【荐】中考语文作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的中考语文作文，希望能够帮助到大家。
中考语文作文1
带了端午节，外婆都会从老家提着一篮糯米、一袋红枣、一罐白糖和一堆芦苇叶，还有一些绳子，回到家，用这些材料包的甜而不腻、粘而爽口的粽子。晚上就能吃上一盘美味的粽子了。
今年，外婆教了我怎样包粽子。我和外婆首先拿出2片芦苇叶做成漏斗形，拿在手中，把浸过的糯米放入粽叶里，差不多一半的位置，在里面放上红枣(按自己喜好放肉、糖等食品都可以)。再把糯米放到“漏斗”顶部下面一点的位置，在把旁边的粽叶往下一折，把糯米包起来后，就变成了一个锥形的粽子，最后用绳子把粽子四边包上，打个死结，否则做出来就变成一滩瘫粘粘的糯米了!
煮熟的粽子，外面的粽叶就变成了深绿色，里面的糯米白而粘，如果吃后不洗手，两个手粘在一起，就像涂了胶一样。吃粽子，先要用剪刀把绳子给剪断(如果用牙咬，可能会把牙齿咬崩了)，接着把芦苇叶撒开。外面这儿吃粽子都得准备一碗白糖，为的是将粽子吃起来变得更甜。咬一口下去，真是美滋滋的，吃起来很有嚼劲、粘粘的，Q弹极了!如果加上了一小口红枣，还会更甜(但别吃太多甜，防止长蛀牙)。
我经常在包粽子、吃粽子时，想起一个关于粽子的故事：从前有一名爱国诗人——屈原，他经常写一些爱国诗篇。有一次，皇上没有接受他的纳谏，他就投江自尽，人们为了不让鱼儿吃他的尸体，就用竹筒装上米投进江里。从那以后，就有了世界上第一种粽子——筒粽。
这就是粽子的由来，我最爱的小吃，就非它莫属了!
中考语文作文2
逆境就像一场暴风雨，暴风雨过后才会迎来彩虹。当你成功的越过逆境，同掌握因你的改变而刮目相看，师长会因你的改变而点头称赞，只须冲出逆境，你就会有—种前所未有些收获感。
成功与逆境共生，日常，大家在收获成功的果实之前，总会遭遇各种各样的逆境。然而有些人却不客观的看待现实，总想寻求永远的一帆风/顶，遇见一些小挫折，便怨天尤人，自暴自弃，甚至自我毁灭，这实在是成功的大敌、生活的大敌。且看爱迪生为创造电灯泡失败1700多次，司马迁因直言劝谏触怒朝廷而受光言刑，刘禹锡因讽刺权贵而长期被贬至偏远区域，对于这部分人的逆境来讲，大家日常遇见的那—点点小困难又算得了什么呢？
或许有人要说大家所受的挫折，虽不可以与他们相比，但大家的逆境的确难l以克服、难以被人同意，其实不然，逆境对于一个人的影响，与其说在于其大小，不如说在于本人对待逆境的态度。
爱迪生虽然失败上千次，但他却一直没放弃，当他的资料被一场大火焚烧的一干二净时，他却仍能笑着说“没关系，这场火烧了之前的所有错误，明天又将是一个新的开始。”；司马迁受言刑，但他忍辱负重，收获了绝唱《史记》，为后人留下了一笔宝贵的文化遗产；刘禹锡虽多次被贬，但他仍乐观进取，写下了“前度文郎今日又来”的诙谐诗句，到今天仍为大家津津乐道。
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩，历史上的贬官文学来自于作者被贬的逆境；不少巨贾有钱人创建跨国集团的成功，来自于其幼年的贫困。历史上，文学上，科技上的灿烂辉煌，大多经过一段逆境。生命因超越逆境而辉煌，生活因熬过逆境而精彩！
中考语文作文3
那一天，他化为一颗星辰，融入那他探索的浩瀚的宇宙星空。
——题记
20xx年3月14日，一位伟人就这样离开了我们，他就是霍金。他把自己的一生奉献给了科学，而就在他的这第76个春秋，他化作一颗星飞向那宇宙……
第一次接触到他是在一篇小学课文里，虽然在此之前已经知道他的许多著作，但是真正被震撼到的是他在一位女记者提出一个尖锐的问题后，他没有诧异，没有愤怒，他依然面带微笑用那三根手指敲出了这段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
从那之后，在我的脑海中烙印下这样一个懂得感恩、乐观面对生活的霍金。他拥有自己的理想和追求，他从不在意别人的看法，在他看来人应该主宰自己的生活，并且成为一个精神不残疾的有意义的人。
霍金也曾与死神交手，但他并没有屈服，一次次地用自己的精神与态度战胜了死神。他还在患病期间完成了171000字的《时间简史》。这一部科学著作里洋溢着霍金对宇宙的探索之心，他那永恒的科学精神也被纪录在人们的脑海里。
这位无能替代的物理学家曾三次来访中国，并两次登上长城，也许他对科学的探索比长城更雄伟，这历程比长城更要路途艰难漫长……
如今，霍金在中国的微博定格在了20xx年11月24日，他在那条微博里发出了对年轻人的科学意识的呼吁，希望将这份好奇心和自信延续下去。
1942年1月8日至20xx年3月14日，在这76年里霍金讲述了他的预言与故事，但请记住他的故事永远不会结束，宇宙上永远有属于他的“未完待续”。
中考语文作文4
日常会有不少稀奇古怪的事，哪个也不知晓下一秒会发生啥事，会了解什么，真的了解什么。生活就是要不停的探索、挑战才会丰富多彩。
陌生，不肯定就代表着是不可接触的，当你接近她的时候发现她非常纯洁，有着一颗善良、敬业的心，不管再难、再苦、再累他也会感觉非常开心的———清洗工。在冬季，气温可达到零下好几度，有些人或许在睡懒觉，而那些凌晨五点就要起床的人就要起来扫地，他们为了城市的整洁在不停的努力着，让大家有一个好的环境、好的心情来工作。
每当我早上来学校路上都会有不少的清洗工在工作。刚刚下过雨，地面上有水，公路的两旁全部都是水根本不就没办法下脚，水面漂浮着各种垃圾，这是走过来一个清洗工见她少了不少遍也没完全清除干净，潮湿走进了水里用手一点一点的拣起来，当时她穿着布鞋一出水就湿透了，她并没顾忌冰冷的水还是非常努力的完成我们的工作，我看见了她的说在发抖，但她并没离开。我有的看不下去了就上去阻拦，而她却告诉我：“这是我的本职工作，我必须要将它完成才会快乐半途而废只能跟加不安，你要记住干什么事都要把它进行到底，放弃了你不会快乐。”说完这部分便又开始工作了。
我心想，对，做任何事都要做完整，不可以半途而废。我应认真做好每一件事，不让它留下空缺，不管再难也要撑下去，那它才算完美。才会没烦恼、没重压。
做任何事不随便放弃，不妄下结论就不肯定失败。挫折在所难免，只须大家努力就必然会有期望。努力过，尝试过才了解开心的真实意义。
用心去对待每一件事，让每一个梦都开花，认真领会日常的所有，你的生活才愈加丰富多彩。
中考语文作文5
1、摘记：在你的孩子学习写作之前，对他给你讲的故事、梦想、奇遇等等要表现出极大的兴趣，并随时摘记下来。注意：在他能够有自己的见解而且可以说得头头是道的地方，不要轻易披露出家长的看法，孩子往往会对自己的言谈中所显露出的隐约可见的奇妙之处备觉欣慰。
2、墙壁的魔力：孩子们都喜欢在墙壁上画呀写的。利用这种嗜好鼓起他们创造的勇气，挂一块黑板，或者找张牛皮纸贴在墙壁上，随他尽情画写。
3、笔记：使你的孩子养成记笔记的习惯我要去吉米家，我们打算玩垒球。像这样信手写来，给他随时准备好纸和笔。
4、写标题：给你的孩子买本纪念册，再送给他一些图片，让他贴在纪念册里，写出每张图片的标题。
5、记日记 ：送给你的孩子一个日记本，鼓励他持之以恒地写日记；或者，帮助他装订一份自订的日历留下许多空白页，使他得以记下每天的所见所闻。
6、写故事：给孩子一些稿纸，让他练习写一些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。
7、写信：对一个儿童来说，要想收到信件的唯一办法就是先给别人写信。鼓励他给亲友写信，或者建议他结交一位通信的伙伴。
8、触觉游戏：做一只盒子做得大一点，抠上一个足以伸进一只拳头的窟窿。把各式各样的东西放进里面，让他们（孩子）去摸这些东西，然后请他们描绘自己的感受。
9、荧光屏的启迪：孩子们很少懂得电视节目和电影的演出始于写作的稿本，假如他们对手稿为何物还不甚了解，那么就到图书馆借一本给他们瞧瞧，鼓励他们创造出自己的手迹。
10、循序善诱：下一次你可以先写个开头，然后让稍大点的孩子接着写下去，确信他对此是一丝不苟、严肃认真的。转向绿色的街道。
中考语文作文6
亲爱的姐姐，万分感谢你能出现在我的生命中。从我很小的时候你就一直陪着我玩闹，长大了些，你就会带我买零食，去公园玩，后来入学了，你慢慢的开始管我的学习，不允许我有一点点的偷懒。
如果四年级时没有你的辅导，之后的我可能也没那么优秀。但是也因此，我逐渐对你产生了依赖，甚至有的时候会觉得你为我所做的一切都是理所应当。
在我六年级的时候，你在其他地方上学，而我在柜子中发现了一封你留给我的信，里面有对我的一些看法，以及我平时和你聊的一些关于我的友谊方面的话题。原来，这些你都记得，你在信中一一为我答疑解惑。可是当时的那段时间，你就是我的发泄口。你总是静静聆听，完了帮助我冷静分析，告诉我，我的问题所在。你的种.种做事风格影响着我，也促使现在的我，终于有了很值得交往的朋友。
还记得你参加工作离开家的第一个晚上，我躺在床上呆望着上铺的木板，才意识到你真的不在我的上铺了。那是我第一次深切的感受到分离的痛楚，泪水不由自主地流了下来。每天的早上，我习惯了你做好粉条，伴着酱拿到我的桌前，可那天后，再也没有了。
你很尊重我的决定，也会适当的对我提出一些建议。你在我的成长中有着不可磨灭的痕迹，你一直在尽你全力给我最好的。最近，在我周围发生了很多事情，让我也明白了很多道理。我想跟你说，如果我有什么地方做得不好时，你可以直接说出来，骂出来，就算打我也没有关系。但是姐姐，我好害怕你对我失望时的眼神，好害怕你什么都不说让我自己去猜去反省时的冷漠，好害怕我们彼此的疏远。
我将你视为我生命中的光，我不希望它变弱，我也会一直、一直努力抓住它。因为，我们是姐妹。
中考语文作文7
这番好戏已开腔，管他几人听到曲终。若相遇妄断吉凶，敢担重逢是否太英勇。——题记
老祖宗们定下了一个不成文的规矩，这场戏只要你已经开腔了就要唱到最后。当然，我也一直遵守它。
在我十岁那年发生了一个意想不到的事情，使我改变了许多，也成长了许多。
盛夏的燥热扰乱了人们的思绪，蝉不知疲惫的鸣叫着为这个盛夏增添了一丝吵闹的气氛。“啊好烦”我不耐烦的说道，说罢便把手中的抱枕烦躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈点勾画许久的乐谱撕成了两半。哎，怎么办呀！这是我人生中第一次的二胡演出，我可不能搞砸了呀。可是我害怕，害怕聚光灯打在我的身上，台下观众的窃窃私语。这使我压力倍增。这并不是我对自己技术的不认可，而是一种莫名的恐慌，担忧，我总是摆脱不了怯场的心理，就如同那走不出迷宫的蚂蚁，兜兜转转最后又回到了起点。
“啊，干脆就不上了吧，也没人会在乎我一个无名小卒”我自暴自弃的说道，只是这不争气的眼泪止不住的流。
就在这时，一段悠扬的音乐流入了我的耳中久久不能忘却“这番好戏已开腔管他几人听到曲终”我愣住了，疯了似的寻找着那歌声的来源，“《步戏》”我囔囔道，我就如同那伯牙，与钟子期在高山流水间来了个美丽的邂逅。是呀，就如同《步戏》所唱。管他什么聚光灯，什么观众的窃窃私语。我都不在乎，我就是我，既然这场好戏已经开场了管他几人能听到最后。就这样，在这首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悦。
在后来的时光里《步戏》陪我走过了风风雨雨点点滴滴。
这番好戏已开腔管他几人听到曲终……
中考语文作文8
我轻轻地问语文：“你是什么？”语文告诉我“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；语文告诉我“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的思念是语文；语文告诉我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献是语文。伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；伴着你，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥；伴着你，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;伴着你，温庭筠的斜晖脉脉笼罩了悠悠碧水。精彩语文，我心中的语文来了。
分享一本书，看幽雅的文字从纸上脱落，像一股清凉的泉水流淌在我的心中，使我的心灵得到洗礼。语文课上，与生性浪漫的李白共同吟诵，与忧国忧民的杜甫共同体验“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心境，有济世之志的苏轼在庭院赏月“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”体会苏轼“何夜无月，何处无竹柏”的旷达胸襟。在漫长的语文历史上，有许许多多的名人。
南非总统曼德拉，经受了27年的牢狱之苦，凭借自己的能力和威望，出狱后，他当上了总统，贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，他告诫自己要扼住命运的咽喉，预示演奏出了辉煌命运的的绝响。精彩语文来了。语文好比一缕清风，荡涤着我的心海，使我的天空四季长春；语文好比是一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的人生光明永存；语文，好比是一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。精神不屈是语文的内涵，语文来了。
中考语文作文9
园林艺术向来以精致优雅著称，以精巧的设计博得大家的喜爱。然而以景观来看，塞上草原、壶口瀑布，对于一双疲于审美的双眼来讲，亦是个很好的选择。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。这，便是自然给予的一点点提示吧。朦朦雨丝盈在天地之间，难以触及，更没办法看见。无妨，何必执着于看清这细微之物？你仅需知晓，当衣裳不再干燥，当花草得以润泽，便是它来过了，于悄无声息中。
有时，大家也应放开视线，而不需要苛求一时的得失。春雨润物无声，就像大家只须了解地知晓自己做了自己应该做的事儿，即便一时难见效果，长年累月，也自然水到渠成。大家常常被告知细则决定成败，然而一直盯着细则、锱铢必较，也是看不全成败之为什么物的。放开视线，便能愈加明了所做之事是为什么，明确了方向，又何愁到不了期待的远方。
与人相处亦是这样，视线抓得太牢，难免感觉心累。人无完人，以包容的见地接触他人，亦是智者所为。当然，对于他人小事中的为善之举，也不可因善小而视若无睹。心怀感激，自然能感觉到善行的暖意，颇有如沐春风之感。这便是放开视线的明智之处，入眼即是美好的事物，而对于陋行的厌恶，散去便是，这样也可愈加温顺地对待这个世界。
有人说，坐观云卷云舒便是一种恬淡的境界，也唯有能仰观天空之人，才有心胸来装下连绵的云彩，才能参得透这变幻间的美感。放开视线，引领着开阔的心胸，也是一种更为高雅的生活情趣。
小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壮阔吧。看逝水滔滔、黄沙漫漫，亦可放开视线、打开心胸。细雨不见，花落无声，但你看得到细雨润泽后的大地，和来年那新生却依然娇艳的花。
中考语文作文10
20世纪60年代的一天，仁怀县城：
“大虎，还不快去挖野菜！”爹大吼着，一脚把他踹了几步远。
“爹，全县的人都在挖，都已经挖完了，还怎么挖啊？”大虎踉踉跄跄地爬起来。
“去后山，快点，不然晚上汤都不准你喝！”
大虎一瘸一拐地来到后山，把眼睛睁得大大的，生怕漏掉一根。晚上了，大虎提着30多根野菜回到了破旧的家中。爹叫大虎妹子洗一半煮了，一家人狼吞虎咽之后赶快上了床，免得一会儿又饿得不行。
一家人在床上翻来覆去，攥紧的拳头拼命地抵住那不安的胃……
撕扯着狂风的雪越下越紧，那破旧得千疮百孔的棉絮再也遮不住侵入骨髓的寒气……
21世纪初的一天，仁怀市酒都新区：
“回来了，小虎？”
“呃。妈，我的作业多得不得了，你去给我把电脑打开好吗？我要上网查一些资料。”小虎答道。
“你先来帮我这鱼杀了再说吧。”
“哎呀，又是吃鱼！你换个口味行不？”
“吃鱼能补脑，你小子还嫌？”
“蕨粑的营养价值那么高，跟你说了那么久了，你不去买来给我补补，就是鸡呀鱼的。妈，我求你了！”
“那是饿饭年头的人吃的东西，你以为好吃得很。想吃的话明天我就去买来你尝嘛。”
小虎喜形于色，心花怒放，眉毛扬得老高，哼起了“咱们老百姓，今儿真高兴”，脚在木地板上打起了拍子。
窗外的花园里，蜜蜂哼着小曲儿，花儿随风跳起了秧歌，一切显得是那么的生机勃勃。
中考语文作文11
早晨，大家打开窗户，迎面而来的就是阳光，那是生命的阳光!那是期望的阳光!
永远喜欢阳光的味道，暖暖的，甜甜的，非常幸福的感觉，全身沐浴在阳光之中，感受着每个毛细孔传来的温暖，就仿佛母亲的怀抱一样……
拥抱阳光，大家会产生多少快乐;拥抱阳光，大家会得到多少想法;拥抱阳光，大家会有多少不同的感受。心里有着无限的舒畅，真的`好喜欢……
拥抱着阳光，大家仿佛身处大草原，在这辽阔的草原之上，骑着骏马在风中奔驰，朝着梦想、朝着快乐一路向前;拥抱着阳光，大家仿佛在运动会场上，在每个小小的角落里，展示自己独有些风采;拥抱着阳光，大家仿佛在亲切的大自然里，闻着花香，听着鸟叫，再甜甜的睡去……
总感觉阳光非常奇特，是虚无，更是真实，暖暖的洒在地面上，捉摸不到，但心中肯定了解，阳光就在大家身边，虽然大家看不见它，但大家感受到了它温暖的怀抱，大家一直被阳光哺育着，从不离开半步。
阳光爱和大家捉迷藏。天黑了，喜欢躲起来，让大家到处探寻它，一抬头，天空中浅浅的挂着一轮明月，散发出柔和的光芒，那不是阳光!大家感觉不到它!哭着、闹着，直到山那边泛起了红晕，才擦干眼泪，奔跑着去拥抱阳光，那肯定是大家心中最喜欢的阳光!其实我并没离开你们，阳光笑着说，大大家听不到阳光的声音，可大家听得到，由于它温暖了大家心中那块最纯净的地方。
拥抱着阳光，大家的心也泛出了一层细细的光，尽管只有那样薄薄的一层，但大家感感觉到，那是阳光的味道，那是阳光的温度，非常柔软，非常温暖……
春夏秋冬季节，大家拥抱着阳光，度过每一天，并天天都快乐着……
中考语文作文12
财富是一个任哪个听了都会动容，任哪个得了都会欣喜的东西，由于财富并不单是资金，对于不一样人财富一词有着不一样的定位。而在我看来，时间便是最珍贵的财富。时间可以带来资金，带来地位，可以带来你想得到的所有；它也可以消去浮躁，消去铅华，可以消去你想摒弃的所有。所以德奥佛拉斯多说过：“时间是所有财富中最宝贵的财富。”
人这一生辗转，年与时驰，意与日去。资金有得失，学派有兴衰，可却没办法能使时针为我敲已经过去了的钟点。人的一生寥寥几万朝夕，与其说人追逐着时间，不如说时间推着人走。可一个人又能走多远，生活何其短，时间眨眼已万年。都说物以稀为贵，而时间对人来讲这样稀有珍贵，“最珍贵的财富”这一名头名副其实。
任何事物都没办法抗拒吞食所有的时间。人这一生或璀璨或庸碌，与大家对待时间的态度密切有关。若你惜时为金，将时间作为你最珍贵的财富来精打细算，时间定不负你；可若你将时间置之旁边，或只将其待为一般物，恐只能落个“白了少年头空悲切”的下场。
掌握珍惜时间。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只须你愿挤，总还是有些。”将零散的时间聚集在一块，就好似攒了无数的分角硬币，细细一算，仍然可观。
方文山年少时成绩一般，又为温饱发难，以致庸碌的过了二三十年。可伴随兵役服完，方文山慢慢开窍，在工作之余开始苦读诗书、勤勉笔耕，终成一代词圣。可见，无论何时，只须将生命投入到与时间的赛跑中去，纵使无大作为，也可使生活无憾。
正处在初中最后冲刺阶段的大家，是否更应该视时间如珍宝，为今后的灿烂生活打好基础！
中考语文作文13
亮点一：亮出题目
题目是文章的眼睛。题好一半文，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。
谈生命的价值，题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德，题为《归来吧，良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向，题为《美，在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文，题为《各得其所，各取所需》、《读图，大众文化的需要》，如此等等。总之，题目是给人的第一印象，是你必须为之推敲再推敲的重要领域。
亮点二：亮出开头
开头是文章的脸面。万事开头难，也许正因为难，它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山……
亮点三：亮出语言
语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料，才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用，多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。
例如作文《月远，月近》的精彩语言：月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。
亮点四：亮出层次
层次是文章的眉目。层次又是文章逻辑线索的外在体现：并列式、递进式、总分分、总分总……总之，你的文章，要有你的思路标志——层次、段落。
中考语文作文14
生活是五彩缤纷的，生活中有快乐，有伤心，有愤怒，有欣慰，还有后悔……有一件事情至今让我后悔不已。
我8岁那年的暑假里一天，我的表妹一家来我家做客。我的表妹虽然比我小一岁，但她的个子却比我高了一头。我们经常在一起玩。我家的玩具特别多，她想玩什么就玩什么，我都不会介意。但就是怕她动我的存钱盒。因为里面有我存了很久的零花钱，那是我准备买我最喜欢的冰激凌的。那存钱盒，我可是放得好好的。
到了中午，该吃饭了，大家开开心心围坐在一起，边吃边谈天说地。我突然想起了我的存钱盒，放下筷子起身就去找，可找来找去，怎么也找不到。我着急起来，顿时冒出一个念头：一定是表妹拿走的！因为我记得她给我说过她很羡慕我有零花钱，可以去买自己喜欢的冰激凌，作文大全《后悔作文》。我越想越觉得就是这样的，所以我就认定是表妹拿走的了。我立马开始哭闹起来，让表妹还给我。
那时，表妹也被我弄哭了，一直在说：“姐姐，我没有拿，没有拿，真的没有拿呀……”但那时，我可是不依不饶啊，连大人们都劝不住。表妹一家饭也没吃完就尴尬地离开了，一大家子人不欢而散。
伤心的我哭哭啼啼地回到了自己的房间，坐在床头抽泣着，突然想起自己那天把存钱盒藏在了床底下！天啦！我竟然因为我的任性，伤了表妹的心，还让大人左右为难，我好后悔！正在这时，妈妈敲了敲我的门，我连忙把存钱盒藏了起来。原来，妈妈为了安慰我，给我买了冰激凌，我不敢再哭泣，装着高兴的样子吃起了冰激凌，但是感觉没有以前那难忘的好吃的味道了。
这件事过去两年了，我一直后悔不已，久久放不下。表妹，妈妈，真的对不起，我错了，可我真的没有勇气告诉你们。
中考语文作文15
抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
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