【实用】三年级文明作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的三年级文明作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级文明作文 篇1
在当今的社会里，我们会不经意的发现身边还有些不良的现象发生。比如随处扔垃圾，不爱护公务，这就需要我们大家共同的努力来维系我们这个优美的干净的环境。因此，传播正能量，抵制不良习惯就成了一个势在必行的任务。
在这个炎炎盛夏里，让我感触最深的就是在公交车上看见一位站在炎日下疏通道路、不厌其烦的做手势的民警叔叔。他冒着37度的高温，为了大家的安全不停地站在路上行驶的车辆和行人中间做着安全通行的手势。就是他才保住了大家的安全通行，就是他才保住了一起又一起不该发生的悲剧。这时我对民警叔叔的行为不由得敬佩起来。我们的社会不就缺少像他这样的文明使者马？我们的民族就需要这样的正能量发挥传递下去。这时见一位叔叔不听劝告准备闯红灯，就见这位警察叔叔赶紧上来阻止他，给他讲了一些常识和一些道理，这位叔叔不好意思的低下了头。我这时才替他们俩松了口气。
如果不是民警叔叔的耐心劝解，将不知道发生什么。我这时候就想，如果我们每个人都自觉遵守交通规则了，那么民警叔叔就不会那么辛苦了。因此我决定在我自己的生活环境里，也想组织起来身边的人，养成好的习惯，遵守各种规定，使大家自觉的维护我们自己的环境和生存空间。让我们的下一代也能感受到这种正能量一代一代的传承和发扬下去。这样我们这一代和我们的下一代都将肩负着这样的重任。使我们的民族，使我们的子孙后代都享受着我们给他们留下的宝贵财富，那就是文明，文明使人进步，文明将给我们子孙留下一个优美的生活条件和生存空间，让我们的世世代代都能享受到这文明带来的`魅力与美丽。
三年级文明作文 篇2
每天早晨，走进校园，我们都能听到精彩的校园广播。小播音员们会给我们带来“创文明校园、做文明学生”的栏目，介绍了很多美丽的文明校园。而我们身边却还能看到一些不文明的行为，如在校园里打闹、喧哗、横冲直闯，见到老师不问候，见到同学不问好等等。
学校开展的创文明校园活动进行得如火如荼，各年级都有表现优秀的学生被评为“新时代好少年”。他们给我们起到了很好的表率作用，激发了广大学生为班级荣誉争做文明学生的热情。
在班主任老师的倡导下，我们班也涌现出很多先进事例。班上开展了互帮互助活动，学习成绩优秀的同学主动帮助学习困难的同学，给他们指出错误、解决疑问。有几位男同学喜欢打闹，我们的班干部勇于批评、制止他们，指出他们的不文明行为不但有损班集体荣誉，而且还很危险。同时还制定了打分、贴小红旗的方式来表扬优秀的学生……，经过一段时间，我们班涌现出了很多乐于助人、爱护公物、使用文明用语、热爱学习的优秀学生。
如果你感动于教室里的一个微笑、一声祝福、一句劝勉;如果你感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶、一滴露珠，那么请从我做起，做一个讲文明、懂礼貌的学生，把文明行为传遍校园的每一个角落。
三年级文明作文 篇3
文明，是社会主义核心价值观之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇时亲切的点头微笑：文明，是遵守交通规则；文明，是公车上给需要的乘客让个座；文明，是把垃圾投进垃圾箱……关于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，谁都可以做到。但是，文明并没有想象中那么简单。
一出家门，垃圾随处可见：草坪里、角落里、甚至仅仅一步之遥的垃圾桶旁，公共场所，很多人图个方便省事习惯把垃圾随手一扔，一个小小的举动，不文明，就这样不经意间暴露出来了。如果有人弯腰拾起垃圾把它送进垃圾桶，一个小小的举动，犹如文明清风，顿时令人爽朗了心情。
公车上，有时候乘客很多，有一部分乘客就得站着乘车。遇到有老弱病残孕的乘客时，有很多人会主动让座。这个文明的画面就是一场雨，滋润了你我的心灵。但是，也总有些不和谐存在，个别乘客就会装作没看到，不肯主动给有需要的人让座。我们只能对这种人的表现遗憾地摇摇头。
在学校里，会看到有些同学因为一件小事情，言语起了争执，最后小动作就出来了。发生在我们身边不文明的现象还屡见不鲜。似乎都忘记了“莫以善小而不为”。
我们从小受到的文明素质教育，应该真真正正地践行在日常生活中，文明应该说到做到，不能光说不做。
让我们从小事做起，从点滴做起，从今天起，让文明与我们同行！
三年级文明作文 篇4
每次，妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候，我总是发现有很多人明明是红灯，可是这些人也要过马路，有走路的，有骑电动车的，还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈：“为什么看见红灯亮了，他们不停下来呢？”妈妈想了想说，这是因为他们不遵守交通规则。
晚上，回到家里，妈妈给我念了一篇文章，大概是讲“中国式过马路”，行人过马路，不按照指示灯指示，只要看到没有车，或者是车少，就成群结伴地过马路了，有一部分人本来还想遵守交通规则，但是一看前面有人过去了，觉得也没有什么问题，于是也跟着闯红灯，妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。
妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好？我和姐姐异口同声地回答“不好”，妈妈又问我们为什么不好，我觉得闯红灯很不安全，在不安全的同时，还妨碍了交通。妈妈点了点头，说：“对了，闯红灯很危险，遇到红灯亮的时候，咱们应该在停止线内等待，另外呢，咱们自觉地在停止线内等待，也是给别人继续等待下去的勇气啊！”
小朋友们，红绿灯下讲文明，大家都来遵守交通规则吧，从我们做起，从小做起！
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