【必备】春天的五年级作文八篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的春天的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
这个春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水，滋润着万物，成就着柳树的美丽与文静，冲刷着尘世的喧嚣与迷离。
雨的出现，洗去了尘世的沧桑，洗出了一副清新的红尘画卷，孩子们笑了，好久没来的雨，使孩子们能够又一次的在雨中玩水。大人们也像孩子一样进入雨中，忘了严肃，忘了烦恼，和孩子一起在雨中嬉戏。
站在高高的阳台上俯视，没有了人影，取而代之的是马路上出现了一把又一把在行走的雨伞。我望着屋檐下避雨的那只燕子，泛滥的柔情在无涯的时间里疯长，蔓延至树梢，我真想为燕子送去一床热乎的被子，让它有一个温暖的窝。
院士公园的郁金香在春雨的滋润下争奇斗艳、竞相开放。引来了无数游客前来观赏。郁金香在春风中展开它最娇艳的面容，热情地迎接着我们。
春雨过后，山上的竹笋也探出了脑袋，好奇地张望着这个奇妙的世界。你瞧，那成群结队的竹笋正以那军人似的、笔挺的站姿站立在竹林之间，成长着，守卫着。
雨，不需要姿态，也能成就一场惊鸿！
春天的五年级作文 篇2
一年之计在于春，春天是春姑娘苏醒的季节。
我和妈妈到附近的公园踏青。公园里青山环绕，群山起伏，一路上，草地湿漉漉的，素净的草地上还长着一朵朵彩色的花朵，花朵上还有几颗玲珑剔透的小水珠，勤劳的小蜜蜂在上面采蜜呢。它们有时地飞来飞去，有时又停在花儿中，有时在花丛中飞舞，又有时忙着采蜜，它们是多么勤劳啊！蝴蝶们从绿油油的草地上翩翩飞舞，穿梭往返，给春天带来了光彩与生机，它们五颜六色的，有蓝的、绿的、黄的……湛蓝的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它们从北方飞回南方，有时排成一个“一”字，又有时排成一个“人”字地飞到树上，正勤快地做窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像唱着优美的春歌，又好像宣告着春天的到来。
“妈妈，为什么说一年之计在于春啊？”我不懂的事就要问一问。“因为春天是个万物复苏的季节，小动物们都勤劳地忙各自的事情。人们也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播种，才能发芽，如果错过了春天，想种也种不了了。所以农民们抓紧春天，在春天种出更多的种子。”妈妈回答道。“恩！我也要成为春天的希望之种，在春天让我的知识也越来越多”说完便爬上了山顶。
一年之计在于春，看见这样的景色，我终于感悟到了春天顽强的生命力与勃发。一生之计在于勤，我们要播种春天的希望，使春天的种子生根发芽。
春天的五年级作文 篇3
春，她无声无息地来到我家院子里，轻轻地吹过院子里的每一样景物。
春，她先来到院子的门前，门栅栏上的陈年积雪开始慢慢融化，然后慢慢地滴落在门前的土里。门前的石榴树开始慢慢地穿上自己的绿衣裳，好像在说：“啊！冬天结束了，美好的春天要来啦！我又可以换上我那美丽的绿衣裳啦！”门前的小草也悄无声息地探出头来，好像在说：“啊，太舒服了！新鲜空气，我来啦！”
春，她穿过门栅栏，轻轻地抚摸着各式各样的植物，有多肉，花生、西瓜、薄荷……植物们开始感受到了春的气息，拼命生长，努力让自己长得更快一些。这样才能早些吸到新鲜空气，早些看看今年的春景是怎样的，有哪些东西变了，变得怎么样了？忽然，一对燕子飞来，在我家上空盘旋，一边飞，一边“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“春来了！春来了！快起床！快起床！”
春，她最后来到我们身边。她将天空变得迷人，空气变得新鲜，好像在说：“看，这就是我们努力的成果，多美丽，多迷人啊！”她又轻轻地抚摸着我，她是那么温柔，就像一位母亲！
春天的五年级作文 篇4
春天即将到来，春天会是什么颜色的？
来到植物园，阵阵香气随风飘逸，远远的看到大朵大朵粉色的“云彩”，走进一看，原来是桃花树。那清香沁人心脾，心情舒畅。哦！我知道了，春天是粉色的。
校园里，同学门换上春装，红扑扑的脸蛋，专心学习。哦！我知道了，春天是红色的。
在田野间放眼望去，大片大片金黄色油菜田园，风一吹来婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦！我知道了，春天是金黄色的！
漫步在小路上，路旁开满了白色的小野菊花，闻一闻还带着芬芳。它们没有公园的花娇艳，却让人百看不厌，因为它们身上发出了乡土的气息。哦！我知道了，春天是白色的！
下雨了，绵绵的春雨像倾吐的心事，“哒哒哒哒……”抬头望，天空蓝的.让人沉醉。哦！我知道了，春天是蓝色的！
面前，是大片大片的草地，小草发出了嫩芽，当中开了不少小花，亭亭玉立，像一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起欢乐的唱呀跳呀。
啊！我明白了！春天是彩色的，它有黄、有蓝、有白……就像一道彩虹！
春天的五年级作文 篇5
寒冷的冬天终于过去了，春姑娘踏着轻盈的步子来到了人间。你瞧，人们脱下了厚厚的棉衣，脸上露出了甜甜的微笑。一阵春风吹过，空气是那么清新。大地上的小草、树木都开始发芽，长叶了。有的小花还张开了一张笑脸，有白的，有红的，有紫的，有粉的……美丽极了。
这些美丽的花儿、草儿把光秃秃的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春风姐姐和春姑娘用红色的、蓝色的、紫色的水彩笔，把大地装饰成了一个大花坛。真是五彩缤纷，美丽无比。
青青的小草最为调皮了，它们默默无闻地为大地披上一件又一件绿色的外衣，让大地更加绿艳迷人。
我写完了作业，来到离我家门前不远的小河边上，同我的小伙伴一起玩耍做游戏。你看那清清的河水，慢慢地流着。一些可爱的鱼儿，开心地游来游去，有时候跳到水面，探头探脑地好像在和我打招呼。
一阵春风吹过我的身旁，也像在和我做游戏，一会儿它卷起我的裤脚，一会儿拽着我的头发，一会儿又掀起我的衣服，真是太顽皮了。
走进这样的春天里，太阳公公温暖地照耀着人们的笑脸。孩子们开心地叫着喊着，在草地上，小区里奔跑……
那些青的草，红的花儿，为我们可爱的城市、美丽的家园带来了更多的气息。在这样温馨美好的环境里学习，我一定会更加努力，更加信心满满。
我爱这美丽的春天，但我更爱春天里的阳光、花草、树木、小河。
春天的五年级作文 篇6
春天是一幅美丽的画。画中有姹紫嫣红的小花；有波光粼粼的溪流；有蔚蓝的天空；还有快乐的小动物……
花园中，百花盛开，每一朵花都在争奇斗艳。看！那一片红玫瑰像一团熊熊燃烧的火焰似的，照亮了世界；红玫瑰的身边有一簇黄玫瑰，她像黄昏时的太阳那样美丽，又像星星那样耀眼，看着看着，让我十分惬意……
忽然，一颗种子落在了黄玫瑰小姐的身旁，这就是蒲公英妈妈的孩子在空中翩翩起舞，就像天空中的白雪，缓缓地落下。而一旁的牵牛花妹妹正挺着自己的小喇叭，跟小朋友们一起唱歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”这优美的曲调，给我们的心增加了欢乐……
花园的一旁是一条小溪。小溪清澈见底，连里面的小石子都能看见。小鱼总爱从水中跃出，跟我们说话。总爱溅起一朵朵珍珠似的水花，喷在我们的身上，跟我们玩耍。
天空妹妹穿着蓝色的纱裙，映在小溪上，美丽极了。她还像一个万花筒，把白云变成飞马，一溜烟就跑得无影无踪；把白云变成一位亭亭玉立的仙女，挎着篮子，在空中漫步，还把花瓣洒向人间；顽皮的天空妹妹，又把白云变成春雨，滋润大地。
冬眠的动物们也醒了，在草地上欢快地玩耍……
春天的五年级作文 篇7
一年又一年，一春又一春，春天总是那么给人生机，充满斗志，生机勃勃，很温柔，温暖，让每个人心如静水，做什么事都有兴趣，都有力量，直到做完。
春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来，吹到人们脸上，那么舒适，那样安坦，安慰每个人心中的伤痕，告诉逆境中的人们，冬天来了，春天还会远吗？给他们继续向前和一直走下去的信心，告诉他们前面就是终点，就是目标。在到达目标、实现愿望之前，每个人都必须经历磨难，必须饱受风雨。
春天抚慰人们心中的伤痕，在通往每个人的目标的道路上，充满磨难，充满艰险，有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒，终生落入魔爪，岂不悲观？而那些对春天充满向往，充满希望的勇士们，凭借着自己的毅力冲破磨难，冲破层层险阻，见到了真正的春天。
春天，总是小雨不断，阴雨连绵，那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心，难过，落泪吧！
美丽的春天充满悲伤，但是却最惹人喜欢，惹人怜。在如此环境下，作为中学生，作为祖国的花朵，我一定要刻苦研究知识，成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢？
春天，细雨绵延，万物复苏，满怀着激情，到处郁郁葱葱的景象映入眼帘，让人们心旷神怡，充满斗志，充满激情。
春天的五年级作文 篇8
我们在春天一定发现了很多吧！
春天，我看见了小河那厚厚的冰都融化了，小鹿们可以在小河里喝水了，鱼儿也欢快的游到水面上跳来跳去，还有里面的小螃蟹也都可以爬上岸来晒一晒这温暖的太阳。
在小河旁有许多动物的家，它们都被善良又美丽的春姑娘给叫醒了。它们一出来就感谢春姑娘，好像在说：“谢谢你！春姑娘你的声音太好听了，把我们叫醒了，如果没有人叫我们的话我们就永远沉睡在了梦里”。春姑娘仿佛在高兴的点点头说：“不用谢！这是我应该做的，以后我每年都会呼唤你们的”。
在前面看见了许多树上的水都融化了，树上的小松鼠都出来了。它伸了伸懒腰，打了个哈欠，把眼睛睁了开来说：“这天天气真好呀！刚好可以去转转，找点东西吃”。之后回家准备了一下就看到路上有一个松果就捡一个放进口袋，一直这样走着。
往里走看见了许多蜜蜂早早的起来采蜂蜜，它们都很勤劳，有时看到小蝴蝶也和它们唱歌跳舞呢！
春天的发现可真多啊！今天我就不一一讲了。
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