【必备】四年级童话作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级童话作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级童话作文 篇1
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠，它们俩是邻居，更是形影不离的'好朋友，每天一起上学，一起做游戏。
一次，小灰兔和小松鼠去上学。下课的时候，小灰兔发现自己忘带笔了。于是它对小松鼠说：“我忘记带笔了，你能借我一支笔吗？”“可以”。小松鼠毫不犹豫地回答。“谢谢你，小松鼠。”小灰兔感激地说道。“不用谢！”小松鼠摇了摇头。小灰兔说：”以后你需要帮助的时候，我也会来帮你的。”
有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它着急地嚷道：“哎呀，怎么办？这可是妈妈给我花了很多钱买的，弄丢了妈妈会打我的。”“我来帮你捡，因为我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地说道。不一会儿，玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。“真是太谢谢你了。”小松鼠开心地笑了。“这是我应该做的。你也帮助过我呀！”
小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着，它们都很快乐。因为只要帮助了别人，让他们感到快乐，这样自己也就很快乐了。
四年级童话作文 篇2
小花猪、小猴子和大黄狗，它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离，一起去上学，放学后回家一起玩耍。
有一天，上语文课，山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们，你们好！开始上课了，今天我们学习成语风雨同舟，你们当中有谁知道这个成语的含义，并且造句。如果同学们谁知道，请举手。”话音刚落，同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子，跳到课桌上手举得最高，大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道：“风雨同舟的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船，一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟，同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学，回答的真好。”说罢，教室里传来同学们的掌声。
又过了几天，它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了，万紫千红的野花竞相开放，调皮的松鼠在松树上采摘着松果；美丽的'百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉；默默无闻的啄木鸟是整个森林里的医护使者，不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏，互相追逐打闹，嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时，忽然过来了一只凶恶的大灰狼，正呲牙咧嘴的向它们走来，嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散，不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪，不要害怕！我们两个众志成城，齐心协力，我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足，果然，它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢？”其实，小猴子早已扬长而去，逃得无影无踪。
到了第二天，小猴子在上学的路上发现同学们在背后对它指指点点，议论纷纷。到了学校，所有同学们对它总是不理不睬的，小猴子感到非常得窘迫。山羊老师进入教室发现小猴子总是闷闷不乐，一脸茫然的样子，感到非常得诧异。问:“小猴子同学，今天怎么了？是不是不舒服？”没等小猴子回答，小花猪站起身来，把昨天在森林里发生得事情，把事情得来龙去脉，从头到尾讲述了一遍。大家怒发冲冠、义愤填膺得指责小猴子的不良行为。山羊老师严肃地说:“同学们！希望你们以后遇到困难时团结一致，不屈不挠，面对突如其来的困难更加风雨同舟，同舟共济。不要向小猴子同学学习。”“好！”全体同学们的掌声在教室里回荡。
小猴子羞得满脸通红，像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起！我错了，我一定改正错误。从今以后，遇到困难时，我一定和大家冲破艰难险阻，做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你，你一定会的！”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错，三个伙伴又开开心心的走到一起。
四年级童话作文 篇3
从前，在一个大森林里。那里住着许多可爱的动物。其中有一只长得十分漂亮的孔雀，可是骄傲极了。她只要到谁也跟她一样漂亮，就展开自己美丽的羽毛，向别人炫耀自己。
有一天清晨，孔雀精神抖擞地拖着美丽的羽毛，去湖边散步。一只停在树上的`花喜鹊很有礼貌地说：“早上好！”可孔雀连理也不理他就走了。
突然，她发现湖里有一只跟她长得一模一样的鸟，也很漂亮。孔雀停在了湖边。于是，就展开自己美丽的羽毛抖动着，就像一把五光十色的大羽毛扇。谁知湖里的那只跟她长得一模一样的鸟也展开自己美丽的羽毛抖动着，跟孔雀一样像一把五光十色的大羽毛扇。
孔雀生气了，她把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。湖里的那只鸟也把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。孔雀气极了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉进了湖里。
孔雀又不会游泳，她在湖里挣扎了半天，好不容易抓住树干，爬了上来。她了湖里那只鸟，那只鸟浑身湿淋淋的，还在发抖呢！孔雀可高兴了。
树上的花喜鹊见了，笑了起来。孔雀说：“丑喜鹊，你笑什么？”花喜鹊说：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的影子啊！
四年级童话作文 篇4
国王阿森是个野心勃勃的人，每天都处心积虑的想侵占邻国的国土。他甚至想用更卑鄙的方法，来抢夺一切。这时，他想到一个人可以帮他，就是宇宙最残酷的“战神”。战神一向冷血，只求胜利，对弱小一点也没有慈悲心，下手狠毒，如果他跟阿森结合的话，老百姓们就要遭殃了。
所有的国家都不希望被阿森和战神侵略，几个若小的国家团结了起来，一起训练军队，一起发展武器，全国的老百姓都充满了希望要来对抗阿森。
但是阿森也不是好惹得，他的国家阿兵哥们，每个人都武功高强，都杀人不眨眼，小小的邻国哪里里被阿森看在眼里？
他自信满满，一点也不相信自己会输，他甚至跟战神充满信心的打算开庆功会了呢！
战争一启动，谁都没有料到，阿森的军队根本不经打，三两下就一败涂地了。接着就竖起白旗投降了。
阿森失望的问战神：“为什么会输！我们明明很强啊！”
战神无奈的`回答：“因为他们团结啊！我们太轻敌了，唉！”
阿森的国家被并吞了，他的国家消失了。他心中的失望，永远也没办法得到解救了。
四年级童话作文 篇5
今天，阳光灿烂。兔子觉得上次比赛输给了乌龟，所以很不服气，决定约乌龟这个星期六在山下见面。
星期六的下午，兔子和乌龟到达山下。许多在山下游玩的小动物都被惊呆了。兔子和乌龟互相对望了一下，就开始比赛了。它们不约而同地站在起跑赛道前，全场顿时鸦雀无声。一声令下，它们起跑了。开始兔子一直保持遥遥领先，可乌龟并没有放弃，一直在奋起直追。
开始爬上斜坡了，这可是兔子的强项。只见它像一支离弦的箭一样向山上冲。乌龟吃力地爬着。兔子边跑边得意洋洋地想：“哼！你这只臭乌龟，上次比赛我因为大意才输给你，这一次我不再睡觉，看你怎么赢我！哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”乌龟一边使劲地爬着，一边想：“小兔子，你可别得意哦！我始终相信：坚持就是胜利！我一定会坚持下去的！”
兔子开始下坡了，因为兔子的后腿短，前腿长，所以下坡十分吃力。当兔子艰难地往坡下跑的时候，乌龟已经爬到山顶。乌龟看到兔子很快就要到达终点了 ，心里想：“如果这样和它拼的话，我一定会输的，我得想想办法。”“有啦！”乌龟兴奋地喊到。乌龟把身体缩进壳里，用尽全身的`力气一顶，乌龟飞快地沿着斜坡滚了下去。一转眼的功夫，乌龟滚到了终点。而看看兔子呢，它还在费劲地往坡下爬着。
乌龟赢啦！乌龟赢啦！乌龟高兴得手舞足蹈。围观的小动物也响起热烈的掌声！
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