六年级春节作文

时间：2022-03-15 15:35:55 六年级我要投稿

【实用】六年级春节作文集锦8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级春节作文8篇，希望能够帮助到大家。

【实用】六年级春节作文集锦8篇

六年级春节作文篇1

　　哇，春节过喜盈盈！家家户户贴春联，放鞭炮，吃饺子......这些中华习俗是过年不可缺少的步骤。整个村子，都被喜庆的气氛所包围着，欢呼声，鞭炮声响彻云霄......

　　刚到家门口,一幅贴在门上的春联引起了我的目光:一家和睦人长寿，万事顺心福气多，横批：一帆风顺。多好的春联呀，春联包含着祝福，是我国特有的文学形式之一，它和书法美妙结合，更是中华民族绚烂多彩的民族艺术独创。春节来临，千家万户都贴上了春联，希望来年能够如愿以偿。这是中华民族长年以来的民间习俗。

　　走进厨房，一股呛鼻的味道迎面扑来。只见我看到奶奶弯着疲惫的身躯，不停地用手搅拌肉馅儿。妈妈在一旁帮忙包饺子，她包的好快，不一会儿就包了好几个，在我看来，一个个饺子就像一张张可爱的笑脸，冲着我微笑，我环视四周，东望望，西望望，无意中发现了墙上贴着一张纸，纸上还画的有一个神仙，旁边还有好多的芝麻糖。我好奇地问奶奶，他是谁？为什么要祭拜他呢？奶奶告诉我，据民间传说，人们都叫他“灶王爷”。他因为犯了错被玉帝贬下凡间，把人们的好事和坏事一五一十的禀报给天上的玉帝，再根据旨意惩恶扬善。人们祭灶是想让他“上天言好事，下地保平安”，这也是人们过年要吃芝麻糖的原因。

　　夜幕降临，好多的小星星眨着闪耀的眼睛，使天空比以往更加明亮，月亮也又大又圆。鞭炮“啪啪”的响着，让我想起了鞭炮的传说：在很久很久以前，山里有一个妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人们为了躲避它,后来知道了这个妖怪最怕响声,人们便用鞭炮来驱赶它,希望它不要再来打扰人们的生活.鞭炮是驱瘟逐邪的音响工具。鞭炮让我家多了一些喜庆与欢乐。

　　过了不久，鞭炮放完了。一股香气沁人的气味扑进了我的鼻尖。哦，原来是饺子出锅了。我迅速跑进厨房，奶奶告诉大家，一些饺子里包的有蜜枣，花生，硬币......我迫不及待地吃了一个饺子，好甜呀！我吃的饺子里包的是蜜枣，蜜枣代表来年的生活幸福美满，甜甜蜜蜜。妈妈吃到了硬币，表示来年一定会财运亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生，说明他们一定会健建康康。饺子里，不同的东西，代表的意义也就不同，这些是人们的美好祝愿与希望。

　　晚饭后，一家人和和气气的坐在一起看春节联欢晚会，快乐的度过了这个喜意融融的春节。

六年级春节作文篇2

　　终于到了我期盼已久的春节，春节嘛，红包多多，惊喜多多，快乐多多。过春节麻烦事可真多，又是走亲戚，又是拜年，走的我腿都酸了。

　　春节是我国富有特色的节日，也是一个喜庆又热闹的日子。户户放鞭炮，人人穿新衣。我国古代就有关于年兽的传说，由此形成了放鞭炮的习俗。

　　春节还要贴对联。瞧，那一副副对联如果把它们打乱了，我们也能找得到相对应的一副。那一幅幅对联贴在门墙上，为我们的家添了几分光彩。

　　除夕还有精彩的春晚节目，好多大明星都去表演，场面既壮观又隆重，可见他们排练得很辛苦啊。

　　鞭炮是小孩子过年时最喜欢玩的东西，记得小时候买的鞭炮不计其数，但是我每年都能放完了，一个也不剩。不过我现在不玩儿了，我现在可是大孩子了，不再是小孩子了。可是，为什么大人现在还放鞭，早上早早的起来放鞭炮，什么轰天雷飞天鼠啊，放的鞭炮都比我们贵，难道他们还没长大吗？

　　过年要包饺子，我妈妈当然把我拒绝了，因为上次元旦包饺子的时候，我包一个漏一个，饺子皮是外圈薄中间厚，而我擀皮正好反着，这样让我脸红了好一阵子。

　　过春节还要打扫卫生，我最讨厌打扫卫生了，因为打扫卫生时，很累很累，腰弯一会儿，就会酸痛，等好好久才不疼了，不过为了过个好年，我就勉为其难地打扫一下吧。

　　春节很快就会走了，我想永远留住春节，但是，这个愿望只能从我的梦里实现了。

六年级春节作文篇3

　　下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！

　　下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。”

　　尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上：

　　第一：书写工整

　　第二：书面干净

　　第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。

　　第四：字数不少于两页500字

　　很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求：

　　第一：浏览全文，圈出错别字并批改。

　　第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

　　第三：把认为不通顺的句子改流畅。

　　第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。

　　学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。

六年级春节作文篇4

　　每年的正月初一是春节，俗称“过年”，是我国最重要、最隆重的节日。关于春节的来历，还有一个动听的传说呢！

　　传说，从前有一个叫”年”的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛与羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走“年”。最后，一个小孩无意之中点燃竹子，发出噼里啪啦的声音，“年”被吓跑。人们都很高兴。后来，人们为纪念这个高兴的日子，就在每年的这一天放鞭炮，家家户户张灯结彩。以后，又逐渐演变成“春节”这个节日。

　　春节前，大家忙得不亦乐乎。打扫卫生，买菜，买礼物，买食品等，到处热闹极！大年三十，也叫除夕。家家户户都贴上春联，贴上“福”字。有的'人心灵手巧，把自己剪的窗花贴在窗户上，像降落的雪花。还有的人把灯笼挂在大门上，张灯结彩，非常美丽。我家也不例外，爸爸与爷爷在贴春联，舅舅在挂灯笼。我在贴“倒福”。不一会儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。

　　除夕晚上，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年饭。吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。我最喜欢的是风趣幽默的小品与相声，常常使我笑得前俯后仰。“当！当！”新年的钟声敲响，大人忙着放鞭炮，响声震耳欲聋；我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。

　　正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈们拜年。回来时，我口袋里的红包都装不下啦！

　　春节真是一个热闹，喜气洋洋的节日，我期待下一个春节赶快来临！

六年级春节作文篇5

　　“哦！过年喽！”你猜我为什么这么高兴，因为今天是除夕啊！

　　我高兴地拿出“火箭炮”，迫不及待地点燃，只听见“砰”的一声，炮立刻消失的无影无踪，正当我疑惑不解时，突然头顶上“噼噼啪啪”的吓我一大跳。啊！原来是鞭炮啊！虚惊一场！终于到激动人心的时刻了，只见哥哥拿出一个“大三角”，用打火机一点，那“大三角”喷出了五颜六色的火星，正当我们以为它快熄灭时，突然，天空又出现了五彩斑斓的烟花。“哇！好美啊！”姐姐不禁叫了起来。

　　你们知道这天为什么叫除夕吗？而且还要放炮吗？让我来告诉你们吧！从前，山上有个怪物，叫做“夕”，“夕”无恶不作，每到新年的前夕，就下山吃动物吃人，谁见了它都吓的魂飞魄散，人们恨之入骨，却又无能为力。后来，有个神仙告诉人们吓跑“夕”的方法。第二年，当“夕”再下山时，突然发现大量的火光，“夕”惊慌失措，这时，到处都响起了爆竹声，“夕”更是惊恐万状，立刻拔腿逃跑，从此，“夕”再也没来害人了。

　　当然，我的家乡过年还有很多习俗，比如吃饺子，饺子里包硬币，吃到的就代表新的一年里幸运；还拜年，每拜一次年，我立刻就变成了“大富翁”；还有吃团圆饭……

　　春节，代表着新的一年的到来，也包含着炎黄子孙浓浓的情感。

六年级春节作文篇6

　　春节是中国人民最隆重的节日，这一天在外面工作和学习的人都回到了家，大家一起度过这欢乐时光。

　　我的家乡在北方的一个小镇，一进入腊月，家家户户都忙着打扫卫生，外面小孩也帮着做一些力所能及的事。把家里打扫的干干净净迎接春节。

　　腊月二十三过小年也很热闹，我们这里有吃年糕、吃麻糖的习俗。这几天集市上货物琳琅满目，大人们把购买的鸡鸭鱼等食品都做好了，准备年夜饭时亲人们一起分享。

　　年三十早晨，我们这里家家户户都忙着贴春联、挂灯笼。大家都喜气洋洋，一片热闹的景象。晚上，大人们准备了一天的年夜饭端上了桌，真丰盛啊！不过饺子才是重头戏，为什么过年要吃饺子呢？妈妈告诉我说：“传说有个皇帝做了个梦，梦里说天神喜欢在大年三十这一天吃饺子，于是昭告天下，家家户户在这一天都要吃饺子

　　我们边吃年夜饭边欣赏春节联欢晚会，那欢庆的歌舞，引人发笑的小品，使人们不时除传来一阵阵的笑声。凌晨，家家户户点着了事先准备好的旺火柴，十二点准时鞭炮齐鸣，那天上的烟花金光闪闪的美丽极了。初一开始人们互相拜年我们小孩子当然少不了压岁钱，如果我们嘴巴甜一点，就可以”大赚“一笔了。以后几天都在这样的欢乐中度过。一转眼正月十五元宵节就到了，街上到处都是彩车、花灯、秧歌队，从早上扭到晚上，大家沉浸在欢乐的海杨中。大家还吃元宵。放孔明灯，我也买了一个，写好愿望，把它放飞了。

　　我喜欢春节，更喜欢家乡的春节。

六年级春节作文篇7

　　今天是春节第一天，也就是大年初一。今天，我们一家人都齐聚外婆家，陪外婆过个开开心心的年。

　　中午照例吃饺子。外婆在厨房张罗大鼓：做饺子皮、剁肉馅、包饺子……忙得不亦乐乎。我担心外婆累坏了，便主动请求帮忙，外婆心疼我，但经不住我的请求，答应了。

　　我吃过饺子，看过别人包饺子，却没有亲手动过，这回我可得大显身手了。我随手拿了一张饺子皮，用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，没学就会，天才啊！正在我得意非凡的时候，那肉馅就像个不听话的孩子，让我束手无策：当我把左边的皮捏好，肉馅从右边钻了出来；等我捏好右边的皮，肉馅又从左边逃了出来。这可让我为难了，怎么办才好呢？我左思右想，伤透了脑筋，还是一点头绪也没有。

　　正在我疑惑不解的时候，姐姐看到了我这般模样，无奈的说：“我的小妹妹啊，用脑子想想，少放点馅儿，不就不会多出来了吗？”说得对呀，我怎么没有想到呢，真是一语惊醒梦中人啊！我找姐姐说的，放回一半肉馅，包起了人生的第一个饺子。大功完成，但是不太对劲，因为我根本不会捏饺子的先后顺序，包的就是个“四不像”。外婆在一旁耐心的教我，可是我怎么都学不会，凡是不能强求，这是没有办法的，我包的“四不像”只好自个儿吃了。

　　虽然我包的很丑，但是我觉得很开心，春节包饺子也别有一番风味啊。吃着自己包的饺子，我觉得心里像吃了蜜一样。

六年级春节作文篇8

　　再过两天就过春节了，中午吃饭的时候爸爸说：“今天下午写对联，这副对联要好好写，这可是要贴在我们家门口的哦！”我一听，既激动又紧张，感到心里想压力很大。爸爸看到我的为难情绪，又鼓励我，说写得好，奖励我一个小时的游戏时间。

　　我听后立即把我的“四宝”拿出来，把墨水倒在一个广口杯里，把笔准备好，对联纸也准备好。我怕写不好，就先不写在正式的对联纸上，而是拿旧报纸做草稿纸。爸爸对我说要写得对联是：横联“心想事成”，上联“灵猴辞旧平安宅”，下联“金鸡仰新福满堂”，这可是爸爸自己的原创对联啊！

　　我先把对联写在报纸上，一连在报纸上练习了七、八遍，感觉都写得顺手了，我才开始把它写在正式的对联纸上，我一个字一个字认真地写，慢慢的横联就写完了，停下笔来认真看了一下写的效果，发现“心”字写小了，于是我很有信心地写第二张，可是第二张写出来一看，横联整体都写小了，感觉不美观，我又写了第三张横联，可是第三次写的“事”的最后两笔不协调，我毫不客气地把这次写的又作废了，我认真地一笔一划、顿笔回锋，我胸有成竹、一丝不苟地写着，花了半个多小时，今年春节的第一幅对联的横幅终于在我的手中诞生了，自我感觉还不错，连忙爸爸来看，爸爸走过来连连称赞，拍着两手笑着说：“写得真好，爸爸在这个年龄的时候还没碰过毛笔呢。”

　　得到爸爸的鼓励以后，我写起上联和下联真是得心应手。很快我就把上下联写好了，爸爸说：“你第一次写的对联，我们要珍藏起来”，他拿起相机“啪啪”两声把对联拍照保存，接着他很快把照片发送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表现时都会发到这个群里，鼓励表扬一下我，希望我再接再厉，接下来能做的更好，同时家族里其他成员看到后，也会也不同的形式给于我赞赏和表扬，这是我最最开心的时刻，我心里也会默默的下定决心，我要继续努力，做的越来越好。

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