【热门】四年级学生作文锦集10篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级学生作文10篇,欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
每个人在校园时期都会有美好的回忆,我也有美好的回忆。
有一种回忆叫做翻看相册。我现在已经是一名中学生了。一天我翻开小学的纪念册,这页的画面是我们学校的学生到外面秋游。我看到了一个穿红色外套,穿紧身裤,这些衣服格外鲜艳。他,就是我的同桌——梁振华!
看到这张照片,我不禁想起了一件事:一天,我和振华在淘宝上看见了一件红色的夹克衫,这件衣服19.9元。振华贪小便宜,他想拍下来。他问我:“你觉得这衣服怎么样?19.9元,挺便宜的!”“天下哪有免费的午餐?这件衣服的质量应该不好!”振华想了想,还是买吧。最后,他下订单了。
几天后,振华终于等到了他日夜心挂着的衣服。他收到快递,忙打开快递,刚买回来的时候,他试穿,很合身。他十分兴奋。毫不犹豫地拿起手机给了这件衣服五星好评。
但是振华“帅不过三秒”!这件衣服才穿了三天时间,竟然掉线了,振华很生气,我笑了。振华最后无奈的拿衣服去补。
最后他就是穿这件焕然一新的衣服和我们秋游。以我的猜测,这件衣服去补的时候肯定用了不少的钱
振华的性格就是这么的爱美,而且有贪小便宜的心理。我会想到这件事,就感到好笑!
四年级学生作文 篇2
从早晨起,雪就一直纷纷扬扬地下个不停,时而大,时而小,时而漫天飞舞,时而直冲地面。
下午睡醒后,我又趴在窗台上凝望外面翩翩起舞的白色小精灵,想:外面下了那么多雪,空气肯定很清新,下雪时天气也不会太冷,要不出去走走?于是,我对妈妈说:“妈妈,出去走一走,可以不?”妈妈说:“当然可以,但是你要快点穿衣服。”我“噌”地一下从床上跳起来,手脚麻利地穿上衣服,和妈妈一起出了家门。
在楼道里,就可以感到阵阵寒气直往脸上扑。出了楼道,我大口大口地呼吸着清新的空气,好清爽啊!继续往前走,拐了个弯儿,迎面扑来一股大风,呼呼地刮着,冻得我赶紧用一只手把帽子戴上,另一只手把衣服领子翻起来,严实地把脸和鼻子捂住。透过缝隙发现妈妈也像我那样“全部武装”起来了。即使这样,我的耳朵和手指仍然感觉很冷,冻得红红的。妈妈瑟瑟发抖,轻声说:“要不然咱们回家吧。”我颤抖地说:“好好好,我也坚持不住了。”于是,我们沿着原路匆匆返回。
突然,妈妈指着前方对我说:“你看!”我朝妈妈手指的方向望去,差点叫出声来,只见有个叔叔上身只穿了一件背心,光膀子站在汽车旁边取东西。我惊讶地说:“他可真勇敢,这可是寒冬啊。”
很快回到温暖的家里,我一边脱衣服,一边对妈妈说:“还是家里暖和,跟外面比起来,可真是一个赤道,一个北极。’
四年级学生作文 篇3
谁都有童年,谁都有欢乐.童年的趣事象我走过的路,数不胜数.
以前,顽皮的我,喜欢挖蚯蚓.在我家后面一尺见方,不过巴掌大的地方,却是我的乐土.
在那里,翻开断砖,可以看见鼠妇;扒开泥土,可以看见蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以为我不可以徒手去捉蚯蚓,所以带着妈妈洗碗用的塑胶手套去挖,事后,被骂了一顿.
但是,这并熄不了我对挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去钓鱼,有的养着.
我的欢乐童年!
四年级学生作文 篇4
“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春风的神奇之处,它能让柳绿花红,万物复苏。
春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋,伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠,好奇地打量着崭新的大千世界,还自言自语道:“这真是一个生机勃勃的世界啊!”一阵春风吹来,杨柳甩了甩自己茂密的头发,柔软极了,美丽极了。
春风姐姐踏着轻盈的脚步,来到了树叶弟弟身旁,带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了,左蹦右跳,心花怒放。他们在空中散步,形成了一条极为壮观的弧线。
春风姐姐也像小孩子一样,非常淘气。它穿过这朵云彩,云彩就成了洁白如雪的绵羊;它穿过那朵云彩,云彩就成了四蹄飞扬的骏马;再穿过另外一朵云彩,云彩就成了活泼可爱的小鱼。
春风姐姐就这样来了,带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香;她有着小河水的清香;她有着花朵的芳香,她还有着小草淡淡的草木香……
啊!春风,你真是一位迷人的姑娘。
四年级学生作文 篇5
我的父母是对我最好的两个人,因为有他们我就觉就没有困难了,因为我的爸爸特别能干,我的妈妈也很善良,所以我敢到幸福了。
记的有一次我的飞机飞到屋顶了,只见爸爸一上去拿一把扫把一挥我的飞机就下来了,那时间我就崇拜我的爸爸,他很能干,我碰到了我平时最害怕的一条小狗,我就大声的尖叫,我那时可,是浑身发抖了起来,就在那时爸爸听到了,赶过来把那只欺负我的小狗赶走了,我被那只小狗吓的现在还怕。但是有我的爸爸我是不会怕的。
还有我的弟弟他的玩具坏了,非常要妈妈去跟他去买,妈妈有想在家里陪着我,她还是跟着弟弟去买玩具,但是他要爸爸陪我一拼积木,我还是很开心因为怕我孤独,爸爸和我玩的也不错,依然也很开心因为我是他最听话的孩子。
我出去玩的时候,我的妈妈也要问我去哪里玩,我一五一十的告诉她了,说∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑过去的,终于找到了他们,可是刚看见就摔了一跤,这也太悲剧了吧!非要到这时候掉线了,妈妈一来就问我哪里疼,我说∶我的腿疼。妈妈把我背回家后把医药箱帮我擦。
从这几件事中可以看出父母对我的爱,一般人不会对我这样的,小时候我就特别听话,我一定要用我的成绩来报答他们。
四年级学生作文 篇6
大家好,我叫李旭。我有许多优点,比如乐于助人,爱跑步,学习好等。哦,你想知道吗?那就往下读吧!
乐于助人是我的最大优点。有一天中午,我在宿舍里,老师小声地说:“可以看书啦。”于是,我就看自己带的一本书。可是看了不到一半时,我突然发现对面的同学正为没书看发愁呢,我想:“如果让他看,我就没书看了;如果不让他看,就得不到别人的友谊和信任了。还是给他看吧,我看不到书也没什么大不了的。"于是,我一边给他一边面带微笑的小声说:“你看吧,我不想看了。”他一边接过书一边说:“谢谢你。”我就说:“这是我应该做的。人都要保持一颗善良宽容的心,这才是为什么要做人。”
我不但爱乐于助人,还爱跑步。
每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑,跑了30分钟,中间只休息几分钟。我虽然个低,腿短,可跑得很快。又一次,只有前十名才能参加,可我却能跑到第四名,为什么我得了第四名呢?因为前三个人比我高出很多,腿也很长。可是有的人却比我高,腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快,我只笑了一下。秘诀是我经常跑步,还有把一个人当成鬼,别让“鬼”追上你就行。
我还学习好,在班里前十名吧,尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。
其实,我的优点还有很多,如果你想知道,就找我吧!
四年级学生作文 篇7
我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表,是一个德、智、体全面发展的好学生,每年都被评为“三好学生”。
我热爱学习,对学习有着非常浓厚的兴趣,各科成绩名列前茅。在学习上,我一次又一次取得了一个又一个的好成绩,一次又一次的被同学羡慕着。在同学面前,老师经常表扬我,拿我来做榜样。我还真是一个好榜样--在学校的科技报中得了两个三等奖;科技发明得了一等奖;德清县小学写字作业评比中得了二等奖;校口算竞赛一等奖;在班“学孟郊,做感恩小标兵”
竞赛中,荣获“小标兵称号”;在“我们的节日”征文竞赛中,荣获二等奖;在校二年级查字典竞赛中,荣获三等奖;校英语竞赛,荣获一等奖;校写字竞赛,荣获一等奖;校数学竞赛二等奖,为班级争了很多光,而且得到了同学和老师的“重赏”。
我不但学习出众,还乐于助人,平时会帮助同学解难题,有时还帮老师做事呢,老师们都夸我是他们的`“小助手”。
体育我也不赖,成绩优秀,每天在家里坚持锻炼,还在校田径运动会的定点投篮比赛中荣获第二名。
同学们都称赞我是位品学兼优的好学生,就像一条乘风破浪的小船,在知识的海洋中不断地前进。
四年级学生作文 篇8
有些东西随着时间的推移会改变,有些东西无论经历多长时间的洗礼也难以忘怀。妈妈对我的爱像大自然的风雨雷电,无处不在,不可或缺。妈妈的爱滋润着我的心田,激励着我的成长。
妈妈的爱像和煦的春风,轻抚着我的心田。一二年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办才好啊?这时妈妈似乎看出了我的烦恼,关切地问:“宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?”“妈妈,你能帮我做头饰吗?”“好,乖宝贝!”妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。
妈妈的爱像一场及时雨。一次考试,我得了99分,只是一道计算题扣了1分。我怀着兴奋的心情把试卷递给妈妈,等待她的表扬。妈妈看了我的成绩后扬起了笑容。可是当妈妈看到我的失误后,立刻“晴转多云”。“你知道你犯了一个多么低级的错误吗?”“不就打错了一位小数点吗,"我小声地咕哝着。”“如果一个工程师计算错了,哪怕是0.01毫米,房子就会有坍塌的危险!任何事情都要从小做起,懂吗?”经过这次教训,我变得仔细了,在下一次考试取得了满分!
妈妈的爱更像雷,”轰隆隆“地在天空中炸开了。去年暑假,堂妹又来到了我们家。堂妹一来,妈妈就一个劲地夸她漂亮,好像在妈妈眼中堂妹是个宝,我是根草。妈妈的偏爱引起我的嫉妒心。我故意让堂妹摔跤,还打她,抓她的头发。妈妈看见我如此”残忍“地欺负堂妹,便怒吼道:”你在做什么!“”啪啪!”妈妈以迅雷不及掩耳之势甩了两个赤热的巴掌。“你怎么可以这样对待妹妹,她可是一个客人呀!”妈妈的语气渐渐变平静了,“你以后要和妹妹和睦相处,好吗?”“哦",我不情愿地说。
妈妈的爱想闪电,在黑夜里一闪,让人们以为白天已经来临。记得一次弹《小夜曲》,我弹得一点也不优美,很杂乱,不能给人带来宁静的气氛。这时,妈妈对我说:”你边弹边想像自己坐在月明星稀的夜空下的草坪上,前方的小湖波光粼粼。我照着妈妈的话去做了。不知不觉,美妙的音符在我的指尖流淌,我也情不自禁地哼了起来,陶醉在音乐的海洋里。
每当我看到风雨雷电,就会想起妈妈的教导和无微不至的关怀。妈妈我爱你,就像老鼠爱大米,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光和雨露。
四年级学生作文 篇9
蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;
哀哀父母,生我劬劳。
蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。
哀哀父母,生我劳瘁。——《诗经》
有一个人,她是我们童年的时候的依赖,青年时的陪伴,中年时的牵挂,老年时的怀念。她一直默默地关注着我们,默默地为我们操劳,默默地教育着我们,最后默默地黯淡。她有一个美丽而动人的名字——母亲。
儿时的我对母亲最深的印象便是不苟言笑,对我要求极为严格。我们的关系也不是特别亲热,每次我都喜欢坐在爸爸的膝头撒娇。这种僵局一直持续到那个早晨。
那是一个冬天的早晨,我裹着厚厚的棉被正在呼呼大睡。“起床了!”我睡得正香,一声如惊雷般的声音“炸”醒了我,震着我的耳膜。我不由得打了个激灵,一个“鲤鱼打挺”坐了起来。我揉了揉惺忪的双眼,睡意浓浓地打了个长长的哈欠,看见妈妈站在床头。“这么大声干嘛,上学要迟到了吗?”“没有,现在才六点多钟……”我不等妈妈说玩,只听到“六点多钟”,便又“咕咚”一声倒了下去,“才六点多就叫我,上学不是八点嘛!”“不行,现在必须要起来。”妈妈一把掀开了我的被子,“一日之计在于晨,早晨时间很宝贵,哪能就这么‘睡’掉了?”无奈,我只好慢腾腾地爬起来,慢腾腾地穿好衣服,慢腾腾地走到客厅。
妈妈递给我一本《论语》,示意我到院子里去晨读。我无精打采地接过书,慢慢地打开门,寒风呼啦啦地灌了进来。
我深吸一口气,开始朗读。北风冻红了我的手指与脸颊,我读得有气无力,心中充满了对妈妈的抱怨。“大冷天,读什么书啊……”我小声地嘟囔着。
读着读着,我仿佛感觉身后有一股灼热的目光在注视着我。回眸,透过巨大的玻璃窗,我看见妈妈正站在屋里,凝视注视着我,目光里有期许,有欣慰,有怜爱,更多的是一种被称为“母爱”的温暖的情感。
晨读很快结束了,我走进了温暖的客厅,发现餐桌上早已摆满了各式各样我爱吃的早餐。“读书读到现在,饿了吧?小脸都冻红了!”妈妈走了过来,揉着我的脸蛋儿,无比怜爱地说。“妈,你的手……”我盯着妈妈那只通红的右手,问道。“哦,刚才端米粥之时不小心烫了一下……”妈妈轻描淡写地一带而过,“快吃吧,要不就凉了!”我坐了下来,端起晶莹的小米粥,蒸腾的热气模糊了我的眼。在那个寒冷的冬日早晨,我突然感到前所未有的温暖,仿佛穿越了皑皑白雪,来到了春天。
妈妈对我的爱,虽说有别于“临行密密缝,意恐迟迟归”的慈爱,但是谁又敢说它不是母爱的一种?母爱有一种神奇的力量,可以帮助处在“人生冬季”时的我们,把冬天转化为温暖的春天。
四年级学生作文 篇10
我的家乡在宁围,听父母说,我的家乡是全国有名的强镇,经济发达。如果来过我们家乡的人,肯定会说我们的家乡更是一个美丽的、整洁的乐园。
说说我家对面的集镇吧!宽宽的柏油马路旁,种着许多桂花树。直挺挺的象一个个士兵,树下长着一株株迎春花,春风一吹,迎春花就绽开了笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了!两边的高楼大厦鳞次栉比,似乎在比谁高。
再说说我家对面的那一片田地吧!看,春天来了!一大片桂花树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。邻家伯伯种的豌豆已经迫不及待的钻了出来,想看看世界是什么样子的……一片生机勃勃的景象,肯定会让你流连忘返。
我爱我的家乡,欢迎您来我的家乡作客。
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