【精品】我的六年级小学作文锦集七篇
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我的六年级小学作文

时间:2022-02-28 15:07:50 六年级 我要投稿

【精品】我的六年级小学作文锦集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】我的六年级小学作文锦集七篇

我的六年级小学作文 篇1

  我们的班主任是一位非常优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。班主任讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

  在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们班主任,班主任把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位班主任的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和班主任一起去教室上课,在课堂上班主任又显得那么平易近人。

  真是一位不可多得的'好班主任,我长大以后也要当一位这样的班主任。

我的六年级小学作文 篇2

  烦恼!唉!烦恼老是这么多,我看我说三天三夜也说不完。

  自从自然老师给我们看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、妈妈有没有办法跟我一起去避难,因为五十岁以 上的不能跟年轻人一起去山洞避难,我把这件事说给爸爸妈妈听,他们都说我想太多,根本不会有这种事发生,真是这样吗?没人能给我确实的答案,唉!彗星撞到地球怎么办?为什么不可能发生?没有确实的答案吗?人生的烦恼还真多。

  什么?又要调班,有没有搞错,当初因为英语班时间跟跳舞班时间刚好擦到,所以跳舞班调到另一个班,现在好不容易适应了,又要调回去,讨厌!为什么要调来调去,我不要调班啦!

  这么多烦恼,害我一点都不快乐,那你一定想,那就不要有烦恼啊!其实,我也想啊,有谁会希望烦恼跟着他一辈子,但是,这能说不要就不要吗?就像人每天都要上厕所,每天都要吃饭一样啊,偷偷跟你说,今天的比赛也是一种烦恼,一种很特别的烦恼,至于为什么是一种烦恼,我也无法跟你说清楚,因为连我自己也不太清 楚,所以才是一种特别的烦恼啊!

我的六年级小学作文 篇3

  手持语文教科书,梳着卷卷小发,鼻上高架着眼镜,问何许人也,曰:此乃本班“快点”老师也。

  走进教室,不是鸟儿啼唱,也不是朗朗书声,而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读!早读时间浪费了就可惜了!快点!再快点!”郑老师这一提醒,刚还兴致勃勃讲话的同学,突然醒悟过来,用最快的速度回到座位上,开始静下心来读书,一会儿,教室里就响起了朗朗书声。

  眨眼间,到了中午。结束了半天的学习生活,童鞋们顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,好像永远也讲不完似的,越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一动不动;有的一边说一边搬凳子;有的在外面排队,稀稀拉拉,嘴里欢快地说着闲话。突然,老师大叫一声:“快点排队,到时候没饭吃了!快点走!”她的眼睛充满了急切,我们接收到了这个信号,立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂,惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。

  放学前作业整理课,因为没有老师的监督,作业写得一个比一个慢,质量一个比一个差,教室里时不时响起嬉笑声。突然,一阵声音打断了这吵闹声:“快点写作业呀!想不想早点回家呀?”这声音把我们的注意力拉了回来,我们便奋笔疾书,很快地完成作业,一个个带着笑容走出了教室,都在感谢郑老师的 “快点”。

  好不容易要放学了,“快点”又飞进我们的耳朵里:“快点回家,等下雨就回不去了,快点,快点,再快点!”于是我带着“快点”急促地走出了学校。

  老师的“快点”不简单,它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。

我的六年级小学作文 篇4

  我们班上有个牙齿虽然不好看,却有悦耳的嗓音,在我们学校举行活动中,总有她那悦耳的声音,可她却是爱管闲事,时常跟我叫板的人。她就是—xxx。

  这嘴巴常常让她招来一身的麻烦,受到欺负。

  那一次,我我们班的男生玩纸抢,老师问起来,她就供了出来。这可让那些男生气死了,下了学,让男生欺负的那叫个惨,唉,都怪她的嘴巴!

  多管闲事是她的一个缺点中的优点吧。总会替别人打抱不平,可却招来一身不是。可就是这样的她,心灵是那样纯洁诶,总爱热心的帮助别人。

  就说那一次吧,我们班的几个男同学,在教室门口挑衅我,我很生气,便想出去,这时刘鸿静看见了,便当起了我的“救兵”。我们一起商量策略,第一招“欺诈”。我和刘鸿静骗他们,看着老师来啦,就在他们分散注意力时。我们赶紧跑,可是他们速度太快了,硬生生的把我俩拖回来。就因为她的好心,把她带进了这场“漩涡”里。真替她悲哀。

  最后实在不行了,我们只好用绝招了—告老师。正当我们能逃出来沾沾自喜。叮铃、叮铃……上课了,好心,让他没了十分钟的课余时间。唉!

  热心,爱多管闲事的她,也非常大胆。

  昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我还没说什么。大胆的她便和我舅津津有味地谈起来了。真服了她了,让我哭笑不得。

  xxx,多管闲事、热心、大胆、的她。让我又喜欢,又讨厌。我这个朋友就是这样,你觉得呢?

我的六年级小学作文 篇5

  我家有一只可爱的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特别是两只眼睛好像两个黑宝石,用手动它的眼珠,一眨一眨好像活的一样,真可爱。

  这只玩具小狗是妈妈从北京给我买的,我特别喜欢,只要我写字的时候,我就会把小狗放到我的写字桌上,让它看着我写字,每当我写作业长时间磨蹭的时候,它好像在对我说:“快点写快点写,写完了咱们去开开心心的玩!”我听了低下头赶紧写作业。

  有时候,我很不听话,写作业的时候是边写边玩,作业几个小时都做不完,妈妈批评我,我不想听,还和妈妈顶嘴,妈妈就气不打一处来,把我打了一顿,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛听见一个声音在叫我,啊!原来是玩具小狗在对我说:“乐乐、乐乐快起来,快点写作业吧!写完了作业我陪你出去玩,你写作业那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你妈妈批评你是应该的,是因为你写作业不踏实,边玩边写,那什么时候你才可以和我一起玩呢!赶紧写完了不是想怎么玩就怎么玩吗?”我觉得玩具小狗说的有道理,认真的对小狗说:“好朋友,我一定改,谢谢你!”

  以后我一定做个好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

我的六年级小学作文 篇6

  书籍是人们进步的阶梯,每个家庭都或多或少有点书,虽然品种不同,类型不同,但它们都是我们最好的朋友。

  我们家都有很多书。

  不同书的品种和人看后的感想是不同的。我爷爷就爱看报纸、关于医学的书、还有外交理论。

  我妈妈就爱看特别关注、知音、健康、妇女生活。

  我和我爸爸是最懒的,我除了老师布置要求看的书外我也不看什么书了,我爸爸经常忙于工作什么书也不看。

  就是因为爷爷和妈妈经常看书,爷爷说我时我总是搭不上话,妈妈说爸爸时爸爸也总是搭不上话。

  妈妈和爷爷不住在一起,但他们都把书架整理的仅仅有条。妈妈还把书分成了类,一类的书放到一层显得我家书架很有秩序,看书时还容易找。我家有哲学宗教、伦理、逻辑、美学、心理、语言、文学、艺术、政治、经济军事、法律、教育、体育、传媒、资讯、管理、商贸、历史、考古、民族、生活、财金、统计、社会。这24种类型的书。我经常看推理类的小说,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我还经常看四大名著,妈妈说经常看书修身养性还知道一些事情。书有时是最好的良伴,心情不好时,可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养,是一件很好的事情。我家有361本书,以后我也要多看书要做一个肚中有墨的人。

  书是离不开我们的生活,书是我们形影不离的朋友, 以后一定要多看书,看好书,有些人总会说没时间看其实时间就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

我的六年级小学作文 篇7

  老师是那春雨,染绿了世界;老师是那蜡烛,照亮了前途;老师是那暖阳,温暖了心灵……

  光阴荏苒,毕业将近。在我心中最为感谢的是我的语文老师——陈老师。

  新学期开学不久的周日晚自习课,陈老师穿着一袭淡绿色的飘逸长裙,神采奕奕,浑身上下散发出温暖的气息。

  “陶怡然,你去把全班同学的家校联系本整理一下,记住,要按学号顺序!”此时陈老师站在讲台上,淡然地分配着任务。“是、是……”相比,我这个新上任的学习委员,显得手忙脚乱。

  一会儿排错了学号,一会儿拿漏了几本,一会儿发现有同学忘交了本子,又赶紧催促他们……我忙不迭的穿梭在教室与老师办公室之间。忙活了半天,好不容易才整理好家校联系本。

  当我把一摞本子往老师办公桌上放时,兴许是堆放得太高,在我惊惧地注视下,竟垮塌下来,散落一地。我低垂着头,紧咬着嘴唇,在老师无奈的目光下,尴尬地重新收拾……

  “折腾”了大半节晚自习,终于整理完毕。而同样清理作业本的各科课代表,以我叹为观止的速度早已完成了任务。

  随后的日子里,不仅是整理联系本这方面,其他事情我的完成效率也是很低。尽管陈老师没有批评我,但心思细密的我也从同学们的眼神中看出了嘲笑。为此,我苦恼不已。

  陈老师看出了我的烦心事。为了锻炼我的办事能力,她给我安排任务后,总是会细心的安排一位擅长此方面的同学和我一起做事,从而使我学会他们快捷的方法,提高效率。

  一学期下来,我不但在学校成为老师的好助手,而且在家庭大扫除日,一直笨手笨脚常常被妈妈批评的我,也在妈妈惊讶地注视下,用一种快速有效的方法把窗玻璃弄得干净明亮。

  谢谢老师!在我的眼中您既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。

  聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有教诲铭心中。

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