有关六年级菊花的作文锦集8篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级菊花的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级菊花的作文 篇1
时间过得真快，一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳，这几天一直很烦恼：“教师节送什么礼物给何老师最好呢？”
今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然，一阵花香扑鼻而来，她灵机一动：送一束花给何老师吧！王芳环视四周，看见路旁的山坡上，开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲，热情的向日葵，朴实淡雅的野菊花.．．．王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼，那么纯洁，那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花，迈着轻盈的步子向学校走去。
王芳拿着野菊花，想起了何老师对自己的关爱：王芳家境贫穷，何老师知道了，总给她买书包、衣服；新学期的学费还是何老师给她交的；王芳学习有疑问，去请教何老师，何老师总是耐心地讲解···
不知不觉得，王芳已经来到老师的办公室．何老师不在，但书桌上的墨水瓶的盖子还没拧紧，语文书里夹着一支笔，上面放着一副眼镜。显然，何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历，被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪，一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里，她拿出纸和笔，写道：“何老师，您辛苦了！祝您节日快乐！谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望，努力学习，我会用成绩来报答您！王芳”王芳微笑着离开了办公室。
何老师回来了，望着王芳的背影，闻着野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
六年级菊花的作文 篇2
一个风和日丽的下午，我们来到江东公园看菊花展，刚走到门口就闻到一股缕缕幽香，仿佛让大家沉醉在花香之中。
一走进去，就看见一群菊花欣然怒放，千姿百态。有的像火一样，开放出它那一颗火热又赤诚的心，有的象白绒绒的毛球一样，好象很害羞似的，一直躲在花丛里面。还有的像凤爪似的，威武无比，真让人可以想像凤凰飞在天空中的英姿……我还在争奇斗艳的“百花菊”中，发现了一朵白里透红的菊花，它是多么美丽啊！另外的菊花众星拱月般环绕在这朵的四周。我又去找了这样“特殊”的花，种类也有不少呢，有橙里透黄、粉里透紫……那千种千样、婀娜多姿的样子，真让人百看不厌啊！
菊花外观美丽，而且香气也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去闻闻，果然是既亭亭玉立又芳香扑鼻呢！突然我发现了花丛中也一朵快凋谢的花，花中也有几片花瓣是完好无损的。这让我想起了一句诗：“菊残犹有傲霜枝。”这句话果然没有错啊，真是这花的写照哦！
哇！那边还有那一整片菊花井然有序，就像布阵排兵一样的整齐。菊花围成一个圈的中心，还有一座喷泉，“哗啦哗啦……”地往下流水，泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五颜六色。
我正专心地欣赏迷人的菊花，突然听到了要回去的叫声。我们整齐地排好队后，我与同学和老师依依不舍地告别了菊花。
六年级菊花的作文 篇3
秋天，小草不再穿着绿色的衣服，悄悄地换上了金黄色的衣服。公园弯弯的小路也被漫天飞舞的落叶铺成了一条“金光大道。”凉爽的秋风迎面吹来，树叶就像成千上万只金色的蝴蝶在林中飞舞，在阳光下闪着迷人的光。她们跳啊，笑啊，唱啊，闹啊，相互游戏着……慢慢地回到妈妈的怀抱。
公园的.一角盛开着一大片五彩缤纷的菊花，艳丽的花儿在阳光下争奇斗艳，仿佛在进行选美比赛，红得像火，热情奔放；粉得似霞，淡然高雅；白得胜雪，圣洁高雅……千姿百态，美丽极了！
菊花的造型也各种各样、栩栩如生，大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，小巧玲珑，娇艳可爱。最冷人惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。
菊花的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香，没有牡丹的高贵典雅，没有梅花的傲然挺立，没有荷花的出淤泥而不染……它的特点就是普通，普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的，它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊！
我赞美菊花，因为秋天的菊花颜色绚丽多彩，十分美丽。它有似火的红色，如火如荼；有赛金的黄色，金光闪闪；有胜雪的白色，纯洁无比；有娇嫩的粉色，清淡高雅……在绿叶的衬托下，显得更加美丽，使人百看不厌。
六年级菊花的作文 篇4
星期天，妈妈带我去人民公园玩儿，我发现公园里到处都盛开着五彩缤纷的菊花，有淡黄色的，有金黄色的，有桔红色的，有粉红色的，有紫红色的，还有纯白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌，有的菊花小的像我的小拇指；有的菊花开得像节日里的烟花，有的菊花开得像许多豆芽，有的菊花长得像弯弯的头发；有的菊花昂首挺胸，好像很兴奋，它要把它最美的一面，展示给大家看，有的菊花却进入了甜甜的梦乡。
工人叔叔真能干呀！能用菊花来做许多大大的花篮，把它们挂在空中，形成了花的瀑布；工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墙，人们纷纷合影留念；工人叔叔还用了不同颜色的菊花做了一条大大的金鱼，跟真的金鱼一模一样，漂亮极了！我真佩服工人叔叔的手艺呀！因为，这里的景色太美丽了，所以，我的妈妈用照相机拍呀拍呀，拍得照相机都没电了，真有趣呀！
我爱漂亮的菊花，它把我的家乡打扮得多么美丽啊！
六年级菊花的作文 篇5
人们常常赞美烂漫的樱花，玲珑的百合，清高的水仙，我却要赞美貌不惊人的菊花。我觉得菊花虽然平凡，但却蕴藏着另一种美。
秋天，菊花怒放，它们那半圆形的花瓣散开，有的像小河流水那样温和，有的像非洲雄狮那样雄伟，还有的像少女的头发一样飘逸。
我们班也养了一盆菊花，我发现，娇弱的菊花没有“我花开后百花煞”的霸道，但在这百花凋谢的季节，菊花便成了最美丽的花，试着高爽的秋天里一道亮丽的风景。
每逢隆冬来临，露水成霜，树叶脱落了，群花凋谢了，只有菊花还迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。菊花虽然没有茉莉的芬芳，却有一丝耐人品味的清香虽然没有玫瑰的浓艳，却又自身的高雅纯洁。在严寒的冬天，树叶落了，百花谢了，只有菊花，路边的野菊不畏风吹雪打，坚强地活了下来，白居易这样赞诵它“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”小小的秋花都可以在重重困难下坚强的生存下来，大自然的洗礼已秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何！
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我爱菊花，喜欢它那不畏严寒，顶风怒放的精神。每当我在生活中遇到困难和挫折时，一想到菊花，我便受到启迪，增添了克服困难的勇气。 经给予了它傲风斗雪的意志，做人也应该如此。
六年级菊花的作文 篇6
深秋，到处都有菊花的影子。我喜欢万寿菊、金绣球、九月菊……其中我最喜欢的菊花还是——满天星和美丽的鸳鸯菊。
满天星的叶子是椭圆形的，边上还长着许多小刺，就像一把十分锋利的小锯子，它的叶子有大有小，挨挨挤挤的，远远看上去就像一家人团聚在一起。满天星开的花非常美丽。它的花瓣是鹅黄色的，花蕊也是同一种颜色。
满天星开的花十分多，我大约地数一数，不数不知道，一数吓一跳，一共开了20朵花。有的花大朵大朵的，有的花小巧玲珑。满天星没开放时，花蕊就像黄色的小绒球，毛绒绒，摸上去十分柔软；花朵绽放了，一个个就像身穿金黄色衣服的小女孩，在一直冲着你笑呢。一闻满天星，一阵芳香就扑鼻而来，沁人心脾。
我不仅喜欢满天星，还喜欢鸳鸯菊。
睢，这一盆鸳鸯菊，叶子有的大，有的小，边缘还有一圈齿轮，叶子同别的叶子比起来，它的叶子显得十分狭长。叶子是绿色的。鸳鸯菊开的花真是太漂亮了！它的花十分大，特别有趣的就是它的花了，一半是黄的，一半却是红的，分得十分清楚，它的花蕊是黄色的。花瓣十分细长，每片花瓣都是卷的，像特意去卷成的。盛开的鸳鸯菊就像一个小太阳。我想鸳鸯菊的名称得来是因为它像一对鸳鸯在一起吧！
看着这么美丽的菊花，难道你不喜欢它们吗？
六年级菊花的作文 篇7
陈菲菲是镇上小学六年级学生，她是个成绩优异，品格兼优的好学生。在班里，她班长的职位是全班同学认同的，为此，她深受老师同学的喜爱。
但是，最近她在为一件事而感到苦恼。
马上就要到9月10日教师节了！菲菲已是六年级，今年的教师节可是她和自己的老师们过的最后一个教师节了！她一想到自己马上要和在一起生活了六年的老师分别，眼泪就从眼眶里不正气的流了下来。
教师节的前一天晚上，菲菲躺在床上想着明天早晨送给老师什么礼物，经过一番苦思冥想，菲菲终于有了注意。
教师节的早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干净的衣服，戴上鲜艳的红领巾，背着书包，蹦蹦跳跳地往村子东边的那座大山那走去。
菲菲家住的村子东边的那座大山里开着各种各样的野花野草，特别是那一朵多不怕风吹雨打的野菊花一到秋天开得就特别艳，菲菲采了两束还带着晨露的野菊花，把他们用漂亮的丝带扎好，高兴地向学校走去。
菲菲拿着那两束野菊花，来到了老师的办公室窗前，老师正在查阅资料，她便悄悄地把那两束野菊花插到了老师的笔筒里，开心的笑了。
就在这时，老师回过头来看见了她，顿时热泪盈眶，哽咽着，对菲菲说了声“谢谢”。
菲菲笑了，笑得那么灿烂，笑得像那灿烂得野菊花。
六年级菊花的作文 篇8
花花是一个穷山村里的少先队员，今天，她悄悄的来到学校里唯一的一名老师----王老师的办公室的窗户前，把一株新鲜、纯洁的野菊花，静静地插在老师的笔筒里。
在那布满了灰尘的笔筒中，整齐地插着一些文具，但没有一个是完好无损的:钢笔缺了盖，尺子断了截。王老师为了给同学们买课本，省吃俭用攒下钱，自己一分也不舍得花。再看看书桌上的眼镜吧，王老师为了同学们的学习成绩能提高，精心地备课，晚睡早起，才几个月，眼镜片就厚了好多。窗户的右边有一个地球仪，在农村的孩子没有见过这个东西，但是王老师为了让同学们掌握更多的地理知识，特地从城里买来一个地球仪，要知道，这些钱可都是王老师的血汗钱呐！窗户的左边有一本日历，日历上显示今天是9月10日中国教师节，在这个特别的日子里，花花为什么要把这株野菊花送给王老师呢？这还得从几个月前说起······
那是一个星期一的早晨，阳光明媚，空气清新，同学们的心情也格外愉悦，因为今天是开学的第一天，将有一位老师来到学校教给同学们知识。几分钟后，老师走进班，是一位漂亮的女老师，这位老师是从城里来的，很有文化。过了一会儿，同学们的心情由愉快变为担心他们担心这位女老师会嫌这里太穷、太脏而离开。然而，同学们的担心是多余的,这位老师在这里一教就是几个月。记得有一次，正在上课，花花突然晕倒了，王老师赶紧走到花花身旁，摸了摸她的额头，花花发烧了。在这个穷山村里，医学技术很差，只有到十几里外的城里去。王老师便背着花花，一步一步地走到城里给花花看病。当花花醒来时，她躺在医院的病床上，王老师正趴在她身边，因操劳过度已经睡着了。看到这一幕，泪水像断了线的珠子似的从花花的眼眶中流出。
今天早晨，花花花花特意跑到学校后面的山上采来最新鲜、最漂亮、上面还带有晶莹的露珠的野菊花，送给王老师。
瞧，那几朵盛开的野菊花的花瓣上闪耀着的晶莹的露珠，不就是王老师辛勤的汗水吗？花花看着那一株野菊花，高兴地跑开了。
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