歌，与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人，不如说是这首歌的由来和内涵更催人泪下，激人奋进。有一个天生失语的小女孩，与妈妈相依为命，妈妈每天回来都带给她一块年糕。有一天妈妈很晚都没有回来，她急忙出去找妈妈，发现妈妈已经死了。可是妈妈的眼睛并没有合上，而且手里还紧紧拽着一块年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手语做着《感恩的心》，直到妈妈的眼睛闭上为止。
当我们哇哇坠地时，父母无微不至地照顾我们；当我们牙牙学语时，父母不厌其烦地教我们学说话；当我们蹒跚学步时，父母不断地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我们……
此时我又想起了老师。老师带给我们的是无尽的知识、做人的道理，天天苦口婆心、不厌其烦，一遍又一遍地给我们授业解惑，取得进步时的夸奖，失败时鼓励的眼神，对我们来说，都是无价的恩情啊！
同学呢？他们给予我的是快乐。我们携手走进校园，在朗朗书声中我们共同进步共同成长，夕阳西下时，我们并肩回家。如果没有同学，我会是多么孤单，生活将会失去多少乐趣啊！
鲜花要感谢雨露，因为它滋润了它成长；小鸟要感谢蓝天，因为它给它自由飞翔的空间；我们要感谢父母，是他们给了我们生命；我们要感谢老师，因为他们给予我们知识；我们还要感谢同学，因为他们让我收获了快乐和真诚的友谊！感谢一切该感谢的……
六年级感恩作文 篇10
“哈哈哈哈……”是哪里笑得那么欢啊，原来是五(7)班的大课间呢!
一下课，我、包灵、陈庭雅、许晓倩、赵新烨一起在玩——石头、剪刀、布+真心话大冒险，这游戏不知道是谁先想出来的。
“石头剪刀布”大家同说着。哈哈，我和许晓倩是布，其他全是石头，运气让我赢了一把。“大冒险、大冒险、大冒险”大家怎么只说大冒险，许晓倩说：“游戏发明者规定只有大冒险。”“啊……”我叫了起来，还没等我说完，许晓倩就“下达命令”公主抱朱浩翔，被莫名其妙抱起来的朱浩翔完全蒙了。
“石头剪刀布”我和包灵、赵新烨出剪刀，陈庭雅、许晓倩出石头。唉，看来不能太得意。
课间快乐，趣事多多。
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