五年级快乐作文300字

时间：2022-02-04 11:18:38 五年级我要投稿

精选五年级快乐作文300字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级快乐作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

精选五年级快乐作文300字4篇

五年级快乐作文300字篇1

　　“哇！下雪啦！”早晨，我拉开窗帘，发现外面已变成了银装素裹的世界。房子上、地上都成了白茫茫一片。我想：今天可有好玩的啦！

　　穿上衣服，我就踏雪到王文青家去玩。一路上，我踩着雪，发出“咯吱咯吱”的声音，像是一首优美的乐曲。前面突然出现了一大片冰，我玩性大发，向冰冲去，准备在上面显一下身手。可是，冰的滑度超出了我的预计，一上去，就摔了个“四脚朝天”。妈妈在一旁哈哈大笑，我不禁也笑了，没关系，继续滑！就在我滑得越来越好时，我向妈妈炫耀道：“怎么样，我滑得好吧？”就在我说话时，没注意到前面已经不是冰了，而是雪，我一下子扑进了雪的怀抱中。

　　经过一番波折后，我终于来到了王文青家。我拿起准备好的雪球全力向对方扔去，一轮下来，我们都成了“大雪人”，指着对方的样子笑个不停。“哈哈，看你们两个，乐成什么了！”妈妈笑着说。

　　这场雪带给我的'是快乐，是无限的乐趣！

五年级快乐作文300字篇2

　　在一个宁静的夜晚，一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟，它们想到河对岸的森林里找小熊玩。

　　当它们来到小河边准备过河时，发现小船却在河对岸。这可怎么办呢？小鹿犯了愁。小乌龟见状，眯着小眼睛说：这可难不倒我，你等着，看我怎么把那条小船弄过来。说完，小乌龟扑通一声跳进水里，朝小船游了过去。不一会儿，就把小船推了回来。然后，它们俩坐上小船，朝小熊家的方向划去。

　　小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了，小熊也该睡觉了。于是，小鹿和小乌龟告别了小熊，开开心心地往家走。忽然，从林中钻出一只老虎，它看见了小鹿和小乌龟，饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖，爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说：你别害怕，我跑得快，我带你走。说完，小鹿蹲下身子，让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上，无奈的它只好垂头丧气地回家了。

　　皎洁的月光下，小鹿驮着小乌龟，它们开开心心地唱着歌，向着家的方向走去！

五年级快乐作文300字篇3

　　在我们三立学校，有了一个五星就是一种荣幸，五星是你好学生的代表。而我，竟得到了这个五星徽章，这使我感到快乐。

　　记得我刚来三立学校的时候，不知道五星有什么用，就不是那么想拥有它，但是过了一学期后，我的看法改变了，因为别人都得到了五星，而且学校还表扬了他们，我当时是那么羡慕嫉妒恨这些同学，所以心里就想：我一定要得到五星，证明自己。我开始认真学习，见到老师，校长都很有礼貌的打招呼考试连续第一，到了期末我终于得到了五星，受到了表扬。当时我的内心是多么舒畅，爽快，，多么高兴啊。有了五星后许多人都崇敬我，老师也夸奖我，学校表扬我，我都多么的开心。而且走在路上有种很神气的感觉很多人见了我眼中都有种崇拜的眼光，好想再说:‘‘哇，这个人好厉害啊，竟然有五星。我一定要向他学习呢。’’有了五星后。我性格也变得活泼开朗了，爱和同学们有时交流怎么得五星，有时和同学们交流下一节玩什么，有时和同学们交流学习上的。特别是交流到五星上的事，我总是神气盎然的说起自己的事，真是太高兴了。

　　这就是我们三立学校的五星，他带给了我快乐和自尊心。

　　我一定要把它保存下去。

五年级快乐作文300字篇4

　　还记得我六岁时，妈妈带我去游乐园玩。我一走到游乐园，我就说：“爸爸妈妈，我们去玩摩天轮吧。”妈妈说：“好啊，走吧。”于是，我们就去做摩天轮了。玩完摩天轮我又说：“妈妈，我要去玩云云飞车。”妈妈说：“不行，那是大人玩的。”于是，我就调皮的说：“求求你啦，我的好妈妈，我最爱最爱的好妈妈。”后来妈妈说：“油嘴滑舌，真受不了你，走吧。”我们来到云云飞车坐上座位，妈妈说：“小嘉，你要系好安全带哦，系玩安全带，要紧紧的拿着这条棍子哦，知道吗？”我说：“嗯，我知道了，妈妈。：”我们准备好了，开始出发了。好刺激啊！先先是平平的，没想到还要让云云飞车跳过对面去！然后我又说：“妈妈，我要玩旋转木马。”妈妈说：“还要玩啊！”然后，妈妈带我去玩旋转木马，我对妈妈说：“我先想棉花糖好不好？”妈妈说：好吧！”我高兴的跳了起来，妈妈带我买完棉花糖，就带我去做旋转木马了。

　　天黑了，我叫妈妈买了一大袋面包回家，回到家我的爸爸说我今天玩过的一天，我总感觉我的心里甜滋滋的嘻嘻！这真是难忘的一天（快乐的一天）啊！

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