六年级游记作文

时间：2022-02-26 18:45:05 六年级我要投稿

【热门】六年级游记作文汇编九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级游记作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】六年级游记作文汇编九篇

六年级游记作文篇1

　　上了中学以后，我们上了好多门以前从来都没上过上的课程，比如，历史、地理、生物、综合教育、军事训练，这些课程，我们以前从来都没有接触过，第一次上这些课，还真是有点晕晕乎乎，有些找不着北的感觉。

　　以前看到历史的英文单词（history），总是认为历史课就是讲故事（story）的，讲完故事就下课了。但是呢，真真上了历史课后，才发觉历史并不简简单单是讲故事，还要从故事里看到过去的社会发展情况哦！

　　那天，历史老师上课提问：“有个女的，出门以后，看见了一个燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就怀孕啦！这说明了什么？”一男生煞有其事地说：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就会像《西游记》中唐僧他们喝了子母河的水一样，会怀孕、会生娃娃的。”师生皆晕。（正确答案，母系社会开始咯。）老师又深入讲解：“还有一个类似的神话。有一个女的，看到一个巨人的脚印，踩了一下，回去以后就怀孕咯。”听完这个，我大吃一惊，因为我经常会收到同学们在QQ上留言：“到我的个人空间踩踩，并留个脚印。”看来以后我再不敢随便踩别人的脚印喽，尤其是比我的脚大的脚印。

　　地理老师给我们讲地球的自转与公转，无奈老师怎么解释，我们都是云里雾里的。刚好那天我们班有个男生穿了一件橘黄色衣服，老师灵机一动，就让这个男生扮演“太阳”。老师拿着地球仪一边绕着“太阳”转，一边绕着地轴转……由于一节课经常要解释太阳和地球的关系，这位同学只好一次又一次地站上讲台，老师笑称他为“太阳同学”。后来“太阳同学”实在受不了咯，就把橘黄色的外套脱掉，双手递给给老师，还说：“老师，就用这件衣服好啦！”另一个同学说：“哇塞！太阳皮呀！！”……

　　第一节生物课上，老师给我们讲一些关于生物的基本常识。讲到了克隆羊多利，老师突然提出了一个问题：“多利现在还活着吗？”全班同学：“没有！”“它活了多少年？”一个同学说：“享年六岁！”全班默哀三秒。后来，老师郑重其事地强调：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家记到笔记本上，并画上重点符号※！”一个同学很困惑地自言自语：“如果有生物生存在生物圈以外，那个地方也就被人称为生物圈了啊！？”咦？好像真的有点道理吔。

　　综合教育课，老师给我们讲“营养的搭配”，当老师在黑板上写下“营养师”三个字的时候，几乎所有的人都往班长那里看。因为，班长刚刚上任的时候，我们叫他“班长”，他让我们叫他“老班”，后来慢慢地就演化成了“老班长”。凡是学过《金色的鱼钩》的同学，都应该知道，课文里面有个“老班长”，而“老班长”恰恰是一个炊事兵，所以喽，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些营养的知识了，就像电视剧《炊事班的故事》中“卡路里”。谁知我们班的“卡路里”好像不谙此理，那天他的“营养搭配”的作业是这样的：早餐：豆浆、牛奶、鸡蛋、馒头、包子。午餐：米饭、肉、鱼、虾、蔬菜。晚餐：稀饭、面条、蔬菜、水果。他的肚子是什么样的肚子呢？

　　军事训练课又跟前面那几门课不同，因为给我们教课的人不是我们学校的老师，而是从外面请的教官。

　　那天，教官给我们示范怎么“向后转”——因为有人从左边转的，有人从右边转的，要统一一下，不然看起来会很乱的。结果呢，老师刚转过去，左脚踩到屎上了！他还不知道，转过去以后，还用右脚在左脚上磕了一下，声音很大，因为他穿的是皮鞋（听说是他们习惯这样了）。于是，一双鞋上，都有屎咯！这个事我们整整笑了5分钟……他转过去以后还很纳闷的说：“今天的地怎么这么滑嘞？”这时候总教官过来啦！他说：“你的鞋上是什么东西啊？”他低头一看，就用超级不标准的普通话说：“死（屎）啊”然后就用脚使劲的在地上蹭！！哈哈哈哈哈哈。

　　我们中学生活丰富多彩吧，你是不是有些羡慕我们呢？虽然现在我们的头还是有些晕晕乎乎的，但是过不了几天，我们不但能找到北，也可以找到南喽！

六年级游记作文篇2

　　今天，妈妈要带我和弟弟一起坐火车去陕北定边。早晨我们早早起床来到了西安火车站。

　　我们到了火车站先去买票，然后检票进站，我们坐的10:00的火车。在火车站等了很久才上了火车，我拿着票找到了我们的座位，车厢是六号车厢座位号是25、26号。火车上的人可真多呀！

　　一路上经过了好多站，每个地方都有不同的景色。陕北最有特色的窑洞，就是在山里挖一个洞，人们住在里面，妈妈说住在窑洞里冬暖夏凉，住在里面很舒服。我还看到的很多巨大的风车，有些在转动，有些没有转动，妈妈告诉我这些大风车是用来发电的，利用风力发电，环保又节约，真的'是太神奇了。

　　路上的风景非常的的美，天气晴朗蓝天白云。田野里五颜六色的，有粉色和白色的荞麦花，金黄色的油菜花，还有绿油油的玉米。山上有羊群，小羊们在悠闲地吃着青草，真自由。

　　晚上，我们到达了我们的目的地，走出车站，微风吹来好凉爽呀，晴朗的天空中挂满了闪闪的星星，在眨着眼睛对我笑，好像在说：欢迎你来陕北做客。

　　吃过晚饭，我和弟弟在院子里发现了一只绿色的大螳螂，我们和螳螂一起玩转圈的游戏，我们走到哪螳螂就跟到哪里，好有趣呀。

　　玩了一会，我们就回家睡觉了，真是快乐有意义的一天。

六年级游记作文篇3

　　炎炎烈日烘烤着大地，把天地间变成了大考炉。据老爸言：“忍无可忍之时，就是去坝上草原旅游之时。”于是乎，第二天就忍无可忍的去旅游了。

　　坝上草原算是丘陵地带，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就犹如青色的巨浪翻滚着，起伏着。飞驰的马群，悠闲的羊群，安静的村庄为寂静的草原增添了生气。爬上山丘顶端，凉爽的微风吹拂而过，抚慰着面庞，清新的空气充斥着身体里的每一个细胞，我并没有像电视剧里一样，大喊一声：“坝上我来了！”只因不愿打扰这一份安详。

　　草草吃过午饭，休息一会便到了休息时间，我选中了一匹黑马，不算太高大，但毛发乌黑发亮，再配上蓝色醒目的马鞍，白色的缰绳，十分威武！上了马，心里有些害怕，马鞍很晃，时刻都有一种要掉下去的感觉。在好久之后才适应，适应后，就想要骑马在草原上驰聘，奈何我怎么夹马肚子，那马就是不搭理我。精疲力竭之后，我彻底放弃了，任由它走着，可是这匹马外面仪表堂堂，内地里确是一实实在在的吃货。

　　慢慢走着，可能是到了草比较肥美的地带，那马低下头来就吃，不管我怎么拽缰绳，他就是纹丝不动稳如泰山，可后来好现实被我逼急了，驮着我就跑，虽然实现了驰聘的梦想，但也吓得不轻。

　　刺激的下午就这样结束了，我爸为了慰劳我，晚饭便吃了他一直想着的烤全羊，经过两个小时的准备，烤全羊终于可以吃了，饥肠辘辘的我却被告知只能吃一层皮，在烤过几次之后，我费尽九牛二虎之力割下一块肉，结果发现那羊肉嚼不烂，然后我十分明智的去吃面包了...

　　第二天便因临时有事结束了这场短暂的坝上之旅。

六年级游记作文篇4

　　我迷迷糊糊的上了床，谁让我写作业的时候不用心，写到了12：00呢。我坐上光速飞船上，在宇宙间遨游。飞船在八大行星之间玩耍，还在太阳周围逛了一圈，真是好爽啊！

　　我来到了水星，哇，好多漂亮的宝石，都是蓝的像极了一片清水。我拿了几块放到了兜里，哈哈！“你是什么人。”我猛地一回头，不看没什么，一看呢，吓一跳。吓得我的小腿直哆嗦，我竟然遇到外星人了，我在地球得时侯何时会想到在会遇到外星人，连个武器都没有带。真是倒霉到底了。那个外星人身体似乎好像是透明的，但身体还发着淡淡的蓝光。

　　到了人家的地盘我还是老实一点好，我如同流水般的把事情的来龙去脉说了出来，，那个外星人又叫来了几个外星人，把我绑到了，他们的住所，那是一个高大的宫殿，宫殿不是金色的，而是蓝色的，，无论是什么，花盆.水杯·碗······

　　怪不得，这里叫水星，"带上来”一个威严的声音响起来。几个小兵连忙说“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦？怎么这里还有火星人。他一身的红衣服好像是一团火。但这里不是水星么？怎么会有火星人？

　　"你好，来自地球的朋友，我是一名火星人，我在火星是一位生物学家，我曾经去过地球，了解过那里。可是，地球的环境让我太受不那里了，我无法继续深入了解那，现在，我么只好向你了解那里。"好啊，我可是这方面的专家。地球的......""俊玉，俊玉起床了"'啊，我怎么回来了的"'什么怎么回来的，赶紧起床。"哦原来是一场梦，我想如果是真的，火星人正在找那个地球专家呢。呵呵。

六年级游记作文篇5

　　《西游记》是由中国作家吴承恩所著的一篇长篇小说，是中国古典小说四大名著之一。这本书叙述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路降妖除魔，历经九九八十一难，最终取回真经，修成正果的故事。

　　在遥远的古代有一位灵猴，出世在花果山。出生后就到东海龙宫借到如意金箍棒，飞到天上去大闹天宫。玉帝让二郎神迎战，此后如来佛祖将孙悟空打下五指山。

　　玄奘从东土大唐到西方取经，途中在五指山收孙悟空为徒。然后，到高老庄偶遇了猪八戒，也收为徒弟。接着，他们走到流沙河见到沙悟净，但是猪八戒和沙悟净一言不合就开打，之后唐僧说服了沙悟净收为徒弟。从此师徒四人一同踏上征途。

　　一路上，他们护佑师父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也驾筋斗云找观音菩萨帮忙，降伏了红孩儿。后来，一只神龟来带他们通过了长达天际的通天河，他们便来到了火焰山。

　　这个情节是我印象最深刻的。孙悟空询问了土地公公了解到这是他大圣爷大闹天宫时把太上老君的八卦炉提早掉了几块碎片下来砸到火焰山上。然后，孙悟空就去找铁扇公主三借芭蕉扇。

　　最后，他们战胜了九九八十一难，终于成功到达了西天，取到了如意真经，修成了正果。快来阅读这本书把，你将体会到团结是多么重要的！

六年级游记作文篇6

　　阳春三月，阳光明媚，我来到心中憧憬已久的森林公园，享受着这美好的春光。

　　刚进公园大门，一阵“哗哗”的流水声便传入我的耳畔，不用说，这当然是那条人人熟知的瀑布啦！瀑布正飞花溅玉着，阳光折射在瀑布爆出的水珠上，幻化出无数夺目的亮彩，眼花缭乱之间，仿佛身处险境——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用在这儿刚刚好。

　　向瀑布西面走一小段路，便来到了一座石拱桥上，桥下是一个湖，粼粼的湖面下水清澈见底，有许多条小黑鱼在桥下嬉戏着，我一见，心动了，把随身携带的面包碾成碎屑，向它们撒去。“噼里啪啦”这是鱼儿们的争食声，果然，桥下正在开展一场“没有硝烟的战争”，只见它们你争我抢，一会儿你被挤到这儿来，在一会儿就是我被挤到那儿去；不是你用尾巴打他头，就是他用身子去撞你肚子……总之，只是为那一点儿口福而已。看着看着，我不禁莞尔一笑，用相机记录下这灵动的一幕。

　　“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这会儿，桃花丛中，我可真不知道喜欢梅红色，还是粉红色或白色了。簇簇桃花，在风中摇曳着它的笑脸，粉的似霞，白的似雪。花瓣的触感极其细腻，面粉的细柔与丝绸的光洁融为一体，不喜欢才怪呢！

　　黄昏回来时，路旁一棵棵未发芽的法国梧桐树上已挂满了风筝，它们在树上横七竖八，把一棵棵普通的树打造成了一棵棵“风筝树”，形成了一道“壮丽”的景观。

　　森林公园半日游，至今还让我记忆犹新。

六年级游记作文篇7

　　今天，我们来到了“山后人家”生态园。

　　首先，我们进入了韭菜观光园。一座座大棚呈现在我的眼前。走进大棚，一股带着微辣的香味扑鼻而来。一片片绿油油而长势喜人的韭菜让人忍不住想尝一尝。突然，一个东西引起了我的注意。它立在一片绿色之中，黄黄的，格外引人注意。导游姐姐仿佛看穿了我的心思，说：“立在韭菜中央的是粘虫板。黄色小盆里装的是糖醋液，都是防蚊虫的。”我恍然大悟，原来是这样。我又采了一根“杂草”放进嘴里尝了尝。“哇！真辣啊！”我一口吐了出来，“辣死我了、辣死我了！”我边伸着舌头边说。

　　离开了韭菜观光园，我们沿着水泥路走上了一座小桥。小桥下面是一条美丽的小河，河水缓缓地流淌着。一片片荷叶簇拥着几朵粉红的荷花，显得荷花优雅而又高贵。在桥的另一边，也有几朵雪白的荷花，真是出淤泥而不染，又有着别样风情。

　　离开小桥，我们到达了QQ农场。我们看到了不少蔬菜：白菜、冬瓜、花菜、萝卜……我们边走边观察着，来到了一片菜地，我立刻瞪大了眼：“这是什么？竹子？这么矮？”一连串问号在我的脑海中浮现出来。导游姐姐神秘地说：“谁知道这是什么？”“竹子。”我立刻回答。“尽管矮一点，但应该也是竹子吧！”我心想。可导游姐姐只是摇了摇头，提示我们：“做饭要用醋、蒜，还要用什么？”“姜！”同学们恍然大悟，大叫道。“对呀！”导游姐姐点点头。

　　出了农场，最后一站我们来到了迷你牧场。几只鸡和几只鹅大叫着欢迎我们。我把手中的菜叶喂给了动物们。驴一看，也跑了过来。我又专门给它喂了菜叶，驴像是吃饱了，还对着我叫了几声，像是在感谢我。喂完驴，我们又来到了黑猪养殖场。我们用大西红柿砸在黑猪身上，留下一个个粉红印迹。黑猪们也不含糊，用大嘴巴夹住了西红柿，一口就吞了下去。

　　今天的游程，让我知道了绿色有机蔬菜是怎样种植出来的，今天的收获真大。

六年级游记作文篇8

　　秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来到了人间，她轻轻地吹着田野，田野一下子变得金灿灿的；她洒一洒手中的玉露，果园里的果子瞬间变得硕实累累，瓜果飘香。

　　难得这秋风送爽的好天气，又逢十月一日的国庆节，在这个举国同庆，值得高兴的日子里，去外面走走——“旅游”，成了每个人心中的焦点，于是妈妈提前买好了车票。当客车开来的时候，我们就怀着激动的心情踏上了旅程。随着一路导游的讲解，目的地终于到了——江郎山！

　　耳闻不如眼见，“哇，爬山欣赏风景的人可真多，密密麻麻的挤在一块。”首先映入眼帘的是三座山，像三根脚趾头一样，紧紧地靠在一块，还分出一岔一岔的“皱纹”呢。山的表面都被树木给“包围”了，山顶上的云雾缭绕着，多么壮观，多么秀丽！让我情不自禁吟起了：“三峰青如削，千仞不可干”这首诗！

　　再往里走，我和妈妈看到了一线天，那气势简直无与伦比，我们穿越了一线天，跟随游客来到了山脚下，抬头仰望，“哇，好高啊，三块巨石像三兄弟一样井然有序的排成一行。”我们扶着栏杆往上爬，台阶很窄，台阶上还有几颗细小的石子，高低不平，路越来越难走，山越来越陡，长长的台阶蜿蜒上行，真有一种“神龙见首不见尾”的味道，什么时候才是个头，走了大概半个钟头，腰酸背痛的，快到峰顶时，我已经精疲力尽了，妈妈也一样，上气不接下气，头上直冒汗。实在坚持不住了，只好停下来休息，谁知一休息，就再也没力气向上爬，很遗憾，没到顶峰，就下了山。

　　可是，上山容易，下山难。好不容易一瘸一拐下了山，此时，夕阳染红了河水，再回首，江郎山似乎在向我招手，我和妈妈乘上了末班车，一路想：虽然没到顶峰，不能一览众山小，但下次，下次一定要竭尽全力，去山顶欣赏那无限的美好风光……

六年级游记作文篇9

　　没看到樱花，没看到富士山的日本很美，没有战争，没有枪声的日本更美。这一次，我就是去了这样一个两全其美的日本，开启了我的暑假之旅。

　　在第一站的大阪环球影城中，最刺激的肯定就属太空飞船了，看把我妈吓得，一提起这个项目，她立刻就说“不要了不要了”，可对我来说这还算是一种享受呢！一开始，轻微的抖动让人心惊肉跳，我闭上了眼睛，幻想中的画面真是刺激啊：我坐在一列破旧的火车上，顺着陈旧的轨道慢慢开着，似乎一用力那轨道就会断了似的……当现实中的飞船不停摇晃时，我幻想中的列车也在不停摇晃，似乎多摇几下就要脱离轨道，随着无边无际的世界慢慢坠落……当现实中的飞船飞速冲向下坡时，我幻想中的列车也到了一个陡坡，“嗖”！随着风在我耳边呼啸而过，我不由自主地尖叫起来。游戏结束了，似乎我脑袋里的场景却还有些意犹未尽。这些，是日本给我“动”的印象。

　　在箱根的缆车上，一边谈天一边看风景，也是日本人快生活中的一个小插曲吧。看着缓缓上升的缆车，看着渐渐远去的酒店，真是悠闲。到了山顶，推开门，头发就像酒吧里的疯狂舞者般扭动，赶紧跑进室内休息一下后，又跑出门外：风，吹在脸上，享受自然的风景，沿着小路走近一看，山，绿了，风，凉了，人，累了，心，散了……这，是日本给我“静”的印象。

　　在日本，我学到了许多，日本人的礼仪，日本人的心态，全隐藏在这里，例如这里的保洁，小到一个洗手间，大到一个城市，都是那么一尘不染。旅游，就要从不同的国家学习他们的优点，来弥补我们缺少的部分。日本，谢谢！

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