【精华】初一的生活作文集合九篇
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初一的生活作文

时间:2022-03-03 15:31:42 初一 我要投稿

【精华】初一的生活作文集合九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初一的生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初一的生活作文集合九篇

初一的生活作文 篇1

  我看低头族,七彩布幔,照亮眼里一片宽阔世界,罩下一面无色厚墙,蜷曲丝竹,奏响耳间一林青鸟齐鸣,裹住一声款款人情。

  低头,一只轻触,连接全球;抬头,双眸望天,我还拥有什么? 醒了梦,却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景;拍拍睡红双颊;清清迷浊的脑海,用尽最大脑力,整理一切线索。沉重的告诉自己:“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的泪滴,试着装作成熟、冷静的大人,寻求一双希望之手。 因为坐上了直达车,又睡了过头,我从原本的目的地,直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客,想找人帮忙。映入眼的却是一片冰帘,毫无温情。除了睡觉的乘客,每个人都埋首在电子设备里,低头,看不见窗外的景色;听不见人们的心跳。 多么令人害怕,一个没有温度的世界!彷彿屏幕是他们的眼睛,好像耳机是他们的耳朵,电子产品代理他们的身体。只需低下头,连上网路,低头族便头也不回地,奔向一块金属板内的虚拟世界。

  网络流量是他们的血液,一断流,每个人就像离水的鱼,自暴自弃。 低头族的产生,或许代表了科技日渐发达、普遍,一种文明指标。但别成了电子设备的奴役,偶尔抬起头,看看窗外一面灯海、一片星空,望望旁人有点有趣的睡颜。

  阖上眼,想起泛黄的回忆,一双奔跑的赤脚,一只颤抖的小猫,一起牵起的小手。 想完,下了车,聆听自己的心音,专属自己的频率,感受自己的柔情,专属自己的温度。走向了另一个月台,回家。

初一的生活作文 篇2

  如今,是一个快节奏的世界,我们已经很难有大段的时间去专心做一件事情,我们的时间被自然的分割成了许多“碎片”。一个碎片看起来毫无用处,而千千万万的碎片就组成了现今的碎片化生活。简单的说,碎片就由网络和智能手机的发展造成的,几乎与我们工作和生活相关的大部分事情都可以在手机上完成,上厕所都可以淘宝购物,上班抽时间可以刷个微博,看似是在利用时间,其实是浪费了精力和金钱。

  对于碎片,我觉得几乎是无可救药。很多人已经习惯了手机不离手,无论是家里,公交车上,地铁上,还是走路的时候,我们都能看到低头看手机的人们。每个人看似都非常忙碌,但是又有多少人看的是有意义的事情,让我们每天都有一些进步的呢,大部分人是习惯了这种生活方式,甚至每天晚上睡前不看一眼手机就像生活缺少了一些什么。从这个方面看,所谓的碎片化时间除了浪费我们的时间,浪费了我们的生命,似乎毫无是处。

  但是任何事情都是有两面的,如果我们能很好的利用这些碎片时间,那又是另一翻景象呢。对于学生而言,每天做好作业干什么?打游戏?或是看书?过了几年,打游戏的一无所获,甚至荒废了学业,而看书的却不知读了几十本甚至是几百本的名著,丰富了知识也提高了写作能力。不要小看碎片,如果每天花二十五分钟来学英语呢?这就要说到我了,妈妈从小教过我一句英文的颜语,“ten·miles·a·day,no·more·no·less”意思是每天保持行驶十英里,不要多也不要少,但是要每天坚持。如果能长期坚持做一件事情那无论是什么都是会成功的。从三年级开始我每天花二十五分钟上一堂英语外教口语课,刚开始的时候我觉得时间太短了,也不会有什么效果,但是时间久了,我发现不但提高了口语,而且我对英文学习越来越感兴趣,甚至每次看到外国人我都想凑上去聊几句,这就是我最大的收获吧,有了学习兴趣就不担心学不好了。再来说说我每天可以利用的碎片时间吧,每天上英语课之前抓紧完成作业,打开电脑,预习英语,查单词,记笔记,等待上课。等待上课前的这几分钟也是很宝贵的,完全可以再多读几遍英语课文。上完课就睡觉?不,睡前再看十分钟的书。还有我最想说的就是每天上学路上乘地铁的时间,以前每天十几分钟路程要么是发呆,要么是给妈妈发信息,后来妈妈告知我,一天之际在于晨,早上是人一天中精神和记忆力最好的时间,如果能利用这十几分钟的时间复习一下昨天的英语单词,或是昨天刚刚备过的古诗,那会大大提高每天的学习效果。我真的这么做了,觉得这段路程再也不是那么无聊,觉得很充实,也减少了晚上的复习时间。

  希望我们都能更好的利用起这些碎片,我们的生活不再被网络和手机缠绕,让我们尝试一种新的生活方式,拥有崭新的面貌。

初一的生活作文 篇3

  每个人都有少不了的东西,可能是一件物品,可能是一份感触,也可能是一个人。我也不例外,我也有少不了的东西,那就是光。

  你们或许会疑问,阳光不是看得见摸不着吗?为什么,我的生活少不了它呢?

  我从不觉得阳光一直存在。我想,在下雨的天气里,没有阳光,只有那微薄的雨丝一滴一滴的落下。雨敲击着房屋,让房屋在它的滋润下更加的靓丽;雨抚摸着花瓣,让花朵在它的照顾下更加的柔润。你们会觉得雨是多么的好啊!帮助我们做这么多的事,但是你们想过没有,如果没有阳光即使出现,被雨水浸透的房屋和花朵会怎样呢?是的,它们将会不存在这个世上。为此,我们离不开阳光。

  当在冬天的时候,阳光基本上是不会再普照大地了。但是望着天空,我依旧能感觉到它的存在,因为他存在了我的心里。是他,让我在困难面前勇敢面对;是他让我在困难面前去克服。如果我心里没有了阳光,我认为我不会继续坚强到现在。

  当夏季的时候,阳光就是阴魂不散的了。它释放着大量的热量,烘烤着大地。每个人都在抱怨,这太阳什么时候落山啊!热死了。但我不是这么认为,我喜欢太阳释放出的光,它让我更加的健康,在黄昏的时候,我还能和它轻吻,那感觉真美好。

  所以为此我的生活少不了它,它就是——阳光。

初一的生活作文 篇4

  开始读文哩……

  这篇文章就是写左雅婷在开学时第一次见到余博超时的感受:他(余博超)的身高足有一米六五,而我呢(左雅婷),才一米五多一点;他的皮肤那么白皙(我觉得这个词好像不太适合用于男生吧),而我确是小麦色……等等,总之就是写她对余博超的“羡慕嫉妒”啦。

  一节课很快过去了,下课后,我忙着写老师刚布置的作业。余光朝同桌那扫了一眼,他也在奋笔疾书,爱学习滴好孩子。

  于是,我也埋下头开始写。

  大概两分钟后,我听见有人用一种很嗲的声音向同桌余博超说:“小超超……”

  我抬起头,余博超身旁的左雅婷正向他“撒娇”,声音充满了稚气(装出来的):“小超超……大伯……uncle(大家看得懂这个英文吧)……”

  大伯?神马情况?我纳闷。

  哦,原来如此。取余博超名字中的”博“,谐音就是”伯“,至于那个”uncle“,想必也是这么来的吧!

  我对这种”装“的女生很反感,却又拿她没办法,只好低下头继续写作业。

  数学课。

  俺们的数学老师上课实在是无聊,同学们都是处于昏昏欲睡中,只有少数人还在听老师讲那些。我也是第一次见到能把课上到这种程度的老师,真乃境界啊!我深感佩服。

  整节课我都没怎么听,好在小学也学过这些内容,暑假时老妈也让我自学了,所以听不听也不所谓了。

初一的生活作文 篇5

  告别了无忧无虑的.童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不?思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

  千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

初一的生活作文 篇6

  我的初一生活是在4班----一个洋溢着温馨和欢笑的小集体中度过的。“为中华之崛起而读书”使24个不同兴趣爱好,但都是有理想、有抱负的新一代少年走到了一起,组成了一支有组织、有纪律,积极向上的“队伍”。

  多姿多彩的初一生活,竞争是主旋律。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。每个同学目光坚定,笑容中绽放着自信,眉宇间展现着渴望。我们就像一群雏鹰,静候着展翅翱翔。我喜欢竞争的氛围,更喜欢飞翔。

  学校、年组经常开展各种活动,给紧张的学习生活添加一些乐趣,让紧张的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋节的篝火晚会了,我们一起舞蹈、歌唱,一片欢声笑语。敬爱的张校长亲手为我们点燃明亮的篝火,给晚会增添了无限乐趣。英语艺术节、圣诞晚会等许许多多、大大小小的晚会,给了同学们一个充分展示自我的舞台。初中的老师多才多艺,性格开朗,舞台不仅有学生的身影,更有我们敬爱的老师们的身姿,一切值得我们期待。

  周二至周五早上,我们初一和初二的学生都要站10分钟的军姿,年级主任会借此时间对前一天年级同学的表现进行总结,并对明天重要事情进行安排布置。另外,还有每月一次的年组大会,阶段性的总结一个月来同学们的状态和表现,最重要的就是对表现突出或进步较大的同学进行表彰。领奖台上我的身影也常常出现,所以优秀的人不怕没有展示自我的机会。

  一个年组大约有230余人,“独学而无友,孤陋则寡闻”。结识新朋友,是初一生活最快乐的事,朋友都是“你伤风我感冒、你开心我happy”的好友。她们使我由一个脸颊爬满泪水的女孩成为一个不为小事拨动心弦的女生。

  宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”……我们在同一片阳光下,无忧无虑,做着所有女孩拥有的多彩的梦,并收获着友谊,收获着真挚,收获着世界上最灿烂的阳光。

  在这里,我懂得了“真实的生命是不加雕饰的完成过程,不加挑剔地结果”的人生意义;我知道了“成长路上,有梦想,有希望,有失败,有追求,有承受”的人生内容;我学会了“懂得堂堂正正地享受人生,这是至高的,甚至是至圣的美德”的人生哲理。

  人生从婴儿“哇哇”坠地到长大成人,倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的,老师们又为了教育事业呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着学生。这些恩德都应该铭记在心,珍爱生命,保护生命,珍惜来之不易的幸福生活。明白要时刻珍爱自己的生命,珍爱父母的养育之情,珍惜人生道路上的大好时光,珍惜师长的指导和教育,珍惜同学间的真挚友情。

  愿每一位同学善待生命,学会关心自我,关心他人,爱护自然,把握好自己的学习机会,提高学习效率,掌握更多的知识,朝着一个共同的目标,团结进取,奋发努力。

初一的生活作文 篇7

  如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分,那么把这些碎片接起来,就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活,让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧!

  周六下午——魔鬼训练

  周六下午四点半,我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下,我只身一人上楼。还没走到教室,我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声,我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进,换好舞蹈服后,我便开始基本功练习:压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开,练功房里飘出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了,我和其他几个同学一同走了进去,自觉练习压腿,先左腿,后右腿,最后再练后压腿。热身完毕,我们便开始各个动作的练习,前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声,接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感觉腿麻麻的,条件反射似的立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于,一个半小时过去了,我精疲力竭地走出了教室。回家后,虽然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一块紫一块,但还是感觉收获很大,而且又经历了一次自我挑战,磨炼了自己的意志。

  周日下午——趣味主持

  周日的最后一节课是我最喜欢的,那就是下午三点半的小主持人课。走进教室,只见又潮又酷的王老师发型又变了,头顶上竟然扎了一个小辫子,好笑极了。请注意王老师是男生哦!你们会不会觉得很奇怪呢?“今天,我们要学习南头和北头,这节课我们先学怎么读更加生动,下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的说。“第一段:南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了,我语气平和地读了一遍,可是老师说我读的缺乏情感,而且太快。仔细揣摩每句话的意境后,我又读了一遍,感觉比上一好一点;再加上抑扬顿挫,熟练字句,反复诵读,终于得到了王老师的称赞不知不觉中,一个小时过去了,每个人都诵读了好几遍,从开始读的磕磕巴巴,到后来熟读甚至背诵,大家都有不同程度的进步。

  生活中的“碎片”无处不在,只要我们善于发现,用心体会,就一定会感受到它们的无穷乐趣!

初一的生活作文 篇8

  愉快的暑假转瞬即逝,转眼间就进入到繁忙而紧张的初一生活。

  初一是初中最开始、最基础的一个阶段。俗话说,万事开头难。初一开好了头,到初二、初三甚至高中、大学都会轻松许多,成就会大许多。

  时间确实紧,每天早上天还没亮就起来上学。跑操,上午五节课,一环扣一环,繁忙无比。下午相对好一些,午觉醒来,连上三节课,不过大多是副课。晚饭、洗漱时间一个小时,晚修便如期而至,紧张无比。按照学校的规定,不管你是不是住宿生都要按时回学校晚修。这条规定太狠了,连轴转啊!

  晚修的时候可不轻松,七座大山向我压来,语文啦,数学啦,英语啦,历史啦、地理啦,生物啦,政治啦,没有哪一科是落空的,所有的作业排山倒海压过来。想看会儿课外书,没门,其实也根本没时间。这么说吧,作业有时多到你连上厕所、喝口水的时间都没有。

  两个半小时的晚修结束,我是走读生,可以回家的。一到校门口,奶奶或妈妈就已经等着我了,一路走回家大概需要十分钟,这是一天最惬意的一段时光。她们会跟我聊一些开心的事情,让我高度紧张的神经得以放松。回到家,洗个热水澡,洗去一天的疲劳,舒舒服服睡个觉,准备迎接新一天的到来。

  星期五下午最后一节课的下课铃声一响,激动人心的时刻到了,终于周末了,终于解放了。好好吃一顿,痛快玩一场,养精蓄锐。到了星期天下午,回学校上晚修,又一轮循环开始。

  这就是我繁忙紧张的的初一生活。

初一的生活作文 篇9

  多么令人兴奋,我是一个中学生了。

  开学第一节语文课,陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文,但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主,很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解,而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中,也无法体会,更无法运用到写作中,我觉得在这一点上,陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。

  数学李老师也讲得相当好,虽然不能用完美来形容,但也是“perfect”!李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律,让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课,并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板,是什么就是什么,并没有发现规律的过程。所以从这一点上看,李老师上课真是“verywell”!

  陈老师,我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字,所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了,所以请老师原谅,但在新学期,我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样,虽然我现在的字不好,但我一定会努力。请老师相信我。

  我憧憬着陈老师用您那睿智的语言,带领我们在神奇的知识海洋中畅游,和我们一起驰骋在跑道、球场,成为我们最好的朋友。

  经过一周,我已经适应了校园中的集体生后,我明白了什么是集体,我觉得我们一个寝室就是一个小集体,大家要互帮互助,不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床,八点过上课。也习惯了40分钟一节课,虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9:30至10:30的一小时洗漱时间和10:30熄灯睡觉。

  我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课,做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习,尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体,我一定争取为集体争光,为班级的优秀努力。

  以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。

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