关于五年级作文汇编4篇
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五年级作文

时间:2022-03-13 08:07:54 五年级 我要投稿

关于五年级作文汇编4篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级作文汇编4篇

五年级作文 篇1

  “书是人类进步的阶梯。”是知识的海洋,是智慧的结晶。我很爱读书,因为我觉得在书海中遨游时有一种快乐的感觉,尤其是作文和小说之类的书,什么《小泥猴》,《快乐数学》,《实用文摘》啊等等,我都爱看。

  我还和书发生了一个小故事呢!这是发生在暑假的一天,我做完了作业,便捧起本《实用文摘》津津有味地看了起来。正当看到最喜欢的地方时,奶奶突然叫我去买菜。我极不情愿的地拿起钱和那本书走出门。我一边走一边看。整个人融身入到书的情节中,小作者的动人语言深深地打动了我,像磁铁一样吸引着我,根本顾不上脚上的路。那些平时扔的到处都是的破塑料袋,烂瓶子好像故意跟我过不去似的,不停往我脚下滚,害的我绊倒了好几次,也不觉得痛,爬起来还是一边走一边看那本书,

  快到菜市场门口了,我还在看书。一不留神,一头撞在菜市场附近的新华书店的门口前面的一个大人,大人温和地提示:小朋友,走路不要只顾着看书,要抬头看路呀!我连忙道歉,然后抬头一看:只见书店门上贴着一张新书展销告示:《闪闪惹人爱》,《假如给我三天光明》……每本售价9元。我高兴地差点蹦起来,一个箭步冲进了书店,早忘了头疼的事情了。因为我一直都想买本《闪闪惹人爱》,只是苦于没有机会,这一次我一定要买下它。我进了书店,毫不犹豫地买下了它,然后就高高兴兴地回家了。一进家门,奶奶就看见我头上的伤,急切地问:“你怎么了,和人打架了?”我说:“没有啊。”“那你头上的伤是怎样得来的?”“我是只看书不看路,又不小心摔了一跤。”“我还以为你和人打架了,我的菜呢?”“菜,什么菜?”坏了,刚才只顾着买书,把奶奶吩咐的事情给忘记了。想到这里,我不好意思地跟奶奶说:“奶奶,对不起,刚才我买了本书,忘记了买菜,实在对不起。”奶奶一边帮我处理头上的`伤,一边心疼地说:“你呀,一见到自己喜欢的书就什么都不记得了,算了,我去买吧。”处理完伤后,奶奶就拧着菜篮子出了门。

  从此以后,我再也没犯过同样的错误了,但是爱看书的习惯,却一直伴随着我,。因为我认为,书是最好的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

五年级作文 篇2

  金黄的秋天,金黄的季节,金黄的田地,金黄的山,金黄的树,一片金黄,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这片金黄当然少不了桔子,要吃到甜桔子,就自己动手剪吧!

  我们驱车上了山,下车后就沿着弯弯曲曲的小路走田埂间。放眼望去,一片片梯田上,到处都是金灿灿的桔子,碧绿色的树叶丛中,点缀着无数个可人的桔子,二三个,三四个,聚在枝头,我说桔子把树枝压到了地上,是一点都不夸张。

  走到小路的尽头,一片繁茂,爷爷家的桔地到了,把篮子钩在树杈上,我们就像四有的冰河——开动(冻)了。我穿梭在齐人高的桔树间,瞄准一株挂满桔子的桔树,拿起剪了就剪,刚剪下一个桔子,妈妈来了,一把夺走我的剪刀,说道:“不能这样剪,柄不要留得太长,剪刀也不能划破桔子皮,剪刀要贴着桔子剪。”我晕,剪个桔子也有那么多规矩!可母命难违,只得从命!我接过剪子重剪。

  不一会,篮子满了,我充满成就感,提着篮子来到妈妈身边,看着妈妈的成果,天呀,妈妈已剪了两篮半了!我甘拜下风。

  我在劳动中有一个意外收获,那就是今年爷爷桔地里最大的桔子,那个头,足有我四个拳头那么大,金灿灿,牛!开心的感觉爬上我的脸。

  充盈着开心,高兴的我满载而归,这时,我想说:“收获甜蜜的果实,必须付出努力。

五年级作文 篇3

  这次,贵门实践活动,在我心中,就像一支交响曲,时刻都在播放着不同的旋律。

  出发去贵门

  吃了早早的午饭,我们激动、兴奋的心情久久不能平静。直到,四辆大汽车开进校门时,我们的心情似乎平静了许多,因为要去贵门了。

  坐上庞大的汽车,离开我们的校园,离开我们的父母,去体验不同的生活。一路上,在座座云雾迷蒙的山峰围绕下,我们在车上有说有笑。一声声说说笑笑使时间过得很快,已经快到贵门了。在车旁两边的小溪仍然在石头缝里流淌着,是那样清澈见底!有一棵树和我擦身而过,让我知道它是那样得生机勃勃!前面立着一块牌子,上面写得两个字——贵门,多么引人注目。我们车上的气氛立即沸腾起来,因为向往、期待已久的贵门到了。

  我们激动、兴奋的心情迎接着来到贵门的喜悦。

  篝火晚会

  晚上六点,我们随着集合的哨声,齐刷刷地来到场地上。谁都知道,这是我们最期待的篝火晚会。

  一堆火在旁边默默的燃起,火焰越来越高,忽然在半空中散放了一块块火的碎片,像烟花那样绚丽。随着半空中的绚丽,我们也坐了下来欣赏精彩的节目。火焰照亮了每个人的脸,也照亮了每个人期待的心。一个一个精彩的节目告诉我们快结束了。在最后一个节目来临时我们充满期待。我们唱起了那首歌——《唱响贵门阿哩哩》。那一个个字,都包含着我们对贵门的热情,对贵门的喜爱。结束后,周围安静了下来,但我们的心还是不能平静。

  在热闹气氛的陪伴下,我们回到了寝室。

  团结的挑战

  第二天下午,我们来到了活动的场地,那是一个空旷的地方,在水泥器具旁,有着一片黄砂。

  四个小队的比赛开始了。我们仔细听着教练讲的规则,教练说:先练习二十分钟,再比赛。在二十分钟里,我们快速地练习三个比赛。哨声再次吹响了,也就意味着传珠子比赛开始了。四个小队不紧不慢地传珠子,由队长传给下一位队员,一直传到最后一个,才算完成挑战。我看不到前面的情况,但我知道前面的队员一定很紧张。传到我面前时我的手一颤一颤的,真担心我传不到下一位。在担心中,我顺利地传到了下一位队员筷子上,我松了一口气。但是,后面的队员失败了,珠子落在了地上,这就意味着我们要重新再来。这小小的失误,使我们受到了打击,但是队长还是不放弃,把珠子拿回去重新再来。再次传到我面前时,我小心翼翼地把珠子传到队员筷子上,我才松了一口气。当珠子传向最后的方向,传向胜利的结果,我们的眼睛凝视着那颗珠子。最后的人把珠子举起来,向教官示意,我们欣喜若狂,那是胜利的高兴。接下来的两轮比赛同样是比两个字——团结,因为我们有了团结的力量,所以出色地完成了任务。

  这普通的挑战,能让我明白:一个队的输赢不在于速度或时间,而在于一个队是否做到团结。

  贵门的交响曲在默默地结束,在其中,我体会到了激动的旋律,期待的旋律,团结的旋律,还有......

五年级作文 篇4

  去年春节前,我害了一场大病,住进了医院,一个人躺在医院里,难受极了。

  有一天,在句容工作的小舅舅知道我生了病,特地从句容骑自行车到丹阳人民医院来看望我。他说给我带来了一件好东西,叫我猜,我左猜右猜都猜不着。这时,舅舅从口袋中掏出了一块湿毛巾,小心地从毛巾里拿出一只小甲鱼,笑眯眯地递给我。我高兴极了,忘记了病痛,一下跨下了床,拿了一只碗倒上些水,把小甲鱼养在碗里,再把这只碗放在床边上,看着它在碗里游来游去,我高兴得哈哈大笑。

  自从有了小甲鱼,我就不感到苦闷了。我常用小饭粒喂它,有时和它闹着玩,我用小筷逗它,它就用小嘴咬住小筷头,我把小筷头儿一提,它竟逃到了碗外面,在床下很快地爬着,我只好用小筷头哄着它爬进了碗里。在医院里,我还常常给它换水。换水时,我把小甲鱼放在床上,它使劲地往被里钻,我乘机赶快换好水,再把小甲鱼捉到水里。就这样我的病竟很快好了,小甲鱼跟我回到了家中。我回到家中,第一件事是让小甲鱼住进玻璃缸,缸里放着十来颗美丽的彩弹子,以及一丛水草。小甲鱼在缸里自由地游来游去。我还喂它一些肉,它吃得津津有味……寒冷的冬天过去了,百花盛开的春天来了,我就把养小甲鱼的缸搬到窗台上,好让它享受明媚的阳光……

  小甲鱼一直活到第二年秋天,不幸的事降临了。小甲鱼因吃得过多,胀死了。我难过地把小甲鱼放入“水晶棺材”——玻璃瓶内,埋在了我家院中的桃树下。我从此失掉了这个好“伙伴”。我多想发明一种药,让小甲鱼吃了,重新活起来,再和我一起玩耍啊!

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