六年级故事作文

时间：2022-02-21 18:22:00 六年级我要投稿

关于六年级故事作文集合7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级故事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于六年级故事作文集合7篇

六年级故事作文篇1

　　人人都有故事，接下来我就来讲讲我与书的故事。

　　我小时候并不喜欢读书，因为我觉得书很无聊，但是有一次偶然的机会，让我大大的改变了对书的看法。

　　一天早晨，爸爸从菜市场买菜回来，双手放在背后，笑眯眯地对我说：“亚彤，猜猜爸爸给你带了什么礼物？”仅仅只有四岁的我咬着手指摇了摇头。爸爸一下子将藏在身后的一本绘本《尼尔斯骑鹅旅行记》拿了出来。顿时，我被书上五彩缤纷的图片深深地吸引。于是，我便开始认真地读我人生中的第一本启蒙书籍。

　　书中的主人公是尼尔斯，这本书主要是讲尼尔斯因为捉弄小精灵，然后被小精灵惩罚，最后被小精灵变为小人。于是，尼尔斯骑着他们家的大公鹅莫顿，跟着雁群一起去旅行的种种经历。最后，尼尔斯也从小人变成了正常的人，从原来调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个善良听话的好孩子。于是，小动物们也渐渐的喜欢上了他。

　　看完这本书后，我读书的热情越来越高，经常缠着爸爸买各种各样的书给我读。从此，我与书成为了很好的朋友。

六年级故事作文篇2

　　望望床头上那只正向我微笑的小熊，我的心怎么也平静不下来。走过去把它抱在怀里，让我想起了一个感人的故事。

　　在一个月明风清的晚上，我和家人一起去红太阳广场散步，广场上有许多买玩具的小摊子，但在一个不起眼的角落里，2个小女孩摆着一个摊子，上面有笔记本、小熊……过往的人们，谁都不愿意驻足停留看看。

　　我路过那，一眼就看见了一只微笑的小熊，再看一眼那两个小女孩，水汪汪的大眼睛，真诚的对着我笑。

　　我让妈妈给我买下了微笑的小熊，当我把钱给小女孩时，她恋恋不舍的看了看小熊，慢慢的把它递到我的手上。

　　我看着两个小女孩不像是农村的孩子，穿的很时髦，很干净。忍不住问她们为什么会把自己心爱的东西卖掉。她说：“爷爷生病了，在医院躺了一个多月了，家里钱早花光了，所以想把自己的东西卖掉，为爷爷尽一份孝心。因为爷爷很慈祥，对她们很好。”

　　听了这一番话，我的心狠狠的颤动了，有人批判我们90后：“90后的小孩像糖，甜到忧伤。”可是，90后的我们也是有孝心的。

　　看那只小熊，演绎了一场动人的赞歌。

六年级故事作文篇3

　　“篮球疯子”是谁？那是我们班同学赐给我的“雅号”，不过，我自己却不以为然，我给自己标榜“篮球之神”。想知道这个“篮球疯子”的称号怎么的来的吗？

　　我从四年级第一学期就喜欢上了打篮球，喜欢有点儿丧心病狂，达到了什么程度呢？我们班的篮球队员从原来的每节体育必须打，到现在的早上打、中午打、放学打。老师不准我们打篮球打到太晚，我们常用的一个战略是：一个人放哨，只要她一来，我们就立刻背起书包像疯了似的奔，因为老师给我们立下规矩，冬天不能超过5：30，夏天不能超过6：00，如果抓住超时，禁止一周。这已经很不错了，然后对于我们这群篮球疯子还不够。

　　细雨中，篮球场如果有几个人还在打，不用说，走近一看，一定有我和周绩疆。篮球疯子的核心是我和周绩疆，我们俩是整个篮球队最出色的，（至少在我心里是这样的，哈哈！）每次打比赛人数不够的时候，都是我和周挑全场的，很多人肯定会想，二打全部人，那不是必输无疑。那你们想错了，在人数上我们是没有优势，但是我们俩的实力远超其他人，我可以从中锋打到组织后卫，抢篮板、送“火锅”、突破上篮都是我的拿手好戏，周绩疆也可以从一号位打五号位的，而且他的投篮、上篮技术也十分全面。这也让他成为班上高枕无忧的老二，而我的第一位置也似乎有点动摇了。

　　我在班上收了几个小徒弟：艾烨、潘宇、陈昭宪等学习成绩不错的学生，潘宇和艾烨已经可以用最标准的姿势的投篮了，就是命中率不高，在20%左右。我的投篮命中率可以达到50%，他们的投篮姿势都是我教的：左手持球，右手放在球的中间部分，投篮时，手心不能碰到球，否则会影响命中率；还有投篮时要用指尖把球拨出，不有用力气把球推出，除非投的距离比较远，拨球后，球会非常旋，这种球的空心入筐率会变得更大；投篮时，要把球放在额头前，投篮要用物线……。

　　烈日炎炎，我和我的队友也决不放弃，我们队伍日益壮大，从几个人，发展到现在的两个队，我们成立了“勇士”和“超神”，我们经常切磋技艺，请来了班主任和体育老师当裁判，挥汗如雨中，我们的热情在跳跃。

　　我的梦想是先加入CBA，入选国家队，然后进入NBA，取得成功后入选詹姆斯。奈史密斯名人堂，目前只有姚明一人是来自中国的名人堂成员，我希望我能成为继姚明之后的第二个。你觉得我能实现这些愿望吗？

六年级故事作文篇4

　　在一个浓密的森林里，一棵棵郁郁葱葱的大树上，住着一个幸福的家庭——两只大鸟，一群喳喳叫的鸟雏儿。鸟妈妈与鸟爸爸每天都不辞辛劳的为鸟雏们捕食，再飞回鸟巢喂进它们叫唤着的小嘴里，还没来得及感受幸福，便又飞向远方寻找食物……

　　一转眼，一个和暖的春天就这样过去了，鸟雏们也在爸爸妈妈们精心呵护下长大了，原来光秃的身子这时已长满了丰盈的羽毛，正学习飞翔的它们，正处在幸福中的它们被一个清晨的一声枪响惊醒了……

　　清晨的第一缕阳光，照在睡眼朦胧的小鸟的眼睛上。此时，它们的爸爸妈妈们正在准备着小木板，小木板上还画着一个铁笼子，还有一个木头做的东西，是一个小叉形的，不知道是什么。小鸟们疑惑着，但被鸟妈妈唤醒了：“孩子们，今天妈妈要给你们上一堂课！”正当鸟妈妈说着，鸟爸爸已经起飞去寻找食物了。“什么课啊？”小鸟们天真的问。“今天，妈妈给你们讲讲人类对付我们的办法，一定要小心些啊！”鸟妈妈认真的对它的`孩子们说。“噢！”小鸟们应答。

　　“这是鸟笼子，你们看，笼子是用铁打造的，非常坚固，而且铁棒之间的间隙很小，只要我们进去了就别想逃出来了。看，这就是可恶的人类做出来锁住我们的。”鸟妈妈手上的树枝边指着小木板上的笼子，脸上还不时扬起了愤怒之色。“这个是弹弓，它可厉害了，只要人类在上面放上哪怕一粒微小的石头，我们也难逃厄运，那上面有一根橡皮筋，石子儿就是靠它发射的。”鸟妈妈说道，刚刚脸上的愤怒取而代之的是无尽的害怕。

　　“妈妈，为什么要给我们讲这些啊？”小鸟们中一个稍大一点的问道。

　　“因为人类想吃到我们的美味，就不断地捕杀我们，你们的爷爷就是死在人类的屠刀下的！”鸟妈妈动情地说。

　　正在它们说话的时间，却全然不知一粒石子儿已悄然描上了鸟妈妈的脖颈，“嗖”的一声，鸟妈妈从高高的枝叶繁茂的树干上坠了下来，过程是漫长的，伴随的是它的孩子们的哭喊声，鸟妈妈坠下，倒在了血泊之中，无尽的凄凉……

　　一个大人走过，拣起了鸟妈妈那血红的身躯，若无其事的离开了。

　　哭声一时淹没了整个森林，鸟妈妈用自己的生命讲述了人类悲烈的行为，更用自己的生命告诉了它的子女这个世界的悲催……

六年级故事作文篇5

　　人生就如一张行走的画卷，而我们的脚步就是画笔，用经历勾勒线条，把思想当做颜料，一笔一画间描摹出我们的故事。而我的故事，在人生画卷当中慢慢展露出其浓墨重彩的部分。

　　优秀的人，能够做到嬉笑怒骂皆成文章；精彩的人，能够做到低眉浅笑都是风景；睿智的人，能够做到风起云涌面不改色。而如我这般平凡的人，却只能努力将自己的人生过得顺遂一些，不妄图一步登天，也不妄自菲薄，是作为平凡人应有的觉悟。

　　在学习之余，我也会培养些其他的爱好，摄影就是其中之一。我的书架上除了一排心爱的书籍，还有几个相册和相框，那些把时光定格的照片，讲述了一段又一段的记忆。其中有张照片更是满含故事，里面承载的记忆并未随着时间的流逝而消散，它背后的故事都深深刻在我的心里。

　　阳关温暖的午后周末适合外出，我便拿着相机出了门，沿途拍些有趣的风景人物，这时候，那个步履蹒跚的老人不经意间落入我的镜头当中。老人头发花白，精神并不算好，如果不是那身整洁的衣裳，我会以为这是一个流落街头的浪人。老人向我看了过来，奇异的是，他的眼中充满了人生的智慧，“咔嚓”一声，我不由地按下了快门。老人见了，冲我招手：“孩子，来。”我不太好意思，终于感觉到了自己行为太过冒犯：“对不起，如果您觉得不舒服，我可以马上删掉照片。”老人轻笑着摇头：“不用紧张，留着吧，算是我们的缘分。”

　　并不健谈的我，那日竟在长椅上跟一个陌生的老人畅聊了一整个下午，年迈的老人身上每一道皱纹都是光阴的痕迹，他用缓缓的语调给我讲了几个属于他的故事。我听得意犹未尽之时，老人同我道别：“孩子，它们是我的故事，现在也成为了你的故事。”

　　人生就如一本巨大的故事书，每阅读一页都是惊喜，那些生活经历中的人和事，也将成为你这本书中的一段描述。我的故事很平凡，却又承载了许许多多的不平凡。书架上的照片中充满了故事，它们或喜或忧，它们是别人的人生，也是我的故事。

六年级故事作文篇6

　　有一只小羊，它被打伤了。到大象医生那儿治伤。

　　大象医生说：“这种伤可不是一朝一夕就能治好的，必须包扎。可我这儿没有包扎用的绷带。我只能先帮你涂上药水，你再去小兔的诊所包扎。”

　　大象医生给小羊涂上药水后，小羊一瘸一拐地走到小兔的诊所，小白兔医生帮它包扎好，对它说：“下次要小心点喔。”小羊点点头。

　　小羊正走在回家的路上。突然，街边窜出一只大老虎，小羊吓了一跳，赶紧拔腿就跑。可是，老虎没有追上来，而是站在原地痛苦地呻吟。原来，这只老虎的腿断了一只。小羊见老虎没追上来，就又跑回去问：“老虎伯伯，你怎么了?”老虎告诉小羊：“我被猎人打断了腿。”它看到了小羊腿上的伤，问道：“你也是被猎人打伤的?”小羊回答：“是啊，我是被猎人打伤的，我们两个真是同病相怜啊。”老虎听了，吧了口气说：“是啊，同病相怜，虽然我的伤比你的伤重，可是我是强大的，你是弱小的。我这点伤算不了什么。”

　　小羊听了，就对老虎说：“既然是这样，那你刚才又为什么痛苦地呻吟呢?所以，你还是乐观点，不要再呻吟了吧。”说完便回家了。

　　老虎听了这话，心情也开朗了。

六年级故事作文篇7

　　这天下午，蓝眼鼠到叮咚小溪那儿和小伙伴们玩。路过野花丛时，他看到有一只小鸡在一朵野花旁观看一只“女神”蝶呢。这只毛茸茸的小鸡竟是绿色的！而且长着两只尖尖的耳朵，耳朵上还有两个小小的圆球！这可把蓝眼鼠吓呆了，他结结巴巴地说：“你，你是谁？”小绿鸡回过头来，也吓了一跳，可能是他没见过这种生物吧！他对蓝眼鼠笑了笑，友好地说：“你好，我叫塔塔卡，来自阿尔卜鲁星球，请问，你是谁？”塔塔卡的笑融化了蓝眼鼠内心的恐惧，也友好地说：“你好，塔塔卡，我叫蓝眼鼠，欢迎你来到地球，也欢迎你到我家里做客。”

　　一来到蓝眼鼠的家里，蓝眼鼠的爸爸、妈妈、姐姐们就都被塔塔卡的模样吓坏了，姐姐们东躲西藏，爸爸妈妈则满脸惊讶，经过询问，蓝爸、蓝妈才得知他来自外星球。好客的蓝爸、蓝妈立即拿出许多美食来招待他，有香香的蘑菇汤，脆脆的薯片，甜甜的橘子果粒糕……把蓝眼鼠看得直流口水，而塔塔卡却连连摇头，说：“不，不，阿姨，我不爱吃这些。”蓝妈只好把美食都拿走了。

　　这天晚上，蓝眼鼠一家人睡得正香，突然，蓝眼鼠全家听到了一阵奇怪的“咔咔”声，他们顺声音找去，发现塔塔卡正坐在厨房里，左手拿着一个易拉罐，右手拿着一个米糕盒，正在吃垃圾呢！他一边吃还在一边快活地说：“这些面包可真美味！”他又拿起装垃圾的白色塑料袋吃了起来，还大喊：“这块荔枝味的泡泡糖比蜜还甜！”随后，又吐出一串串七彩泡泡。这一幕幕的场景，可把一家人吓呆了，他们的嘴巴都张成一个个大大的“O”形，不知所措地站在哪儿。

　　蓝眼鼠急忙把塔塔卡领出了厨房，焦急地跳了起来，大喊道：“塔塔卡呀塔塔卡，你饿了也不告诉我们一声，这是垃圾，你吃了他会生病的。你回星球了我们怎么和你爸爸妈妈交待呀？”塔塔卡急忙辩解：“蓝眼鼠，你不用担心，我的舌头上有味觉转换过滤器，难吃的食物被我放入口中，会变成美味的食物，苦涩的食物被我放入口中，会变成香甜可口的食物，垃圾里的细菌会被我舌头过滤掉，再转换成可口的食物。我的胃里还有强力胃酸，如果食物中还存留细菌，强力胃酸会杀死细菌。你看见我耳朵上的圆球了么？这个圆球可以吸收食物的香味。”蓝眼鼠挠了挠头，说：“塔塔卡，那你为什么不吃你星球上的垃圾呢？”塔塔卡叹了一口气，说：“唉，不是我不想吃，而是我们的星球灭亡了——”

　　“我们的星球原来是一个既干净又美丽的地方。可是近几十年，人们扔了许多不可降解的垃圾，这些垃圾埋在土里已经很多年了，垃圾把整个星球的土壤都占领了，使农作物无法生长，垃圾里的病毒飘在空气中，空气被严重污染，吸上一口，就会染上疾病，那时候，星球上有一个叫蓝心的博士，蓝心想培养一个能吃垃圾的人，便在实验室里做起了实验，有一天，博士一不小心，把实验室里一瓶强力胃酸碰洒了，有一些还洒进了培养我的试管里，正在博士清扫胃酸时，他口袋里的一根从地球带来的鸡毛掉进了试管里。又过了几天，博士把我放进了培养皿里，一个多月后，我终于变成了鸡的模样，可还没等我开始吃垃圾，星球就已经灭亡了。博士也逝世了，临死前，他让我去地球完成清洁的使命，说完就闭上了眼睛。”

　　听到这里，蓝眼鼠陷入了沉思，他想：“我们的地球不是也正在面对这样的事吗？汽车尾气导致大气污染，动物们无休止地砍伐树木，许多不能降解的垃圾的细菌污染了空气……再这样下去，地球也会像塔塔卡的星球一样灭亡的。”想到这，他不由得打了个寒战。蓝眼鼠决定宣传“多用可回收物品，少用不可降解的物品”这个道理。

　　第二天上学的时候，蓝眼鼠把他的建议说给了梅花鹿老师，老师大力支持他的建议。梅花鹿老师把蓝眼鼠选为“环保小队长”。蓝眼鼠每天中午都会和同学们一起到操场上捡垃圾。蓝眼鼠每周都会领一组同学穿上他们的队服去白蘑菇森林商场去做宣传，他们的队服是一件绿色的带着粉色叶子的衣服，绿色代表环保，粉色象征关爱。而且他还给市长大象伯伯写了一封信，主要内容是提倡大家不用白色塑料袋，而是用巴掌树的巴掌叶做袋子，巴掌叶有一个大象耳朵那么大，把巴掌叶一对折，再一缝，一个天然的大口袋就做好了。市长大力支持他的想法。象伯伯还让所有生产白色塑料袋的工厂生产巴掌叶袋子。市长还让电视台新播出一个节目，是蓝眼鼠主持的“环保知识我知道”。蓝眼鼠让塔塔卡每周给动物们讲一段他们星球灭亡的故事，让人们深刻地知道环保的重要。

　　如果你现在来到白蘑菇森林，你会发现，在没有清洁工的情况下，森林的大街小巷都是那么的整齐干净。亲爱的小读者，看到这儿，你知道该怎样做了吧？

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