【精华】五年级快乐作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文 篇1
陈伯伯的女儿小磊姐姐几天前从海安来到了石家庄，爸爸带我和小磊姐姐去农场玩。
早上我很早就起床了，一想起能和小磊姐姐玩我太开心了。我们开车来到了农场，因为姐姐是第一次来农场，爸爸说：“欣欣，你带姐姐在农场里转转吧。”首先我带姐姐来到了鱼塘，这里有几位叔叔正在聚精会神的钓鱼，其中有一位叔叔坐在凳子上先把鱼杆放下，然后把鱼食拴在鱼钩上，拿起鱼杆往水里一甩，然后用砖头把鱼杆压住等鱼上钩。弟弟也在旁边学着叔叔们的样子开心地钓鱼。
接着我带姐姐来到了养狗场。这里有我们养的狗，它们分别叫黄黄、豆豆、嘟嘟、奔奔，其中我最喜欢奔奔，因为它刚满月我们就把它买回来养着，它见了我高兴得直摆尾巴，像是说：“小主人欢迎你和朋友的到来。”嘟嘟很大、很胖，“它是一只圣伯纳雪地救生犬。”我对姐姐说。
然后我带姐姐来到了蔬菜园，这里种着豆角、黄瓜、西红柿、茄子等等五颜六色的菜，看了都想吃。这时听见爸爸在叫我们：“欣欣、小磊，来吃西瓜啦！”我们一听，飞快地向爸爸那边跑去。
吃完西瓜，我和姐姐来到了游乐场，这里有滑梯和秋千，我们一会儿坐着打秋千，一会儿站着打秋千，有说有笑开心极了；一会儿我们又在滑梯上滑来滑去，累了姐姐就坐在滑梯上讲故事，讲的是《三国演义》，她讲得有声有色，而我却听得像天书一样，所以我决定回家后让妈妈也买一本《三国演义》看。
时间过得真快呀，我们该走了，可是我们还没玩够呢，还有许多地方没有给姐姐介绍呢，下次我一定还和姐姐来这里玩。今天我真快乐、开心呀！
五年级快乐作文 篇2
“哟，校长的孙女来啦，稀客稀客呀，请问轻柠可小姐，还记得我吗，付安寻，你的青梅竹马，不会忘了忘我吧，我还记得当初是谁说。。。唔。。。唔。。。唔”
“同学们先早读，我去处理一些事情。”柠可没等安寻把话说完，就捂住他的嘴，把他拉到了门外的淡雅风竹院内，丝竹轻摇，影绰摇曳。
“付安寻这又是闹哪出。”轻柠可冷冷的。
“柠可，说好的今日比武，看谁学得好，不许耍赖，输的人要替赢的那个人写一个月的作业，你没忘吧。”安寻一脸灿烂。
“比呀，干嘛不比，我倒要看看你的跆拳道长进了多少，臭小子，小心我告诉你爸妈你不务正业在美国不好好念书跑到中国来狐假虎威。”柠可毫不客气反击。
“好啊，中午12点，蓝湘园见，记得叫上你的同学，看看他们的班长大人是怎么死在我手上的。”安寻还作死的拿出一把扇子。
“好啊，付安寻你给我等着，你笑吧，你尽情的笑，我看你到时候哭都哭不出来，哼，再说了我输了，你爸妈可是比较听我的，不咋听你这个捣蛋鬼的话，等会我要是说你欺负我，啧啧啧，你可就惨了，恕不奉陪先走一步。”轻柠可转身就走，动作潇洒至极。
“你给我等着！！！！”付安寻气得跳了起来。
五年级快乐作文 篇3
生活中，快乐无处不在，有人为学习快乐，有人为运动快乐，有人为玩耍快乐，我却从那四四方方的书籍中，寻找到了我的快乐！
我从一年级开始就酷爱阅读，那高高的书架记录着我成长的脚步，幼儿园时期的《汉字歌》为我打下了一个较为稳定的基础，一二年级的《小猪唏哩呼噜》给我幼儿时期增添了一笔温馨，三四年级的《假如三天光明》给我展现了一位身残志不残的盲人不可思议的传奇与她内心的呐喊——“假如给我三天光明”！五六年级我开始读《根鸟》，这本震震撼心灵的故事，让我不禁浮想联翩……在这几年小学生活中，我探访了《昆虫记》里的神秘天地，领略了《安徒生童话》里美丽如诗般的优美文章，报名了《尼尔斯骑鹅之旅》的一场有趣旅行。
在各位名人眼中，书是万物。高尔基说书是面包；莎士比亚则坚持——书是营养品；列宁则认为书是进步的阶梯……我认为书是甜品，每一本书都有它与众不同的味道，《根鸟》是酸的，结局催人泪下，《鲁滨逊漂流记》是先苦后甜的，开始鲁滨逊生活很苦，后来有了个可喜的结局，让人喜悦。
书是良师，引我前行，书为益友，伴我左右。同学们，让我们一起好好读书吧，在这万物生长的春季里，在这美好的青春年华里，我们一起捕捉书中的快乐，在书中寻找更深奥的知识，做国家的栋梁！
五年级快乐作文 篇4
雨，总是这样来了，又这样走了，总是这样地匆匆。
人生的快乐有很多，一段快乐的时光总能给你留下无限的幻想，而听雨，便是我的快乐时光，听雨正在下的时刻，是快乐的。
“哗啦哗啦，”外面又开始下雨了，外面开始有了一种微妙的变化。这声音，总是那样的响亮，直穿我们的心，它总在洗刷着街道，而它的声音，也能洗涮我的心灵。“哗啦啦，滴答滴答……”它在我的心中战斗着，肮脏的回忆，不想记起得那一个世界，都在这一瞬间，被这奇妙的声音封印了。你不再是原来的那个你，你重新成为了一个只有美好回忆的人。在那一时间，你的眼睛会微微紧闭，去享受这放松的时刻，嘴角露出了微笑，从心底去接触它，去聆听它。它那无穷的魔力也许会让你想永远留在那个国度。它总是那样美妙。“哗”和“啦”组成了它，但是，它却让你在喧闹的城市中安静下来，在心中那个美好又有它的世界里欢声大笑。“哈哈哈哈”，听着它，也许会让你压抑的心情得到解放！当你真正容下它的时候，你就不会忘记它。它，总能让你在心里欢声大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在脸上有着温暖的微笑，下雨时，我总会快乐地躺在那。
下雨时的倾听别有滋味，而下雨后那踩水坑的游戏也有它独特的魅力。
雨就这样停了，看着窗外的水坑，隐约听见“哈哈哈”的笑声，我顺着声音看去，原来小a和小b他们在踩水坑，我的心被牵过去了，我也加入了他们的队伍。水坑在我们的一脚两脚之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴溅到了一个又一个人的身上，水滴在小a的衣服上画了画，看见这样的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每个人的心中都洋溢着欢乐的笑声，水滴被我们踩得在每个人的身上都留下痕迹，而每个人的水滴里，都有我们的声音。
水坑和雨声，都是下雨创造出来的，虽然很常见，可能你还不珍惜，但是，它却有能力在你的心中激起你的快乐。雨是快乐的，就算必走了，它的雨迹也让我们很快乐。就有人说过这样的话：“细数门前落叶，倾听窗外雨声”。涉水而过的声音此次响起。听雨带给了我快乐。
五年级快乐作文 篇5
我生活在一个和睦、温馨的家庭里。爸爸妈妈虽然对我要求很严格，但是从来不打我，遇到问题总是和我好好商量。爸爸和妈妈也从不大声吵架，遇到事情总能坐下来心平气和地交谈。但你可能想不到，在我幼小的记忆里，只有妈妈用衣架子打我打出了血这一件事。是因为有了我这个和平天使，才有了今天这个温馨的画面！不信？！说给你听听。
那是在读大班的时候，一个寒假的晚上，爸爸的几个知心好友在我家玩。我在房间里看电视。突然听到爸爸妈妈在客厅里大声地吵了起来。我急忙从房间里冲出去，只见叔叔伯伯们在一旁劝架，爸爸妈妈的吵架声依然一浪高过一浪。我跑过去拉妈妈的手叫妈妈不要说了，妈妈不理；我又跑过去叫爸爸不要说了，爸爸也不睬我。这时，我心里真是害怕极了，但同时也突然觉得我应该自己解决家里的问题！所以我大声地对叔叔伯伯们说：“你们回去，都回去！爸爸、妈妈的事我会弄好的。”他们都愣住了，爸爸妈妈也愣住了。我又把话重复了一遍。叔叔伯伯们只好在千叮嘱、万叮咛之后，不放心地走了。家里一下子安静了下来，爸爸和妈妈都沉默地站在原地。这时，我过去拉着妈妈的手，眼巴巴地看着妈妈问：“妈妈，你是不是不要爸爸了？”妈妈反问：“你说呢？”我听了很难过，哭了：“不好，妈妈。我要我们三个人在一起。”说完，我又跑到客厅里，问爸爸：“爸爸，你要不要跟妈妈好的了？”在得到肯定的答复之后，我又催着爸爸向妈妈道歉。虽然爱我的爸爸妈妈碍于我的情面，勉强和好了。但是，我还是担心得不敢睡觉，就坐在床头，一眨不眨地盯着爸爸妈妈。爸爸妈妈见到我这副样子，一再向我保证：他们今后再也不吵架了。我们三个人也一定会永远在一起，不会分开的。
从那以后，只要爸爸妈妈谈话音调稍微高一点，我就又是惊恐又是不满的瞪着他们，他们就会自觉地降下音调，心平气和地交谈了。现在，我这个和平天使虽然已经失业了，爸爸妈妈已经不用我督促了，但我更快乐！
我相信：天底下的父母都是爱他们的孩子的！所以，不要小看了你自己，让我们大家都成为家里快乐的和平天使！
五年级快乐作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，我很早的起床了，到了学校后，我放下书包等同学来。大家都到齐了以后，广播响了说：“一二年级到小操场集合。”然后我们开始整队，走到了小操场，等了足足15分钟以后我们才上车。
在车上，余老师问我们：“刚才谁听到车上要怎么样？”我们没有一只手举起了，突然，赵一言举手说：“余老师刚才说：“在车上要安静的休息。””“很好。”余老师说：“加五分。”
这时车也开到了花港观鱼，下了车，整了队，我们走到了门口，进去后，我们和二（5）班在一起参观，我们看见了一块纪念碑，旁边有两颗红杉树。走过了纪念碑以后，我们来到了花港观鱼比较著名的红鱼池。在桥上人山人海，过了好一会儿才走过了桥。我们闻到了桂花的香味，看到了两种颜色的桂花，然后就继续往前走，来到了大草坪。
我们分组坐在一起，每个组都有组长，五组的组长就是我，然后我们坐了下来，有说有笑地在草地上奔跑，这时我就好像是脱缰的野马一样，奔放自如。玩了一会儿，我们又开始玩班级游戏，有丢手绢，有雨伞，玩好后我们就离开了大草坪。
我们上了个厕所就开始整队，整好队以后，走了好多路来到了出口，又等了一会儿，车子来了。我们上了车后，余老师说：“我们有一个同学要离开了。”我们都不知道是谁，余老师说：“是叶周澄，让他说几句感言吧。”等叶周澄说完以后，过了一会儿就到了学校，然后就放学了。
五年级快乐作文 篇7
中国有许多的传统节日，但我最喜欢的节日是春节。每次到新年，我们都会放鞭炮，吃团圆饭。我最喜欢拿红包了，这样一来，我很快就可以成为一个小富翁了。
你知道吗，关于春节，有一个传说。传说在一个山谷里，住着一个叫做年的怪兽，每当除夕夜的时候，年就会出来袭击村民，大家不得不躲在房里，把门锁得紧紧的.。可是不管怎样，年还是会来偷吃村民的东西，伤害村民。有一次，村庄里来了一位白发苍苍的老人，老人看见大家都很着急的样子就问：“各位年轻人，你们怎么了？”老人得知了事情的原委，不紧不慢地说：“各位不必着急，年害怕红色和响声。”人们听了，连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见到那些鲜红的对联，又听到锣鼓声和鞭炮声，连忙逃跑了。大家看到年逃跑了，非常高兴。从此以后，大家都不怕年了，年也不敢来偷吃村民的东西了。过年的时候，人们都很开心，很高兴。这就是年的传说，这个故事还一直在流传呢！
过年的时候，我最喜欢放烟花，各种烟花在天空中绽放，真像一朵朵绽开笑脸的花，美丽极了！
过年喜事多，其中一件就是可以拿很多的红包。我经常每次都可以拿到一百块或两百块，把它们存起来，我的钱包都装不下啦！过年还可以吃团圆饭。团圆饭可好吃了，桌子上的菜看上去色香味俱全，肯定很好吃。我吃了一碗又一碗，太好吃了，想吃什么菜都可以，爸爸妈妈都不会说。过年还可以和小伙伴们一起听故事，可以和小伙伴们一起玩游戏，这些都是过年给我带来的快乐和美好的回忆！
我喜欢过年，每当过年的时候，我都很快乐。
五年级快乐作文 篇8
参加了劳动实践夏令营，我感触很深。特别是做糕点这个活动，令我久久难以忘怀。
这是我第一次做糕点。
来到食堂，看着桌上的准备用品我仿佛闻到了我们做的糕点的香味。我们做的是蝴蝶酥。家仔细的看了一遍它的做法，分好工，便迫不及待地开工了。
同学们把两个蛋打到盆里，用筷子搅一搅，再把猪油倒到盆里搅一搅。加一点面粉，用手搓一搓。搓到不粘手时就可以把面团拿出来擀了。我是擀面的，把面团拿一小块出来擀，要擀到光滑又薄才行。擀着面，我异常兴奋，因为我从来没有做过糕点。第一次做糕点的感觉真是奇妙，我很有精神，我按照老师的方法，先竖着擀一会儿，再把面横过来擀一会儿。我擀的面均匀平整，很快就擀好一片了。
擀完面，负责把面切成小块的同学就拿着刀开始切了。他们把一片片的面切成菱形，菱形的中间再切一个洞。
切完，就要折了。我们要把菱形的一头插进中间的洞里，从那头拉出来。这时的形状就像蝴蝶一般，这就是这个点心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是万事俱备,只欠东风了。几个同学把放着蝴蝶酥的盘子交给食堂的工作人员，很快，我们就拿到了已经煮好的点心。
品尝着自己的劳动果实，我们津津有味，它比商场里卖的点心好吃千倍万倍。
我们都体会到了劳动的快乐。
五年级快乐作文 篇9
大家喜欢吃草莓吗？喜欢吃西红柿吗？今天我摘了就拿给你吃！大家一定猜出来了吧，今天我们全家要去过把“农民瘾”----摘草莓和西红柿！
汽车出了郑州市在郊外的田野边奔跑，一路鸟语花香，大树的枝叶随风摇曳着，千万条柳丝也舒展开了鹅黄色的嫩叶，青翠欲滴的小草悄悄地探出了小脑袋，用好奇地目光打量着这个奇妙的世界。
一下车，我们就在农民伯伯的带领下钻进了一个像山洞似的的蔬菜大棚里，刚进大棚什么也看不见，可是拐了个弯，就“柳暗花明”了，仿佛从黑暗世界到了光明天堂。大棚里高大明亮，爸爸那么高的个子竟然举起手才能摸到顶部，放眼望去，一排排西红柿精神饱满的迎接着“采摘主人”的到来。我猫着腰，顺着埂寻找着，一个个西红柿娃娃鼓着绿绿的、红红的脸蛋，让人看了就禁不住想亲上一口。我二话不说，三步并作两步，大步流星地向“目标”--那个又大又红的西红柿奔去。“哈哈！你个儿真大！”我用手猛地一拽，“哎呀！”我竟摔了个脸朝天，用力太大了！再定睛一看，红的没有拽下来，却把青的给晃掉了，“哎！真可惜了！看来今晚要吃炒青西红柿了！”再次发现喜欢的西红柿后，我有了经验，小心翼翼的掐着西红柿和茎的连接处，用劲一拽，成功了！我心里很是得意，“吃一堑，长一智”嘛！草莓呢，我们找了好几个大棚，竟然都没有到成熟期，只好下次再来了。
啊，劳动真快乐！
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