实用的六年级故事作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级故事作文10篇，欢迎大家分享。
六年级故事作文 篇1
一天，天还没亮，公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了，生气地说：“你这只公鸡，每天就知道‘喔喔喔’地叫，还让不让我睡觉了！”公鸡说：“你整天就会睡懒觉，还能做什么？我每天一早起，多辛苦！”猫也理直气壮地说：“谁说我只会睡懒觉，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉给我看啊！”公鸡说：“那你能一早起来打鸣吗？要不咱们换换岗，敢不敢？”“换就换，谁怕谁啊！”
就这样，他俩决定第二天就换岗。到了晚上，他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口，正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看：呀！今天猫不在，我们可以出来玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到东。鸡没有猫敏捷，抓不住老鼠，鸡失败了。
猫天没亮就挣扎着从床上爬起来，爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来，可他的声音太小了，人们都没听见，猫也失败了。
没想到的是，鸡没捉着的老鼠正好跑到了猫家里，被猫全部捉住了；而那晚有小偷到一个人家偷东西，被公鸡看见了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，人们赶紧起床，抓住了小偷。最后鸡和猫互相认错，也成了好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都有优点，也有缺点，不要逞能做自己不擅长的事，要做自己能做好的事，取长补短，才能发挥自己的才能。
六年级故事作文 篇2
一个阳光明媚的春日，校园里的丁香花开的正旺，那一朵朵小白花是那么可爱、那么诱人，丁香花们争先恐后地散发着甜香，这甜香使学生们个个神清气爽，校园被丁香花笼罩在一片祥和之中。
课间休息时间到了，“淘气包”张明同学顺着花香来到了丁香花丛旁，看着那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，为何不采一些放在班级角呢？这样可以为班级增添一丝美丽。说干就干，张明采了一些，但是他把丁香树弄得奄奄一息，地上散落着许多白色地花瓣。
这时，雷厉风行地班长—王寒冰看见了，班长吼道：“不许摘花！”张明一惊，急忙收回手来。班长的怒气仍未平息，继续责怪他：“破坏花草树木是违反校规的！何况同学们都这么喜欢丁香花，你为什么要破坏呢？“可此时的张明也觉得很委屈，”我为了班级的美丽而摘花，你为什么说这是破坏呢？“就这样，一个由丁香花引来的小争执就迅速演化成了一个大矛盾，两人开始激烈地争吵起来。
这时，路过地年轻班主任—李建老师闻声而来了，他先阻止了两人地争吵，然后询问了事情地起因，得知张明地想法与班长反对地原因后，他思索了一会儿后对张明说：“我表扬你为班级做贡献地精神，但是你不应该破坏校园环境。“张明点了点头，片刻，老师又对班长说：”你阻止同学破坏校园环境是正确的，但是你应该先了解张明同学的想法，而非直接批评，并且你在批评他人时语气应该诚恳，做到有理有据，使人信服。“班长回答：”知道了，老师。“老师又看着张明微笑道：”有句俗话说的好‘美不一定要去占有’，为班级做贡献不一定非要摘花，你为何不为班级角剪一些新奇的图案呢？“张明自言自语道：”是个好办法，我马上开工。“老师笑了，对张明说：”谢谢你，张明同学。“老师看了一下表：”要上课了你们快回班吧！“”好！“张明与班长异口同声道。
上课铃响了，学校安静了，张明与班长的心也平静了许多。
六年级故事作文 篇3
我不算很优秀，也不是很差劲，但是我有一个最大的兴趣——爱看课外书。
我也不记得什么时候起就迷上了课外书。我要是有哪一天不看课外书，准会感觉心里少了些什么，非要读上片刻，才善罢甘休。如果我看书看晚了，妈妈一定会催我上床睡觉的，你猜我会怎么着？我会在被窝里偷偷地打着手电筒，津津有味的享受着读书的快乐-----你千万别把这秘密告诉我妈妈哟。
我这么喜欢看书，但看书常常让我出糗。我曾经边走路边看书撞在树上撞得我头昏眼花，额头起包，也曾经因为看书看得入迷忘记了关闭厨房的炉火，把锅里的菜烧成了炭……
三年级期末考试前的那次看书更是让我记忆犹深。那天我从学校图书室借来《笑猫日记》，一放学，我就一路狂奔回到了家。跟往常一样，我鞋子一甩，书包一扔，狼吞虎咽地吃完饭，粘在嘴角的米饭也顾不得擦，就从书包里拿出作业准备写。不用急，今天老师布置的作业真少，爽！就一张复习卷，我一下子就能搞定。我先看会儿我的《笑猫日记》吧。
不知不觉八点半就到了，妈妈催我做作业了，这时，我才猛然想起还有作业没做。我极不情愿的放下书，去做那些像外星语言一样的试卷。写着写着，我突然发现，今天的试卷不但少也特别容易呀。不一会儿，我就把试卷写的满满的。我把试卷拿给妈妈检查，妈妈看完后，笑眯眯地抚摸着我的头，对我说：“乖女儿，真棒！全对了！”我听后，在一旁开心地笑着，眼里闪烁着格外兴奋的光芒。
第二天，我把作业交给老师，老师一看，勃然大怒，说：“丁麦琪，你怎么回事！怎么没做作业？”我很委屈，怎么回事，我明明做了，妈妈还夸我做得好呢……我一把夺过试卷，仔细一看，作业才做了两个小题。这一上午，我都没有专心听课，总是在想，我做好的试卷究竟到哪里去了？难道真的是被外星人偷走了吗？
放学回到家，我耷拉着头，一脸迷茫，眼睛通红通红的。“我早就料到你没做作业会挨老师的批评。”妈妈幸灾乐祸地说道，“看课外书你就精力旺盛，一做作业你就打瞌睡….”天哪，原来我是在梦中做的试卷啊。
书呀书，你真是让我欢喜让我忧！
六年级故事作文 篇4
小白兔宝宝和贝贝是一对好姐妹，她们快乐地生活在美丽的大森林里。
有一天宝宝对贝贝说：“森林里有这么多的小伙伴和我们生活在一起，可是当有小伙伴生病时，我们这里却没有医院帮他们治疗。看着他们生病难受的样子，我们却不能给他们减轻痛苦。不如我们俩去医学院学医，回来以后在这里开一家诊所，怎么样呀？”贝贝听了宝宝的话后，赞同地说：“嗯，这真是一个好主意。这样我们就可以帮助生病的小伙伴了，既帮助了别人，又快乐了自己。”
于是她俩去了医学院学医，毕业以后她俩回到了大森林里开了一家动物诊所。
开业的第一天，熊伯伯捂着肚子走进来了。他对宝宝和贝贝说：“两位兔子医生，我的肚子像针扎一样疼，疼得我好难受呀，你们快帮我治一治吧。”“好的，熊伯伯，您快坐下吧，我们这就给您检查一下。”姐妹俩异口同声地回答。宝宝戴上听诊器，仔细地给熊伯伯检查了一番说：“熊伯伯，没有关系，是您受凉了。” 贝贝在药房里拿出了一盒药，对熊伯伯说：“熊伯伯，这盒药您一天吃三次，一次吃两粒，吃完了这盒药，您的肚子就不会疼啦！以后可要注意别再受凉了。”熊伯伯非常感激她们，对她俩说：“谢谢了，小白兔姐妹！”她俩对熊伯伯说：“不用谢我们，这是我们应该做的。”熊伯伯带着灿烂的笑容回了家。
熊伯伯走后，宝宝说：“我们帮助森林里的小伙伴们治疗。万一哪天狮子和老虎来了，我们就成他们的盘中餐了呀。”贝贝转了转眼珠说：“不如我们在门口立个牌子吧！”于是，她俩在诊所门外立了个告示牌，上面写着：老虎、狮子一律不收治。这下姐妹俩安心多了。
一天中午，一只凶猛的大老虎捂着嘴巴走过来了，他要求小白兔姐妹给他治牙。贝贝在门缝里说：“你……你没有看见门……门口外面的告示牌吗？”“看到了，可是我的牙疼得厉害，俗话说牙疼不是病，疼起来可真要命。求求你们了，帮我治一治吧！我在家睡也睡不着，坐也坐不住，吃也吃不香。等你们把我的牙治好了，我请你们去森林里最好的餐厅吃大餐。”姐妹俩你看看我，我看看你，她们看着老虎可怜的`样子，还是让老虎进来了。老虎美滋滋地想：这下，我的午餐就是她俩了。只见贝贝拿来了一个专用的支架，撑开老虎的大嘴巴，宝宝钻了进去，把老虎的牙一颗一颗地拔光了。宝宝对大老虎说：“老虎先生，明天才能给你换上坚固的牙齿，明天你再来吧。”老虎在路上边走边想：等明天换上坚固的牙齿，再吃她俩也不迟。老虎走了以后，宝宝对贝贝说：“明天老虎一定会吃咱们的，我们得想个办法。”贝贝机灵地说：“我想到了。”宝宝迫不及待地问：“什么好办法？快告诉我吧。”“明天看我的吧！”贝贝信心满满地说。第二天，老虎来了，贝贝用专用支架撑开老虎的嘴巴，然后钻了进去，给他换上了新牙齿。老虎开始得意起来，贝贝大声说：“老虎先生，还没好呢，我要给你涂上药水，你的牙齿才会更坚固，更洁白！”老虎想：涂完药水再吃她们也不迟。贝贝在老虎的每颗牙齿上都涂上了特制的胶水，然后跳了出来说：“老虎先生，弄好了，现在你可以把嘴巴合上了。”
老虎把嘴巴合上了，便目露凶光，张牙舞爪地想吃掉她们。贝贝说：“我们早就知道你会吃我们的。所以我们在你的牙齿上涂上了特制胶水，你的牙齿都粘在一起了。”老虎听了非常生气，但是嘴巴怎样也张不开，而且越使劲越疼，老虎只好气急败坏地跑走了。
森林里的小动物们知道小白兔姐妹俩的聪明事迹后，都纷纷前来祝贺！
六年级故事作文 篇5
听妈妈说，安徽芜湖有一条不知名的小溪。
过去，溪水清澈见底，像一块无暇的翡翠。欢快的小溪里，游弋着许许多多的小鱼儿，有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、大头鱼、泥鳅、小蝌蚪等等，还时常有蜻蜓在上边点水。溪边，五颜六色的小野花竞相开放，好像是在比比谁更美。蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里，还有许多一闪一闪的萤火虫呢！它们提着小灯笼飞来又飞去，给人一种神秘的感觉。真是美不胜收！
曾经有一段时间，溪水发生了非常大的变化~~它每天的颜色都不同，有时是褐色的，有时是暗红色的，有时是大红色的，有时是橘黄色的，还有时是灰色的……这究竟是怎么回事呢？
原来，污水的源头有一个制药厂，那里每天都有污水源源不断地排出。这些污水被排放到小溪里，被污染的溪水又流进河里，河水又流到长江里，江水又流到大海里。这样小溪、江河、大海里的生物都被污染了，人类又吃下这些被污染的生物……这样间接污染，最终被了祸害的是人类自己啊！
现在，溪水又像以前那样清澈了，鱼儿回来了，鸟儿回来了，花儿回来了，蝴蝶回来了，蜻蜓回来了，蜜蜂回来了。一切都恢复了以往的平静……
六年级故事作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘来了。万物开始成熟起来，小草开始枯萎，花朵开始凋零，树木结出了果实，庄稼也熟了，枯黄的树叶开始飘落到地上。
我是一片树叶，我的母亲是一棵枫树，住在一条清澈的小溪边。秋风吹来，我知道那是告诉我要离开妈妈的怀抱了。我飘落在溪边的鹅卵石上，我躺在他身上，仰望蓝天。突然，一只蚂蚁发现了我，急忙跑过来问我：“枫叶哥哥，你能带我渡过这条小溪吗？”我十分高兴地说︰“好啊，你爬到我身上来。”蚂蚁弟弟爬上去对我说：“枫叶哥哥，我们快出发吧。”我对他说：“别着急，我们等风婆婆来，就出发。”过了一会，风婆婆来了，我连忙对蚂蚁弟弟说：“准备好，我们出发了。”风婆婆一吹，我就飘飘悠悠
地飞上了天空，风婆婆一转身，我和蚂蚁弟弟就平稳的落到了小溪上，很快我们到了岸边，一个女孩发现了我说：“呀，这里有一片漂亮的叶子。”她把我捞上来看了看说：“真好看。”蚂蚁弟弟趁这个机会跳到了草地上。她走了一会儿，看见了一片比我好看的叶子，便把我遗忘在草地上。在这片草地上我又认识了许许多多的朋友，有和我一样离开树妈妈怀抱的叶孩子，有各种小昆虫伙伴。月光下，我们开心地聊天；阳光下，我们仰望蓝天，回忆在树妈妈怀抱时的幸福生活。直到有一天，我的身体和大地妈妈融为一体，我望着树妈妈开心地笑了。我仿佛看到树妈妈因我而长得更加健壮。
很快，秋风又吹落了另一片树叶，又一个美好的故事开始了……
六年级故事作文 篇7
古人曰：布衣暖，菜根香，读书滋味长。”然而，在我的生活中就存在一段低谷，是一本书帮助我战胜困难，超越自我，对我有着十分重要的意义。
在我的桌上有一本书静静地躺着，上面有一层薄薄的灰尘。这本书就是世界名著《简·爱》，它与我有着一段非凡”的故事，这个故事就发生在我学习舞蹈的阶段。
舞蹈是门艺术，学习舞蹈可以陶冶情操。一开始接触它时觉得小菜一碟，轻飘飘。可随着舞蹈级数的增加，难度也越来越大，这些困难导致我越来越想放弃舞蹈了。上课时压腿，由于我的骨头太硬拉不开，就被老师硬掰，痛到无法忍受，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，虽然当时我的心里十万个不愿意，但却不能违抗。练习舞蹈的鞋子也让人痛不欲生，有时甚至强忍眼泪也得穿着跳完，脱下鞋子时，脚趾已经变得又红又肿，看了都心痛，更严重的是还经常会磨破脚趾！舞蹈动作也是越来越复杂、难记，这样的日子让我连讨厌舞蹈的念头都有了。
日复一日，年复一年，妈妈虽早就看穿了我的心思，但一直也没让我停课。等到我实在坚持不住，妈妈这才来到我身边，送了我一本《简·爱》让我读读，并说看完了，也就明白了。
在阅读时，我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的处境，也十分同情她们，在当她们把信寄给当时最著名的诗人罗伯特且看到回信时，悲愤不已，要是我早就不会继续创作了，但她们却化悲愤为动力，换了一种思路，继续写作，最终取得了意想不到的成功，有了各自的著作。
看完后，我恍然大悟，心想：既然她们都能坚持到底，我何不努力一把呢？于是说到做到，在跳舞时，只要一遇到困难，我就立刻想到了那本书，然后重新调整心态，继续好好练习，每次跳舞都是如此，就连老师也会时不时地表扬我，把我树立为同学们的榜样。而我的一举一动和变化全被妈妈看在眼里，最后妈妈满意地笑了。
从那以后我就视那本书为宝贝，只要一有空就拿出来看一看，时刻提醒自己。就这样，我与书的故事从此变得非凡不已了。
这本书不仅指引我面对困难要勇于抗争，打破现状，更指引我在人生的道路上遇到荆棘坎坷，只要勇敢面对，跨过去，就能赢得成功的人生！
六年级故事作文 篇8
每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。
我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。
有一次，我正在制作一张很重要的小报，我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着，突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立马吐出那几句熟悉的歌词，手也不写了，放到胸口开始了放声歌唱。过了许久，我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候，我又成了这副模样，停都停不下来。
在唱歌时我的表情也会“失控”，完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时，我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来，看见了这场景，还以为我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。
我的那个很重要的小报最后怎么样了呢？因为在一次演唱副歌时的手臂摆动，所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了，真是可惜呀！爸爸知道这个小报的结局，笑道：“哈哈！你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道吗？我在写这篇作文也是这样的，中途停了好几次，不过我却一直十分兴奋，毕竟听着我心爱的音乐呢？
这就是我与音乐的故事，你觉得是不是很有趣呢？
六年级故事作文 篇9
一粒种子不小心被人遗弃在一片草地里。它是一粒绿豆，像珍珠那样大而亮。
一天早晨，它还在土壤里呼呼大睡呢。一股暖和的感觉使它非常地舒适。他睁开眼睛，可四周却是黑乎乎的一片。“这儿怎么那么黑啊？我得快快长大，那样肯定能快些见到光明。”种子说。它不喜欢这儿，它只想快点儿见到那光明的世界。一只小蚯蚓慢悠悠地爬过来，说：“你是刚刚来的种子吧？依我看，你这么小，还是别上去啦。你看我，在土地下面生活不是挺好的吗？还很舒适呢！”“ 不！那样只会浪费我生命。我必须奋斗。”种子信心十足地说。
小种子不听信蚯蚓的引诱，决定开始它的成长旅程。它天天都吸收着太阳光的能量，可水却很缺乏。小种子渐渐地长大，它的身子裂成了两半，里面伸出了一根小小的芽，那是多么地可爱呀！小种子慢慢地长出了根来。为了生存，种子把根深深地扎进泥土里，汲取水分。可是有时，一些可恶的蚂蚁也来欺负它，它们很不懂事，总是咬这粒小种子。坚强的种子虽然很疼，但它仍然默默地忍受着，是土地上的光明世界在支撑着它。
在土地下面，小种子也碰到了和它一样的朋友们。种子觉得它们很懒，整天只知道享受，一点也不知道奋斗。别的种子却说它太傻了，纷纷劝他别再往上生长了。懂事的小种子总是笑呵呵地对它们说：“你们不懂得什么叫真正的生活，假如我的一生都在这种地方度过的话，那我活着还有什么意义呢？这种看似安逸的生活我不稀罕。”
天天早晨，种子都会仔细地聆听着地面上那各种各样的声音：有时是一群孩子的嬉笑声；有时是自行车那“铃铃铃”的响声；有时则是风吹草地的声音。这一切，种子都觉得很希罕，什么时候我也能亲眼看到那繁华的景象呢？小种子痴痴地想着。对，会有那么一天的。
小种子努力的地向上伸着身子，可是它却总觉得有一股力量在阻止它前进。原来有一块石头压在它的偏右边呢，这下困难就大了。“你还在白费劲么？唉，一粒小种子居然想和大石头较劲！真是不自量力！”可恶的蚯蚓总是在它面前讽刺它，小种子才没被它教坏呢。每一秒小种子都在使劲地往上挤着，每一秒它都在挣扎，往石缝那里钻。
日复一日，终于有一天，很有毅力的小种子终于冲破了大地的绿衣，见到了它做梦都梦到的光明世界！那刺眼的阳光明亮地照耀着小豆芽的眼睛，它沐浴在新鲜的空气和灿烂的阳光中。过了许久，小豆芽才敢慢慢地睁开双眼。啊！它看见了许许多多的孩子和大人们，它们在放着风筝呢，人人脸上都洋溢着快乐的光线。原来，小种子正赶上了春天了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，小豆芽都看见了。它的心尖像抹了层蜜糖，甜美透了，它快活得像个天使一样。
原来世界上还有这么漂亮的地方！
六年级故事作文 篇10
家风似一缕阳光，温暖人心；家风如一朵花，芬芳扑鼻；家风若一盏灯，照亮我的成长道路。每一个家庭都有自己的家风，每一个孩子要在优良家风的熏陶下，才能攀上高峰。也不知何时，我无意间注意到爷爷家墙上，端端正正地挂了一幅字：孝。那端正的笔笔划划似乎浸透着无穷的力量，令我震撼。
哦，那是我家的家风一一百善孝为先。孝，编织了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶，整天卧床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，总是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃饭时，太奶奶就特意为太奶奶准备软的饭菜，便以咀嚼，就那样一口一口地喂给太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出满意的笑容。没有一句怨言，让太奶奶过着幸福快乐的晚年生活，在太奶奶最无助的时候，用简简单单的亲情，让太奶奶感到快乐，那亲情虽简洁却蕴含着人间最真挚的情感，可以奉献温暖。
爸爸对爷爷奶奶也有着浓浓的孝心。每次回老家，爷爷奶奶有什么事，爸爸都抢着干，尽自己力所能及去帮助爷爷奶奶。奶奶在烧菜，正对眼前一大沓的菜头疼，爸爸就立刻走上去帮奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爷爷在干活，正对眼前一大捆木头着急，爸爸就立刻走上去帮爷爷锯起了木，不畏酷暑。每次，当我们在尽情地玩耍、嬉戏，享受美好的假期时光，总会看到爸爸在抢着干活的背影，绝没有一丝怨言。
既然如此，我也应学习家风。记得那次，妈妈刚干完繁重的家务，腰酸背痛，坐在小板凳上，双眉紧锁，汗流满面，我见了，心疼不已，便在到妈妈身旁，双手握拳，在妈妈背上轻轻敲打着，还时不时揉揉妈妈的肩膀，近看，只见妈妈的额角沁出一层密密麻麻的汗珠，我敲得更加有节奏了，尽管手酸了，胳膊累了，但一想起平日妈妈对我们那么呕心沥血，没有一句怨言，便又敲起来。妈妈的愁眉渐渐舒展开了，露出了笑容。看到为妈妈减轻了负担，我心里乐滋滋的。
孝心是一句温馨的话语，抚摸父母的疲惫之心；孝心是一个辛勤的帮助，分担父母的操劳。这份孝心，需要我们去奉献给长辈。
让我们努力学习自己的家风，做文明的一份子，融入和谐的大家庭。让优良家风代代相传，让自己走得更远，飞得更高，攀向更浩瀚的天穹！
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