有关五年级想象作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级想象作文 篇1
一早醒来,我睁开眼睛发现周围全是一些陌生的景物。我害怕地大叫起来：“这是哪里呀?”旁边一个垃圾桶向我走了过来，说到：“主人，请问您需要什么帮助吗?” “垃圾桶，现在是什么时候，我在哪里?” 垃圾桶回答道：“我不是垃圾桶，我是垃洁，我是最新款的机器人。另外现在是4018年3月26日，这里是月球。” 我惊讶万分，我怎么穿越到了两千年以后了。我再次望望四周，惊奇地问道：“垃洁，你好!我想买点东西，现在用的是什么货币?” “有金币、银币、铜币、钢币。” 我好像有点听不懂了，从口袋里摸出一枚硬币说：“有这种硬币吗?”垃洁也惊奇地看着我的手结巴的说道：“主人，这种……硬币……可是两千年以前的古……董啊，在现在很稀少啊，一个就价值连城!” 我心想：“呸，还古董啊，我家里都一大堆呢?” 还没等我回过神来，垃洁就匆匆忙忙地带我坐上声控飞行器去博物馆。几秒钟的时间，我们就到了博物馆门前，这是一座纯木头结构的建筑，少说也有五百年的历史，本身就是古董，是那么八面玲珑，在探照灯的照射下，在各种雕塑、景点的衬托下，从外面看去的确很高端、霸气、上档次。垃洁带我进了博物馆，里面的这些所谓的 “古董”使我像“丈二的和尚——摸不着头脑”了，尽是一些电话机、黑白电视机、自行车等再常见不过的东西。接着垃洁又叫我来到一个机器前面，让我把硬币放进一个小孔里，我一放进去，屏幕上跳出一行字：两千年前的文物可兑换一万金币。当我正想拿走了我的金币，却看见屏幕上再次跳出一行字：身份信息无误，一万金币已存入月球村160号成员名下。 离开了博物馆，我准备先去采购一番。在垃洁的陪同下，我来到了商店买了一双光速鞋子，一套隐身衣服，还买了一辆穿越汽车。这时我也饿，于是我就到了食品商店去买了一些压缩营养饼干，准备开着穿越汽车，来到时光隧道口和我的垃洁机器人朋友告别后，就回家去了。到达地球后我的穿越汽车，我的隐身衣，又返回了月球，只留下我——一个两手空空的我，独自返回了原来的家。 这次月球之旅真好玩啊!真希望有一天，这一切真的能实现!
五年级想象作文 篇2
你看它跟普通房子差不多，但是只要你按下蓝色按钮，房子就会沉入海底，按下黑色按钮，房子就会飞向太空，按下绿色按钮，房子就会飞到森林，按下粉色按钮，房子就会来到美丽的花海……
家里没有厨房，只有一间餐厅，餐厅里有一张桌子，只要你在电脑上翻开菜单，点下你爱吃的菜，储存箱里的小飞碟就会加热食物，十秒钟后准时送到。储存箱里有许多类食物：冰食、热食、常温食物、饮料、点心……
客厅非常大，里面有一台控制器，上面有很多开关，按下茶按钮，机器人就会端来茶，按下红酒按钮，一瓶美酒马上就送到，按下泡脚按钮，机器人就会拿来一桶水，帮你洗脚……
房间也与众不同，床可以调高矮、颜色、长短、大小、宽度……衣柜也有按钮，按冬装衣柜的冬装就会立刻变出来。梳妆台有很多化妆品，点下“口红”两字，方格机会移上来，里面摆了一排口红，有蓝色、紫色、棕色、粉色扔你选。
连厕所都很特别，在墙上的一块板上写“洗手”，水龙头便会开水，写上“关”水龙头便关上水。如果厕所脏了，天花板上便会出现打扫工具，还会发出香气，清除异味。
未来的家是多么美好，让我们来当聪明的科学家，创造这个世界吧！
五年级想象作文 篇3
同学们，你们是否想要知道未来的课桌是什么样子的吗？别急，请听我细细道来。
未来的课桌的材料既不是我们现在用的塑料制成的，也不是木头做成的。木头或者塑料做成的课桌在未来早就过时了，未来的课桌的材料是高科技环保荧光板制成的，它可以随意调节成正方形或长方形，也可以随意调节颜色。课桌的四个角不是尖的，而是圆的。因为如果有人走路太快，一不小心撞到桌角，那时如果桌角是尖的，人就会被撞伤。未来的课桌角会改成圆的，这样人就不会被撞伤。课桌前方有两个照明灯，既环保，又不伤眼。
春天，春暖花开，柳绿花红，气候宜人，十分让人犯困。要是你上课打哈欠，或睡着了，课桌就会喷出一股清新剂。这样，我们上课就不会觉得困了。
夏天，太阳火辣辣的晒着我们，我们会觉得很热，就不会专心致志的上课了。这时，课桌会喷出清新剂，接着吹出凉风，这样我们就不会觉得热了。秋天和冬天，如果你冷，课桌就会喷出暖气，让你暖暖和和的。
我们不用像以前那样，上学背一个大书包，背在身上重得很。课桌的右上方就放着你需要用的所有课文和需要的用品。上课老师讲到易错处和重点处的时候，课桌就再会一遍一遍的教你，直到你非常清楚的进修，才停下。
如果有时你心烦时，课桌就会一边放着好听的音乐，一边讲一些笑话，直到你不再心烦结束。
下雨时，如果雨不大，课桌就会为你准备一把伞。如果雨下得大一些，课桌就会为你准备一双雨鞋和一把伞。如果下了很大很大的雨，课桌就会为你准备一把伞、一件雨衣和一双雨鞋，保证你不会被雨淋湿。
怎么样呢？未来的课桌很神奇吧！
五年级想象作文 篇4
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像面圆镜，有时像把镰刀。相信你一定知道谜底了吧。它就是月亮。月亮是那么明亮、皎洁，如果我能到月球上游一圈，那么我一定会高兴地蹦起来。
我想着想着，就不知不觉地睡着了……突然，我醒了，走出家门，就在这时，我“噌”地一下飞了起来，飞过了地球，飞过了大气层，飞到了太空中，一只向月球飞去。在太空中，我看到了蓝白色相间的地球……还有身上长着圆圈的土星……我一直飞到了让人充满遐想的月球。
我停止了飞行，在月球上站稳了脚跟。忽然有一只兔子跑过来，我想：这应该是玉兔了，它对我说：“你是哪里人？”
我说：“我是地球人。”
玉兔说：“那你就来吧！非常欢迎您的到来！”
我说：“谢谢。”
玉兔把我带到了广寒宫，嫦娥请我吃人参果、蟠桃……还带我在月球上旅行，在这里，我看到了吴刚砍桂树的情景。
看着看着，忽然，我身体一沉，掉了下去，我吓得大叫起来，接着，就猛地醒来了。原来是一场梦啊！我想：这如果是真的就好了，我一定要努力把这个梦变成真的。
五年级想象作文 篇5
大家还记得我吗？？我是大名鼎鼎的电视机啊！话说我被打，罪魁祸首就是我的小主人！！今天我要和他“决一死战”！！
嘿！！小主人来了！哈哈……，我不怕了！小主人还是把音量调到最低，换出了动画片，我以迅雷不及掩耳之势，趁时机给他显示出来“炒米花”——把电视的频幕全变成信号非常乱的白点。小主人一看，气势汹汹，使劲按到另一个台，我还是照样给他“炒米花”小主人连连按了30个台，还是没有信号。只有教育节目有信号。小主人生气极了，一屁股“啪”！的坐在沙发上，心里特烦。哈哈，我是不到你去写作业或看教育节目是不死心的！！
小主人顿时火冒三丈，发泄了全身的怒火，使出全身力气狠狠的“打”了我的开关按钮，做作业去了。虽然我被打的五脏俱全、口吐白沫、伤痕累累，但我毕竟是成功了！！哦耶！！
小朋友们，电视机可以看动画片，也可以看教育节目，但是过多的看动画片是不合理的！否则我会叫我的兄弟姐妹也给你抄抄“米花”。
五年级想象作文 篇6
20xx的一天，我乘坐着时空列车006，从火星出发，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母校可壮观了！我的母校是在白云上面的。校门旁边有安装着身份识别系统，如果你不是这所学校的师生，你就进不去这所学校。校门口还装着扫描探测仪，你一进校门，就知道你有没有带危险物品来学校。校园中还有个特殊的防护站，如果有炸弹或不明飞行物靠近学校，学校周围就会开启一个高能防护墙，无论什么炸弹攻击它都安然无恙。
你别看这一尘不染的校园，这就是我们勤劳的`校园卫士，机器人打扫的。它不仅是校园卫士，还是保安，负责保护学生们的安全。校园中的操场是用白云做的，这样可以避免学生在奔跑或打闹的过程中受伤；如果有同学在跑步或游戏时不小心要摔倒，白云就会突然变大，飘过去把你接住，这样你就避免摔伤。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一个很好的学习工具，又可以帮助老师；如果有同学上课不认真听，它都会看得出来，每当同学不专心听课时，它就会用激光射到你的桌上，显示出“请认真听课。”它还是个很好的记录员，又是教室里的监控，每个同学做了什么事，它都一清二楚；如果有同学在教室里打闹，它就会发出声音及时制止。老师们的办公室中还有自动改作业机，它为老师们帮了不少忙。而且同学们的课桌上还有安装着一个指导器，只要有同学遇到了不懂的题目，这个指导器就会像老师一样耐心地帮助学生们；当下课时，指导器就会播放出动听的歌给同学们听，还会跟同学们聊天互动呢！
放学时，学生和老师们都乘坐着神奇校车回家，神奇校车能在海、陆、空三个地方行走，它可以根据不同的环境变成汽车、飞机、船等多种交通工具，避免拥堵。校园里看到、见到的都是琳琅满目的高科技，无不体现了我国日益强大的科技实力，我的内心无比自豪。
看到当年我们手植的小树在校园里已长成了参天大树，我选了一棵美丽的凤凰树合了影，信心满满又不依不舍的回到了火星。
五年级想象作文 篇7
啦啦啦，啦啦啦······”我轻哼着歌，在三十七摄氏度的“艳阳天”中往楼上飞去——谁让楼下绿化带都让别的蜜蜂抢去了呢？身为一只弱小的蜜蜂，我只好抱着侥幸心理去人类居住的地方碰碰运气了。既然人类都说我们什么“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，什么“蜜蜂颂”，都要把我们夸上天了！那，那应该不会伤害我的吧？我想着，不由自主地飞得更快了。
“呀！”我眼前一亮，“这不是有现成的‘小花园’吗？”我欢天喜地地在花上绕了好几个圈，正准备让其他苦苦觅食的小伙伴一起过来时，突然发现了一块闪闪发光的东西（其实是玻璃），可我换了个角度看，那块东西又不见了。我的好奇心催促着我仔细看看，可没控制好速度，猝不及防地就撞上了什么，顿时就眼冒金星，只得像个无头苍蝇般四处乱飞，跌跌撞撞了好一会，可算是找着了一个平坦的落脚地，甩甩脑袋，却又让我不可思议地呆在了原地——这又是个什么地方，不过就一眨眼功夫，咋就到这儿来啦？顾不得我多想，这家的小主人就先大叫了起来：“哇啊！这，这有，一，一只蜜蜂！”“快把大门打开，可别被它给蛰伤了！”另一个人惊慌失措地答道。我一边寻找着“逃生路线”，一边默默地想着：我哪有你说的那么傻啊，要是真来叮你，我还要不要命了？“啊！”我又一次撞在了某块透明的东西上。哼！我进来的时候撞的就是你，怎么现在还撞啊！我愤愤地想着，不顾三七二十一地就往前冲，嘿！还真冲出去了呢！
我回到楼下，心有余悸地望向那层楼——以后，我可不会再随便私闯民宅了！
五年级想象作文 篇8
悠悠二十年过去了，已是博士的我回到了我的母校，江南实验。
踏进校门，原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥，已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景，早晨沐浴着阳光，走进校门，向门卫叔叔问好，向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼，每当我们放学之时，它们都会游到桥边，与同学们再见。
走上几级台阶，一片翠绿扑入眼帘，大道上绿树成阴，那几棵苍翠欲滴的大树，让我想起了以前那几棵小树，它们那时只有那么小，二十年过去了，它们长成了大树，看着一届又一届的学生，见证了他们的成长，它那青绿的叶子，在风的吹拂下，默默地生长，默默地奉献。
101层的现代教学楼，直入云霄，我坐上激光转移机，一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊！现在的教室到处都是植物，同学们在绿色世界里学习。这时，我看见了一位气质不凡的中年女老师，可我觉得她的背影似曾相识。她转过头，天啊，是王老师！老师的样子几乎跟以前一样，只不过有了几根白发，脸上映出了岁月的痕迹，可那和蔼的笑容没变，那亲切的声音没变。王老师见了我，说：“彦昱，你来学校啦！”听罢我激动地涌出了泪水，扑进老师怀里，“老师，多年不见，我真是太想您了！”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课，夜深了老师还在备课的情景。
下了教学楼，我走向了操场，那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上，我是第三棒，刚接到棒子，我心里顿时热血沸腾，拼了命地向前跑，我听见王老师为我加油，我听见全班在为我助威，“加油，加油……你能行！”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发，如今依然感染着我鞭策着我，朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。
母校，我的第二故乡；母校，我童年回忆的宝库；母校，一座不熄灭的童年火光。
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