【热门】三年级教育作文四篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级教育作文4篇，欢迎大家分享。
三年级教育作文 篇1
清晨，坐在电脑前，打开校信通网站，查阅昨天上传的文章是否被推荐？从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起，天天写博，读博，成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章，被推荐时，一种冲动，一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年，但写作的激情还没有消减，我感觉这种坚持是幸福的。
有时，被日常琐事所困，一天没有写博，晚上就寝，感觉心里空荡荡的，一种无名的烦恼，不由自主地在脑海中浮现，挥之不去，忘却不掉。只好悄悄披衣下床，拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟，写后，感觉心情舒畅。此时，我感觉自己是幸福的。
有时，自己也瞎想，这就是一个教育工作者所要的幸福吗？
细细想来，教师的确是个充满劳碌的职业，语文教师的工作更是繁重琐碎，劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活，如茶一样初尝苦涩，细品清香，心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。
教师的幸福，浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人，一间斗室，一杯茶水，一卷好书，坐看庭前花开花落，笑对天上云卷云舒，享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书，聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧；聊杨红樱充满童趣天真的语言；聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖，更是温暖心灵的春风，享受阅读，就是享受一份淡淡的幸福。
教育的幸福，弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本，就像走进了一个大千世界；我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔；我们感悟过战争的残酷，也感动于人间真情的温暖，更感动于人与大自然的和睦相处。
在我的课堂上，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心；在我的课堂上，有掷地有声的慷慨陈词，也有皱眉凝眸的苦苦思索；有对国学大师季羡林的顶礼膜拜，也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生，深深爱着我的课堂。在我的课堂上，可以看到学生奋笔疾书写作的倩影，可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着，我幸福着。
教育的幸福，流淌在真诚的表达中。学生上传的博文，是最有人情味的作业，那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真，守着一个美好的梦境。透过文字，我看到了孩子们远大的志向、美好的理想，分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福，分担着他们少年的小秘密，每日每月不同，每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端，或是一句贴心的安慰，或是一句分享的快乐，真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中，暖暖的幸福在心头氤氲。
教育充满劳绩，也更具有幸福的诗意，我愿静静地享受教育的幸福，更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。
三年级教育作文 篇2
“爸爸，你看这条狗太大丁!”在动物园，女儿指着笼子里一个犬状动物，满脸惊喜地对我说。我告诉她，这不是狗，虽然像狗，其实是匹狼，我们方言中，叫它老豺狗。
说“老豺狗”，女儿从没听过，—讲“狼”她就完全明白了。只见她低头蹲身捡起一个小石子，突然向笼中扔去，还向狼吐了一口口水。
我惊在那里，正要问她怎么回事，只，听她愤愤不平地对狼说：“你这个坏蛋!你吃小猪!”
我扑哧一声笑了。原来，我买了儿张童话故事碟，得闲就给她放。她记住了其中叫《三只小猪》的一篇，讲的是离开母亲独自生存的小猪们被狡猾凶残的狼一一骗吃的故事，故事中的狼接连吃了大猪二猪，最后的结局却是狼被小猪用智慧消灭了。
“你这个坏蛋!你吃小猪!”
一语惊醒梦中人。笑过之后我突然警觉到：我们很多所谓的教育，看似是在孩子的`心田中播下希望的种子，实质只是在孩子的心灵之镜上撒上了一层情绪和意见的灰，久而久之，这种情绪和意见的灰便结成厚厚的垢。我们自以为学到了东西，哪知只是障蔽于心灵。
从生到死，我们每个人都要潜移默化地接受多少类似的教育啊!
三年级教育作文 篇3
昨天下午，我和爸爸、妈妈、弟弟几人来姥爷家玩。听说老爷新买了一部苹果手机，我和弟弟都争先恐后的去玩。
我先抢到了手机，弟弟一把扑上我身夺走了手机，我不服气，就挠他。他手机捏的很松，我一把夺了过来。弟弟见了，大怒，把花瓶给摔碎了。妈妈走来，狠狠地批评了我们俩。我没理弟弟，拿着手机玩着上面的游戏，弟弟在旁边，用邪恶的眼神看着我。我玩着玩着，不小心按了个图画。哦！这个是TOM猫呀，好久不见还穿了个警察服装。
心里乐滋滋的看着，又望了一眼弟弟，看见弟弟正朝我一直吐舌头。于是，我就用TOM猫录音教育起来。我开口小声说道：“喂喂喂！別朝我这好警察猫吐舌头，根据规定，要尊重长辈，你没听说过孔融让梨的故事吗？和谐一下嘛！别那么倔嘛！朋友之间要和谐相处啦！.......你说是吧！”说了半天，终于说完了。我把手机举起来让弟弟看，这时，警察Tom猫开口道：“喂喂喂！..........”弟弟听完笑了，我也跟着笑了，“好一个警察猫呀！真能说。”弟弟说道。
于是，弟弟改变了心情。陪我玩起手机，这个警察Tom猫真是个教育人的好帮手啊！
三年级教育作文 篇4
“人谁无过，过而能改，善莫大焉！”每当听到这句名言的时候，我就会红着脸想起来那件事。
记得那是二年级开学的时候，妈妈带着我去书店买新学期的教辅材料。就在妈妈为我精选挑选的时候，我看见了我期待已久的书《疯了！桂宝 》，我兴奋地抽出来正准备看，却忘记手上还有奶茶，一不小心把奶茶翻到了书上。“天啦，这可怎么办啊？妈妈不会同意我买漫画书的。”我手忙脚乱得把书擦干净，看看没人看着我，就悄悄地把书放在了书架上。
回到家里，我忐忑不安，有点心虚，也有点自责。妈妈看出来我的反常，把严厉的目光投向我，我惭愧地低下了头并交代了事情的经过。妈妈看了看我气愤地说：“孩子，这事情做的太没担当、太不负责任了，还丢了一份‘心安’。走，妈妈带你去把‘心安’找回来。”
来到书店，我找到了那本被我弄湿的书，并向柜台阿姨承认了错误，没想到的是，阿姨不但没有怪我，还对我竖起了大拇指，夸我是个“知错能改，敢于承认错误的好孩子”，我的心里坦荡多了，我开心地抱着妈妈，对妈妈也竖起来大拇指，我们都开心地笑了！
——张妡
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